1、2019 版幼兒園保育員四級職業水平考試試題（I 卷） 附答案姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區填寫無關的內容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、毛巾的消毒方法是()。A洗滌劑洗滌B肥皂洗滌C清水洗滌D煮沸消毒2、遺傳素質是個體發展的物質基礎，為個體的發展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性3、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設備和材料。 . 探索游

2、戲 . 象征性游戲 . 音樂游戲 . 建筑游戲4、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡-清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈5、冷敷法是將小毛巾折疊數層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般5 10分鐘換一次。第1頁共12頁A冰開水B常溫水C藥水D冷水6、服藥時，保育員要注意查對（）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況要認真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫院7、幼兒常見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為B道德行為C學習行為D模仿行為8、使用石灰消毒糞便的比例為（）。A 1分糞便加

3、2份石灰乳B.1份糞便加 1份石灰乳C 2份糞便加 1份石灰乳D.3份糞便加 1份石灰乳9、灰乳劑常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便10、托幼園所每年的驅蟲時間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月11、幼兒與成人的關系主要表現在親子關系和()。A、父子關系B 、同伴關系C、師生關系D、母女關系12、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強行制止B 、嘲笑C、轉移注意力D、恐嚇13、做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要()，二是要有高尚的職業道德。A有淵博的知識B有良好的職業修養C有良好的工作態度D有正

4、確的工作方法14、建立合理的生活制度可以培養幼兒那種習慣()。A、遵守紀律的習慣B 、良好的生活習慣C、自我保健的技能D、艱苦樸素習慣15、幼兒挑食的生理原因是()。A、飯菜不好B 、幼兒園環境不好C 、體內缺鋅、鈣等微量元素D 。運動量小第2頁共12頁16、幼兒思維的發展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維17、下列屬于化學消毒法的是()。A機械消毒B日曬消毒C碘酒消毒D煮沸消毒18、同伴交往在幼兒發展中的作用主要表現在(1) 可以滿足 ()，(2) 有助于幼兒認知能力的發展

5、;(3) 有助于發展幼兒的自我意識。A、認識他人B 、認識自己C、認識的發展D、幼兒的心理需要19、學前教育機構的精神環境主要是指學前教育機構的人際關系和()。A、設備條件B、師生關系C、交往方式D、文化建設20、擦過的地面應()。A、有水跡B 、有水C 、無水跡D、有擦痕21、（）出現時需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側臥. 右側臥. 蒙頭睡. 仰臥22、保育員平時要做好()和記錄，為寫好保育工作總結積累材料。A經驗總結B.保育工作計劃C組織活動的心得D對工作的改進意見23、齲齒是怎樣發生的?()。A、蟲子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細菌作用在食物殘渣上產生酸，酸腐蝕牙面形成的。24、預防以外事故

6、發生的措施下列哪項是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應點清人數B 托幼機構門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對25、學前兒童在學習的速率、進度、方式、效率、（）等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點D、效果第3頁共12頁填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、兒童進餐時間不應少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。2、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。3、當發現室內有毒氣、煙霧時，保育員要帶領幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10

7、分鐘。5、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外( )、 ()，再接觸健康孩子。6、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫( )。7、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的( )要求、 ()要求和注意事項。8、用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的()、 ()。9、保育員在進餐中不能 ()，不利用進餐時間 ()；也不宜在幼兒進餐() 、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。11、保教人員應加強對幼兒進行（）教育，培養幼兒自我（）能力，防止意外事故的發生。12、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是

8、否尿床。13、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛生，注意保持()和生活場所的整潔和衛生。14、幼兒園的玩具應定期用()消毒，不能用水洗的玩具應放在()。15 、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養兒童()，制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應的體格鍛煉計劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常，皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現。17、保育員配合室內教育活動時，要養成 ()的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師()兒童的表現，從而制定出更符合兒童實際的()和 ()。18、幼兒園應 ()、（）的安排和組織幼兒的一日生

9、活。第4頁共12頁19、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉，充分利用 ()、()、水等自然因素， 開展戶外活動。20、保育員應與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規。培養幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習慣和生活自理能力。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。2、（）提高認識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。3、（）幼兒園的一日活動處處有保育，事事有教育。4、（）一旦異物進入到眼內，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。5、（）幼兒園教育，強調環境創設，堅決反對小學化。6、（）孩子們在游戲中經常會發生爭

10、吵現象，保育員在此時應充當“調節委員”的角色。7、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。8、（）中華人民共和國教師法規定：取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷。9、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、（）如果頭部摔傷未見出血，成人要對嬰幼兒進行1小時的密切觀察，但如果出現眼、耳、鼻周圍有出血時，應及時送往醫院。11、（）托兒所的保教工作應該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結合”的思想。12、（）嬰幼兒每次排便時間不應該過長，以510分鐘為宜。13、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學等是綱要的基本思想。14、（）幼兒的進餐時間不少于半小時。15、（ ）幼兒教育的內容是全面的

11、、啟蒙的、從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）第5頁共12頁1、保育員在接待幼兒入園時的工作有哪些？2、幼兒園的任務包含哪些內容？3、保育員應當怎樣配合教師組織教育活動？4、幼兒園消毒隔離制度有哪些？5、照顧幼兒吃好一頓飯的標志是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、分析下例中保育員做法的正誤，并結合自己的實踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點，一般都要叫三次尿。可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了，真是個尿包。快起來換衣服

12、，真是越忙越亂。”第6頁共12頁2、論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結合的原則？第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 A2、 A3、 C4、 D5、 B6、 C7、 A8、 A9、 B10、 C11、 C12、 C13、 A14、 B15、 C16、 B17、 C18、 D19、 D20、 C21、 C22、 B23、 C第8頁共12頁24、 E25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、 20 302、 2歲半左右， 20 ，六齡齒3、答案：低處、濕毛巾4、 1： 2005、答案：曬太陽、吹吹風6、 2歲半左右，

13、20六齡齒7、答案：紀律、衛生8、協調性,靈活性9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、 3個半11、安全，保護12、答案：漸進推測法、4013、個人14、消毒水， 太陽底下晾曬15、良好的衛生習慣16、答案：精神狀態、面色、咽部、皮疹17、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內容18、科學、合理19、日光、空氣20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、×5、6、×7、8、9、×10、×11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）

14、1、答：（ 1）開窗，準備好飲用水；（ 2）做好室內衛生；（ 3）調節室溫及采光；（ 4）準備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布；（ 5）了解、觀察幼兒的情緒；（ 6）給需要的幼兒服藥；（ 7）組織值日生有序、認真地擺放餐具；（ 8）對幼兒進行禮貌教育；（ 9）主動和幼兒及家長打招呼。第 10頁共12頁2、答：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育，促進其身心和諧發展，同時為幼兒家長參加工作、學習提供便利條件。3、答：（ 1）提高認識、端正思想是配合教師組織教育活動的前提。（ 2）提高保育員的教育教學水平是配合教師組織教育活動的基礎。（ 3）制定切實可行的計劃是配合教師組

15、織好教育活動的保證。（ 4）認真實施計劃是配合教師組織好教育活動的關鍵。4、答：（ 1）室內外衛生做到專人負責，園內定期檢查（每周一次）（ 2）室內要注意通風換氣。廁所要清潔，通風無異味，定期紫外線消毒。（ 3）幼兒玩教具要保持清潔，定期清潔消毒。（ 4）幼兒一人一巾一杯，經常保持干凈，每天清洗消毒一次。（ 5）幼兒飯前便后用流動的清水洗手，飯后漱口，擦嘴。（ 6）每周剪一次指甲，服裝整潔，勤洗頭洗澡，養成良好的衛生習慣，被褥每周曬一次。（ 7）幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療，患者隔離期滿痊愈后，有醫生證明方可回園，并對患兒所在班級進行檢疫、隔離。在此期間不收新生入園，檢疫期滿無癥狀

16、者，解除隔離。（ 8）工作人員及幼兒家中有傳染病人，必須報告園領導，及時采用必要措施。5、答：吃飯過程中，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食習慣好，吃得衛生。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（ 1）指出保育員做法的錯誤：1. 態度不好，不耐煩；2. 不尊重幼兒自尊心。（ 2）正確處理方法應是：1. 聲音要輕柔，以免影響周圍孩子睡眠；第 11頁共12頁2. 處理遺尿幼兒態度要親切和藹，注意保護自尊心；3. 及時更換衣服、被褥；4. 喚醒幼兒排尿；5. 安撫幼兒繼續入睡。2、幼兒園是實施保育和教育的機構，要實施保育和教育相結合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學的保育觀。傳統的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養、鍛煉與安全、環境衛生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。 幼兒園工作規程中提出保教結合