人教版高中數學必修二導學案：第三章第二節直線的一般式方程_第1頁
人教版高中數學必修二導學案：第三章第二節直線的一般式方程_第2頁
人教版高中數學必修二導學案：第三章第二節直線的一般式方程_第3頁
人教版高中數學必修二導學案：第三章第二節直線的一般式方程_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、人教版高中數學必修精品教學資料第三章第二節直線的一般式方程 三維目標1掌握直線方程一般式的形式特征；2會把直線方程的一般式化為斜截式,進而求斜率和截距；3會把直線方程的點斜式、兩點式化為一般式；4. 學會用分類討論的思想方法解決問題,學會用聯系的觀點看問題._目標三導 學做思1 *問題1.到目前為止,我們已經學習了直線方程的哪些形式？試寫出相應的直線方程。問題2.在平面直角坐標系中,是否每一條直線都可以用一個關于的二元一次方程來表示呢？試說明理由.問題3.在平面直角坐標系中,是否每一個關于的二元一次方程（a,b不同時為0）都表示一條直線呢？為什么？問題4.什么叫直線的一般式方程？ 問題5.在學

2、習了直線方程的點斜式、斜截式、兩點式、截距式的基礎上我們今天學習了直線方程的一般式,請思考（1）和直線的其它方程形式相比,一般式方程具備怎樣的特點？（2）在一般式方程（a,b不同時為0）中,當a,b,c為何值時,方程表示的直線平行于x軸 平行于y軸 與x軸重合 與y軸重合【學做思2】1. 把直線的一般式方程化成斜截式,求出直線的斜率以及它在x軸與y軸上的截距,并畫出圖形.2. 設直線的方程為,請分別根據下列條件求字母m的值：（1）在x軸上的截距是-3; （2）的斜率為1.【變式】直線過p(6,3),且它在x軸上的截距等于它在y軸上的截距的一半,其方程是_3.已知直線:ay60,直線：(a2)x3y2a0 （1）若,求a的值 （2）若,求a的值達標檢測1.已知直線axbyc0的橫截距大于縱截距,則a、b、c應滿足的條件是()aab bab c. 0 d. 02.直線(a2)x(1a)y30與(a1)x(2a3)y20互相垂直,則a()a1 b1 c±1 d3.直線l1:axyb0,l2:bxya0(ab0)的圖像只可能是下圖中的()4.與直線3x4y70平行,且在兩坐標軸上截距之和為1的直線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論