1、?防火平安伴我行?主題班會活動方案設(shè)計活動目的1、通過本次活動，使學(xué)生認(rèn)識一些常見的防火標(biāo)志。2、通過活動使學(xué)生認(rèn)識幾種不同的滅火方法，理解根本的自救知識，增強平安意識，進步日常生活防火的自覺性。活動過程一創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題1、輔導(dǎo)員開場白：一年級3班?防火平安伴我行?主題班會如今開場。2、回憶新聞案例，敲響防火警鐘！1一月31日晚11時55分左右，長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會，在桌面上燃放煙花，后引燃天花板釀成火災(zāi)。造成15人窒息死亡的慘劇。2二月9日晚8時27分，中央電視臺新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災(zāi)，造成1位消防人員犧牲,6人受傷。同學(xué)們聽完這些案例，你的心情是

2、怎樣的呢？你有什么想說的嗎？生發(fā)表自己的感想3、師小結(jié)：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落，是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊！二展示大舞臺1、防火標(biāo)志的認(rèn)識認(rèn)識制止吸煙、制止燃放鞭炮、制止用水滅火、制止帶火種、制止煙火、注意爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警 、緊急出口、注意易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標(biāo)志。2 老師講事例a劇：麗麗和蘭蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，手忙腳亂中，麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑，誰知火不但沒有滅還越燒越猛。b劇：麗麗和蘭蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，麗麗連忙沖進客廳，拿起滅火器就往廚房

3、跑，只聽一陣“哧響，火雖然滅了，但廚房也成了“干粉場，四處飄散著滅火器的干粉。c劇：麗麗和蘭蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，只見麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。聽完短劇，你有什么想說的嗎？你懂得正確運用這些方法嗎？生發(fā)表自己的意見，引導(dǎo)孩子懂得正確運用這些滅火方法。三快樂平安大轉(zhuǎn)盤1、搶答題。1假如你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你覺得采用哪種方法處理最好？2一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么 號碼？3撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？4 報警時要注意報清、報全哪些信息？5你知道哪幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、平

4、安出口逃生等。6火災(zāi)分為幾個等級？火災(zāi)分為四個等級，特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個等級。7假如因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的方法是什么?2、判斷題。1制止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。2有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。3報警時報警人的姓名和 號碼可以不說明。4發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。5家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。3、學(xué)生快板表演?兒 童 防 火 歌?小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。 你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。 你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。 你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電