1、我與書的故事本文目錄在我眼里，書是可以讓你從中學到知識的，就像是一種營養飲料，可以使我的生活充滿樂趣。小時候，因為我還不會看那些比較深的書籍，于是便一開始就選擇了閱讀“小人書”，這些“小人書”印上漂亮的圖案，就像是一本七彩的話本，而在我幼小的眼中卻變成了令我學習辨別善惡，美丑。這些“小人書”就像是領導著我長大后看小說的領路燈。上了小學之后，我便開始逐漸不滿足與讀“小人書”的范圍，于是便開始找一些容易讓人明白的文章來閱讀，一年級時，媽媽為了方便我閱讀文章，便一開始買了有拼音的書來給我閱讀，一個個拼音就像是一個個音符，在奏出美妙的音樂，雖然讀起來比較吃力，但卻使我從中感受到了讀書給人帶來的樂趣，通

2、過那優美的文字，活潑生動的語言，寫出的卻是一篇篇引人入勝的好文章，于是，我對書的興趣變得更強烈了！這些書放在佳麗，有時做完了功課之后便拿出來閱讀，常常令人忘記了時間，有時是在做作業的時候拿出來參考，經常去自己地閱讀，一些小說里的人物和故事就更加值得我去學習，他們的那不屑的精神，努力拼搏絲毫我在生活中多了一個學習的好榜樣，這些書讀起來使我明白了一個道理，讓我逐漸變得明事理，分清黑白了，還有的是一些散文，讀起他們來仿佛讓我感到輕松，在翻來覆去的重讀中，我能更加明白它其中的所要表達的道理，讀書使我的生活變得多姿多彩。隨著時間的推移，閱讀的書變得越來越多，只要一有時間，我便會拿起一本書來閱讀，現在，我

3、已經升上了初一，便開始閱讀起小說來，如：童年簡*愛呼嘯山莊這些書無疑是在帶給我知識，給我帶來一種滿足，也帶給我精神、力量。書本仿佛在告訴你：它可以使你的生活增添樂趣，豐富人生。書，是我通向人生的一個指路明燈，也是在學習路上幫助我解決每一個困難的好助手，我要把讀書的好習慣堅持，向新奇的世界進發！我與書的故事伴我四年的書友在我小的時候，我僅僅是個運動狂人，因此與書的交往基本上僅僅只有上課的那一段時間而已。但或許，習慣確實可以改變一個人吧。六年級畢業以后，爸媽一直要求我在這沒有作業的三個月期間看書，平時的我只喜歡踢足球，打羽毛球或是競跑什么的，所以我只是在迫不得已的情況下主動翻書看。我從來不否認自己

4、喜歡看武俠小說，科幻小說，但歸根到底這還只是故事的開端。當初，我被衛斯理新科幻大全中詭異的故事和讓人緊張的情節所吸引，并且奇跡般的，我不像以前那樣看書非要圖文版不可，而是即使厚厚的幾本沒有插圖的書，竟也能被我一覽無遺。升上初一的時候，我對新面臨的古文手足無措，唯一的辦法就是看那本厚至數百頁的古典三國演義，沒想到這一看就花了幾個月的時間，而且很多內容依然是半知半解。只有幾回情節讓我頗為深刻，其他的因為不知不解，不明不白就忘了，雖然古文閱讀水平又提高了不到百分之零點一，但是我自豪于我主動翻書看了。初二期間的某月某日，我一回到家，目光馬上鎖定在書桌上那本最厚的，封面最鮮艷的書上。可憐近視眼看不清楚，

5、只能湊上去看。誅仙？這個書名一直在我腦海中回蕩，帶給我了無限的遐想。我忽地回神，撿起書，溜坐在一旁，窸窸窣窣的隨意掀開中部幾頁。此刻血光飛濺，腥風血雨，地上盡是行尸走肉般的人肉傀儡廝殺，個個都面無人色。而且我還是凌空微步于空中，嚇得我毛骨悚然，六魂七魄都散盡了。“砰“！七本厚厚的書落在我面前，把我的魂魄都鉤回來了。抬頭仰望，哥哥詫異的神色在我臉上定格，我耍賴般對他使了個鬼臉又溜開了?？墒悄撬唤新暫孟褚廊辉谀X邊回蕩，我不得不硬著臉皮向哥哥借來看，后來才知道哥哥不不知道我有愛看武俠小說的嗜好??！初三的緊張生活終于來到了，我每每回到家，媽媽都十分體諒地打開那陳舊的收音機，讓我收聽水滸傳，度過僅僅十多

6、分鐘的吃飯時間。天意如此弄人，現在回家的時間遲了許多，演講早就結束了，我無緣再聽到林勁叔叔激情澎湃，牽動人心的演講了，總覺得七上八下，十分不安的感覺。我又想起了半年前爸爸賣給我的古文版水滸傳，立馬在灰塵仆仆的書堆中翻找，找到以后卻遇到新的難題：每天做作業都花了不少時間，哪里抽來時間看書？苦思冥想一番，終于想出了兩個辦法，其一就是在周日晚上自修的時間看書，而其二也讓自己覺得不可思議，就是在上廁所的時候看，即使聽公公說這樣看書不利于健康，我還是狠下心來了。本來初一到初二這階段對古文一知半解，而現在好歹也能比較流暢的一目二三行了。即使有不懂的字句，我還是遵循“不求甚解”的事實看下去了。每每翻書，無形

7、化作有形，總覺得自己屢次出沒在北宋末年戰爭頻起的年代中，有屢次能看到那位替天行道的“山東及時雨鄆城宋押司”宋公明，看到了足智多謀的“智多星”吳用，看到了橫沖直撞的黑大漢“黑旋風”李逵，看到了日行八百里，飛一般的“神行太?！贝髯跁r間不饒人啊，現在有約一個星期沒有看水滸了，但是他們的性格特點依然歷歷在目，更深刻的是看到了當代封建社會的黑暗和腐朽，現在依然值得人們深省啊。我和書的故事高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”陳壽也曾說過：“一日無書，百事荒蕪。”長久以來，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章，書更讓我受益匪淺。最初，我沉醉于文學殿堂之中。從一千零一夜到普希金童

8、話，動人的故事和善良的形象讓我愛不釋手，從愛的教育到于丹論語心得，讓我漸漸體會到了人生的真諦和人世間的溫暖與愛。海倫凱勒的故事更是鞭策著我在人生旅程中前進。漸漸地，我的興趣轉向了科普讀物。十萬個為什么讓我見識了許多新鮮的知識，動物、植物、自然現象中許多疑問在書中都能找到滿意的答案。我們愛科學、世界未解之謎無一不令我手不釋卷、廢寢忘食。兒童文學是我最喜愛的課外讀物。雖然認識兒童文學僅僅一年，但那精彩紛呈的文章著實讓我著迷，那扣人心弦的段落著實讓我陶醉。因為兒童文學，我的寫作水平日漸提高。記得一個周末，我在網上發現了“看圖作文”這個欄目，隨意選擇了一張圖片，源源不斷的思緒讓我興奮不已，一篇以“保護

9、雪人”為題的看圖作文一氣呵成，我把冬天比作一個身穿白色大衣的小姑娘，她為大地伯伯獻上自己的禮物潔白的雪花紛紛揚揚地飄落下來，大地伯伯笑瞇瞇地接過禮物，將自己打扮得精神抖擻，銀色的樹，銀色的房屋和銀色的大地，多么潔白而端莊！媽媽看了連連夸好，我的心里不禁美滋滋的！如今的我即將跨進初一的門檻，但依然不會改變我對書的喜愛。我堅信，我和書的故事會越來越多我和書的故事我和書之間發生過許許多多的故事，下面就讓我說說6年級時令我難忘的故事吧！俗話說得好，“書籍是人類進步的階梯”，剛上6年級時，我開始喜歡讀書了，尤其是課外書，而且我還越看越帶勁，可是我媽媽見了這情形不但從不表揚我，反而總是說我要是再這樣癡迷雜

10、書“不務正業”的話，我就會耽誤學習的，這是另一種“玩物喪志”。媽媽并給我立下了一道圣旨：不許再看課外書，把語文成績提高到班內前10名！天呀，誰叫我語文成績差呢？媽媽把所有的課外書搬到她臥室的書柜里。沒辦法，媽媽的話我可不敢不照做，我就像孫悟空被帶上了緊箍咒，只得乖乖地束手就擒。離開了書我可怎么活？怎么辦？怎么辦？我的腦子開始高速運轉，對了，我要用三十六計中的偷梁換柱法試一試。那天媽媽正在廚房做飯，我駝著背，彎下腰，用飄移大法閃到媽媽的臥室門口，躡手躡腳地打開門，先用眼睛環顧了一下四周，還好，沒有危險，敵人不在火力偵查范圍內，縮著腦袋飄移到了柜子前，我迅速打開柜子，從里面抽出一本和語文書外形大水

11、差不多的老人與海，然后將柜門輕輕關上，以飛人沖刺的迅速沖了出去，順便用腳輕輕地帶上了門。嘿嘿，書到手了，我滿心歡喜地進入下一個程序。我溜進我的房間，把書小心翼翼地放在桌子上，又從桌子底下抽出早以準備好的一張A3大小的白紙來，然后用尺子量好尺寸，筆畫好線，再用膠條貼，并在封面上用花體字工整地寫上兩個大字“語文”，把老人與海裝進去，搞定了！這就是一本語文書呀！計劃成功！為了逃過我家的老牌“克格勃”，我就在書皮上寫了“李明”二字，哈哈，媽媽要是發現我有兩本語文書的話，我再裝模作樣地將兩本書放到眼前，假裝拍一下腦袋，說其中一本是我同學李明的，今天沒看清楚，就把書塞進了書包里。我自認為我的行動是天衣無縫

12、的，于是就開始津津有味地讀了起來。當讀到描寫景色的時候，我的眼前浮現了這樣的畫面：陸地上空的云塊像山岡般聳立著，只剩下一長條綠色的線，背后是些灰青色的小山，海水此刻呈現藍色，深得簡直發紫了。天呀，多美的景色！我好像身臨其境優哉游哉時，媽媽喊我吃飯，我戀戀不舍地把書倒扣在桌子上，一步三搖地吃飯去了。今天的飯可真香呀！誰知，吃著吃著，媽媽突然問我最近語文課堂筆記記得如何，我順口答到：“您老放心吧，全記在書上了，歡迎您檢查！”剛說完，我心中一驚，糟了，露餡了！媽媽果不其然走進我的房間“這就是你的語文書？”話音未落，媽媽手拿著那本語文書，鐵青著臉，走了出來。“行呀，跟我斗心眼了！”媽媽使勁地把書皮扯下

13、來，說到：“和你說了一萬遍了，你居然還敢背著我想瞞天過海嗎？”媽媽的聲音從女低音變成女高音，虎視眈眈地盯著我，頭上的頭發也立了起來。我只能低下頭，眼觀鼻，鼻觀口，口觀心，聽她沒完沒了的嘮叨。坐在一旁的爸爸一看情況不對，立刻鉆進廁所，還說要洗手。面對發起火來的媽媽，我只好一個人面對了。正當我抓耳撓腮想對策時，突然靈光一現，有了。我急忙對媽媽說：“您先別急，今天的期中考試成績出來了，我的數學和英語都是100分，語文98。5分，全年級第一，尤其是閱讀部分一分都沒丟?！眿寢屄劼牬搜裕樕系谋砬榱ⅠR成三道彎，笑得像朵花似的，我又趁熱打鐵說道：“媽媽，多看雜書對閱讀幫助可大了，看文章時要分析并揣摩每個人物

14、的特征和心理才能讀懂，一通百通，語文才能提高得快。”這時老爸從廁所里走了出來，對媽媽說：“看來多看雜書也不影響學習，不如每天讓她看一小時怎么樣？”媽媽一聽，一拍桌子，說：“那可不行，最多看15分鐘。”“勝利了，每天可以光明正大地看書了！”我高興地喊了起來。過了一會兒，我對爸爸說：“您可真像甫志高！平日里總說和我是一條戰線的，今天溜得可真快！”爸爸推了推眼鏡，一本正經地說：“可我還幫你爭取15分鐘看書的機會呢！”我和爸爸都笑了。就這樣，我每天都擁有寶貴的15分鐘，我可以暢游在書海里，只有與書的心靈相接，才會感到，生活是如此豐富多彩，那一個個栩栩如生的人物形象躍然于眼前，在他們的故事里續寫我的故事

15、，這感覺真妙！我和書的故事我和書是從什么時候扯上關系的呢？不清楚。只知道我現在已離不開它們，它們滋潤我的心靈，陪我走過一段漫漫人生路。從寶寶最愛聽的365夜睡前故事到現在的巴黎圣母院，使我減少浮躁，受益無窮。前者是幼兒園時媽媽特意去買的，那時我就特別喜歡講故事、聽故事。每天都要纏著媽媽，讓她講一到兩個故事我才肯閉眼睡覺。后者則是上了初中自己去書城買的，當時并沒有喜歡看名著，在挑書的時候被這本書的外表所吸引了，深藍偏黑，封面上有不被人所察覺的花紋，神秘、幽邃，就買了回家。在翻看“原序”的時候，怔住了。幾年前，本書作者去圣母院參觀，在兩座鐘樓之一的暗角墻壁上，發現一個手刻的字：ANATKH。這幾個

16、大寫的希臘文字母，由于長期侵蝕敗破而發黑，深深嵌入石壁中，其形貌和筆勢，不知如何借鑒了哥特字體的特征，仿佛特為昭示這是中世紀之手寫下的，其中所包藏的難逃定數的命意，尤令作者凜然心驚。作者思索再三，力圖窺見究竟何等痛苦的靈魂，誓要給這古老教堂的額頭打上這罪惡的或者兇兆的烙印，才肯離開人世。這本書就是基于這個詞命運而創作的。讀這本書的時候，我感受到了強烈的“美丑對比”。劇中的人物和事件，即使源于現實生活，也被大大夸張和強化了，在法國作家雨果的濃墨重彩之下，構成了一幅幅絢麗而奇異的畫面，形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與丑的對比。這部世界名著讓我認識了一個真正的巴黎，生活在所謂的上層社會里的人

17、們的真正所想，所做。讓人明白了生活的真諦是來自生活在底層的人們，并不是生活在上層社會“貴族們”。從那開始，我愛上了名著，讀過茶花女，鋼鐵是怎樣練成的，羊脂球，魯賓遜飄流記殘雪說過：“在世俗欲望的喧囂之中，經典的聲音何其脆弱。然而心的呼喚與回應是不受干擾的，這種運動超越時空。當異國幽靈的身影再次顯現之時，古老的中華大地屏氣凝神?！蔽液芟矚g這句話，在名著里讀到自己的感受，好比是在別人的鏡子里看到自己的形象。到現在為止，最喜歡的還是高爾基的童年，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了，外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下

18、，他卻走過來了。高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年，這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！所以我們要珍惜如今美滿、幸福的生活。努力學習，千萬別身在福中不知福。我們可以從書中獲取人生哲理，可以陶冶情操，一個人孤獨的時候，書便是最好的朋友。我與書我的小屋書架上擺著許多書，一天不看便覺的少點兒什么似的。當初我并不喜歡書，在鄉下也沒什么書可看，有時間便去打籃球，玩得滿頭大汗，也不說累，直到堅持不住才停下來。我喜歡上書是在我作文成績不好的時候，那時，我已經是初一的學生了，每次考試語文成績總是不理想。我在一個作文老師那里補習，老師見我寫作文多半是

19、自己的話，寫幾句便沒了。他便送我一句話：“多讀心中有本，勤寫筆下生花?！辈⒄f：“你的作文成績不太好，不是別的原因，主要是你看的書少，視野不開闊，語言不豐富?！皬拇宋揖陀仓^皮看書。”說實話，剛開始看書我看幾頁就生厭了，偶爾看到好的句子或短語就抄在我的采蜜集上，可是這樣語言還是不豐富。直到有一天，我讀到魯儐孫漂流記這本書，我的心隨著故事情節起伏，時而怕他被野人吃了，時而怕他坐的船再遇到風浪，一口氣將它讀完。這一來二去我開始感到讀書是這樣有趣，從而喜歡上了書。一天我在書店門口看到了一個標語牌：辦借書證，進去一問，書店的管理員說：“要30元借書費和50元辦證費，每次可以借30元以內的書，隨時可以借。

20、”我一聽樂壞了，求媽媽給我辦一個，她毫不猶豫的答應了。辦完書證我欣喜若狂，借了一本我想了很久的昆蟲記和我看完一遍還想看的哈利波特?；氐郊椅冶愣氵M我的小屋在門上貼了四個字“閑人免進”我就開始看起書來。現在，再生活中沒有了書我的心便空蕩蕩的。我與書幾乎每一本書都輕輕地發出一種聲音，扣人心弦，使人激動，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時而甜美，時而深沉；時而婉轉，時而慷慨激昂，這種飄渺而奇異的聲音，深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界，這個永遠美麗，春暖花開的地方書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，與它結下了不結之緣。我與書這種復雜的關系，我們之間沒有親情

21、可言，我們是朋友，是伙伴。我有我的內容，書也有書的內容，只不過，一個真實，一個虛幻。但是我們是朋友，是這個世界上最親密最真誠的朋友，它是一輩子的朋友，值得依靠，值得信賴。無論是強健還是病殘，書都會一視同仁，只要需要，立即伸出援助之手，讓我快樂，使我開心。每當遭遇挫折，每當疲憊不堪，每當灰心喪氣，每當孤獨寂寞，也只有書帶給我最大的慰藉，帶給我無言的關懷。然而，那些風雨兼行的日子里，它總是默默地陪伴在我左右，告訴我人間最美麗的故事，贈于我最真誠的祝福。我和書的感情，與書的緣分，雖說不是與生俱來，但卻是與生共存的。不識字的時候，總是喜歡聽媽媽講故事，喜歡看著她微笑著講述著千千萬萬有趣而美麗的童話，看著她手拿色彩鮮艷的薄或厚的漂亮的童話書，我總會無比開心。然而，在我學會了認字的那一天起，書就成為了我生命中格外重要的東西，與我的肉體，和二為一。那些方方正正的字體在我的眼中蕩漾起美麗的漣漪，像是天使的羽翼，輕輕地抖動，白色羽毛的飛揚在深藍色的夜空，帶來無限的幻想和思緒，那么奇妙，那么美麗。從那時起，我就天真的認為，書，是世界上最美好的東西。當然，現在也是。我在明凈而透明的藍色天空下一天天的成長，徘徊在那虛幻但又真實的世界里面，我喜歡那些漂亮而優雅的文字，在白色的書頁上綻