1、XX年小學生元旦晚會主持詞A A:敬愛的老師B B:親愛的同學們，合：大家上午好！C:C:時光荏（r r 6 ）苒，歲月如梭A A:踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。B:B:過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲C:C:有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱A A:過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，B B:是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育 , , 卻從來不求回報與索取 . .C:C:是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時 , , 不要輕易說放棄 . .合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師，您A A: XXXX 年即

2、將過去，XXXX 年將要到來，展望未來前景燦爛，我 們豪情滿懷。B:B: XXXX 年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。C C: XXXX 年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾 聽我們愛心旋律的唱響。A A:新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的 XXXX 年！合：XXXX 年元旦聯歡會現在開始！A A:首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞！（ ？）感謝林校長對我們的祝福 ! ! 讓我們用掌聲把祝福也送給他和他 的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給 在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。B:

3、B:學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了 一個相親相愛的大家庭，下面有請田治慧等五位教師為大家 演唱相親相愛 。C:C: 謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體 學生帶來的舞蹈小蘋果 ，大家掌聲有請。A:A: 校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的 喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行 曲，下面有請六年級學生劉可， 劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦 中 華少年，請韓英、徐雪晶老師做好準備。B:B: 感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受 緣分帶給我們的歡樂。C:C:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來 融化冰雪。下面有請韓

4、英、徐雪晶老師為大家演唱年輕的 朋友們今天來相會 。掌聲有請。A:A: 接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞采蘑 菇的小姑娘，掌聲有請。B B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿 等為大家帶來的歌曲梅花香 ，歡迎他們出場。C:C: 讓很多同學期待的游戲環節到了，下面我們進行第一輪游 戲：心有靈犀A A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字， 不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則 猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得 偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規定的 時間（

5、2 2 分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時 由主持人通報各組選手答對的題數。B B:今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個 好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請周琪浩同學 為我們帶來了一首歌曲好日子 ，大家掌聲有請！A A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈小 螺號。大家掌聲有請。B B:青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡 樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐 潤杰、郭耀元等六人合唱兄弟抱一下 ，掌聲有請 ! !C:C:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠

6、讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面 我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈靜夜思 。A A:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱小毛驢，讓我們用掌聲歡迎他們出場。B B:第二輪游戲開始了，大家期待嗎？? ?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球，將氣球從起點運 到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始 運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開 始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每 次 3 3 分鐘，最快回到起點的獲勝。C:C:精彩的游戲結束了，大家開心嗎？愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛

7、才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請 欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈愛我你就抱抱我。A A：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由王丹老師 為大家演唱動聽的歌曲春暖花開 。有請王丹老師。B:B: 下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一 年級同學為我們帶來的舞蹈健康歌 。C:C: 在新年到來之際，怎么少得了新年好這首歌呢，下面 請欣賞田治慧老師和她的學生帶來的新年好 ，大家掌聲 有請。A A:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代 的激越B B:難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、 劉超老師帶領三年級學生合唱 掌聲想起來 ， 同時建

8、議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們 出場。結束語:A A:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己 的心情B B:美麗的鮮花祝你節印愉快；閃動的燭光祝你平安如意C:C:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的 集體A A:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子B B:在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏C:C:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 合：在這充滿生機與希望的 XXXX 年A A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好B B:祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福C:C:祝愿我們的同學學習進步，再創佳績 合:祝愿我們的 xxxx 小

9、學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見！ 小學生元旦晚會主持詞 甲：新年的鐘聲即將敲響 , , 時光的車輪又留下了一道深深的 印痕。 伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情， 2xx-xx2xx-xx 年元旦如約而至乙：新年拉近了我們成長的距離 甲：新年染紅了我們快樂的生活 乙：新年讓我們截取下了四季的片段 甲：新年給了我們人生的禪想 乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息 甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享 受這段美好時光 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來 融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放 你的激 - - 情 乙

10、：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快 樂響徹云霄甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 乙：今天，我們激 - - 情滿懷、心潮澎湃 甲：今天，我們送去我們的祝福 乙：帶著祝愿、帶著囑托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩 甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律 合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日 .*2xx-xx.*2xx-xx 年元旦聯歡會現在開始 結束語 甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己 的心情乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快; ; 閃動的燭光祝你平安如意 甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里， 祝福串成一首詩、 組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈 乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的 生活甲： 愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華 乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶 甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡 樂四溢的佳節乙：今天