1、貝爾發明電話的故事1847年3月3日，亞歷山大貝爾出生在英國的愛丁堡。他的父親和祖父都是頗有名 氣的語言學家。受家庭的影響，貝爾小時候就對語言很感興趣。他喜歡養麻雀、老鼠之類的小動物。 他覺得動物的叫聲美妙動聽。上小學時，他的書本里，除了裝課本書外，還經常裝有昆蟲、 小老嗣等。有一次，老師正在講圣經的故事，忽然他書包里的老限竄了出來，同學們 躲的躲，叫的叫，弄得教室內大亂。老師怒不可遏，覺得這樣的學生不可教。不久，貝爾的父親就將貝爾送到倫敦祖父那兒。這位慈祥的老人雖然很疼愛孫子，但 對孫子的管教十分嚴厲。祖父深諳少年的學習心理，他不采用填鴨式的方法，硬逼貝爾學 習書本上的知識，而是從培養貝爾的

2、學習興趣入手。漸漸地，貝爾有了強烈的求知欲，學 習成績也上去了，成了優等生。貝爾后來回憶道：“祖父使我認識到，每個學生都應該懂 得的普通功課，我卻不知道，這是一種恥辱。他喚起我努力學習的愿望。”一年之后，貝爾乂回到了故鄉愛丁堡。在他家附近，有一座磨坊。貝爾覺得這種老式 水磨太費勁了，要改進改進。于是，他查閱各種圖書資料，設計出一幅改良水磨的草圖。 這圖雖然畫得不規范，但構想卻十分巧妙。經過工匠的加工，水磨果然變得十分靈活，比 原來省力多了。從此，他成了遠近聞名的“小發明家”。貝爾從這里看到了發明創造的意義。每一項的發明，都將使很大一部分人受益，都是 人類向前邁進的一塊基石。1869年，22歲的

3、貝爾受聘美國波士頓大學，成為這所大學的語音學教授。貝爾在教 學之余，還研究教學器材。有一次，貝爾在做聾啞人用的“可視語言”實驗時，發現了一個有趣的現象：在電流 流通和截止時，螺旋線圈會發出噪聲，就像電報機發送莫爾斯電碼時發出的“嘀答”聲一 樣。“電可以發出聲音！ ”思維敏捷的貝爾馬上想到，“如果能夠使電流的強度變化，模 擬出人在講話時的聲波變化，那么，電流將不僅可像電報機那樣輸送信號，還能輸送人發 出的聲音，這也就是說，人類可以用電傳送聲音。”貝爾越想越激動。他想：“這一定是一個很有價值的想法。”于是，他將自己的想法 告訴電學界的朋友，希望從他們那里得到有益的建議。然而，當這些電學專家聽到這個

4、奇 怪的設想后，有的不以為然，有的付之一笑，甚至有一位不客氣地說：“只要你多讀幾本 電學常識之類的書，就不會有這種幻想了。”貝爾碰了一鼻子灰，但并不沮喪。他決定向電磁學泰斗亨利先生請教。亨利聽了貝爾的一五一十的介紹后，微笑著說：“這是一個好主意!我想你會成功的！”“尊敬的先生，可我是學語音的，不懂電磁學。”貝爾怯怯地說，“恐怕很難變成現 實。”“那你就學會它吧。”亨利斬釘截鐵地說。得到亨利的肯定和鼓勵，貝爾覺得自己的思路更清晰了，決心也更大了。他暗暗打定 主意：“我一定要發明電話。”此后，貝爾便一頭扎進圖書館，從閱讀電學常識開始，直至掌握了最新的電磁研 究動態。有了堅實的電磁學理論知識，貝爾便

5、開始籌備試驗。他請來18歲的電器技師沃特森 做試驗助手。接著，貝爾和沃特森開始試驗。他們終日關在試驗室里，反復設計方案、加工制作， 可一次次都失敗了。“我想你會成功的”，亨利的話時時回蕩在貝爾的耳邊，激勵著貝爾 以飽滿的熱情投入研制工作中去。光陰如流水，兩個春秋過去了。1875年5月，貝爾和沃特森研制出兩臺粗糙的樣機。這兩臺樣機是在一個圓筒底部蒙 上一張薄膜，薄膜中央垂直連接一根炭桿，插在硫酸液里。這樣，人對著它講話時，薄膜 受到振動，炭桿與硫酸接觸的地方電阻發生變化，隨之電流也發生變化;接收時，因電流 變化，也就產生變化的聲波。由此實現了聲音的傳送。可是，經過驗證，這兩臺樣機還是不能通話。試

6、驗再次失敗。經反復研究、檢查，貝爾確認樣機設計、制作沒有什么問題。“可為什么失敗了呢？” 貝爾苦苦思索著。一天夜晚，貝爾站在窗前，鎖眉沉思。忽然，從遠處傳來了悠揚的吉他聲。那聲音清 脆而乂深沉，美妙極了！“對了，沃特森，我們應該制作一個音箱，提高聲音的靈敏度。”貝爾從吉他聲中得 到啟迪。于是，兩人馬上設計了一個制作方案。一時沒有材料，他們把床板拆了。幾個小時奮 戰之后，音箱制成了。1875年6月2日，他們乂對帶音箱的樣機進行試驗。貝爾在實驗室里，沃特森在隔著 幾個房間的另一頭。貝爾一面在調整機器，一面對著送話器呼喚起來。忽然，貝爾在操作時，不小心把硫酸濺到腿上，他情不白禁地喊道：“沃特森先生，

7、 快來呀，我需要你！”“我聽到了，我聽到了。”沃特森高興地從那一頭沖過來。他顧不上看貝爾受傷的地 方，把貝爾緊緊擁抱住。貝爾此時也忘了疼痛，激動得熱淚盈眶。當天夜里，貝爾怎么也唾不著。他半夜爬起來，給母親寫一封信。信中他寫道：“今天對我來說，是個重大的日子。我們的理想終于實現了！未來，電話將像自來水 和煤氣一樣進入家庭。人們各自在家里，不用出門，也可以進行交談了。”可是，人們對這新生事物的誕生反應冷漠，覺得它只能用來做做游戲，沒什么實用價 值。貝爾一方面對樣機進行完善，另一方面利用一切機會宣傳電話的使用價值。兩年之后的1878年，貝爾在波士頓和紐約之間進行首次長途電話試驗兩地相距300 公里，

8、結果也獲得成功。在這以后，電話很快在北美各大城市盛行起來。亞歷山大格拉漢姆貝爾Alexander Graham Bell, 1847年3月3 0-1922年8月 2日是一位美國發明家和企業家。他獲得了世界上第一臺可用的電話機的專利權，創建了貝爾電話公司AT&T公司的前 身。關于電話的發明者目前尚存爭議，美國國會2002年6月15日判定意大利人安東尼 奧梅烏奇為電話的發明者，加拿大國會則于2002年6月21日通過決議，重申貝爾是電 話的發明者。另外一部分人則認為伊萊沙-格雷是電話的發明者。1847年3月3日亞歷山大格拉漢姆貝爾出生于蘇格蘭的愛丁堡，并在那里接受初 等教育。1870年貝爾移

9、民到加拿大，一年后到美國。1882年他加入美國國籍。貝爾本人是一個聲學生理學家和聾啞人語的教師。在他之前，德國人菲利普雷斯曾 發明過一臺電話機，但其傳聲效果極壞，實際上無法被使用。1876年3月10日貝爾與他 的同事試驗了世界上第一臺可用的電話機。此外貝爾還發明了一臺測量聽力的儀器，一臺可用來發現人體內金屬的儀器以及其它 一些發明創造。貝爾擁有電話的發明專利，但是有人也指出，從意大利移民到美國的安東尼奧梅烏 奇Antoni。Meucci才是電話的發明者。美國國會2002年6月15日269號決議確認安東 尼奧梅烏奇為電話的發明人。除了發明電話，亞歷山大格拉漢姆貝爾還發明了載人的巨型風箏，為加拿大

10、海軍 發明了用于在二戰時與德國U-Boat抗衡的水翼船，改良了留聲機gramophone。貝爾也是美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家和海倫凱勒交往歷史最為 長久，并且是海倫凱勒感情最好的朋友。1922年8月2日，亞歷山大格拉漢姆貝爾逝世加拿大巴德克。常稱為公用電話交換網PSTN。在交換機與用戶之間通常以銅線連接。光纖部分地替代 了銅線。通話所使用的頻率范圍為0 - 3.5千赫茲。更高的頻率在接入交換機時被濾掉。 模擬話音信號進一步被采樣量化成為數字信號，以便在數字交換傳輸網絡中傳遞。端局是指用戶擁有直接連線連接的交換機。用戶線是指用戶與端局之間的線路。中繼 線是指連接不同交換機的電路。

11、中繼線群是指一組介于同樣兩個交換機之間的中繼線。自動電話系統通常使用數字組合來代表和尋址不同的用戶，這也就是電話號碼。電話 號碼系統通常會區分本地電話、長途電話和國際電話。撥打本地電話通常可以直接撥本地 號碼。長途電話則需撥國際冠碼國際電信聯盟ITU推薦使用“0”，加國內長途區號和本地號碼。國際電話則需撥國際長途字冠ITU 推薦使用“00”、國際長途區號、國內長途區號和本地號碼。美國和加拿大使用“1”作 為國內長途字冠，“011”為國際長途字冠。國際長途區號請參見國際長途電話區號表。大型企業或機構通常會使用專用電話交換機PBX。專用交換機使用系統內部的號碼，通常也同時占用公用電話號碼的某一區段。一些大型公司的內部電話網連接不同的城 市甚至不同的國家。多數PSTN網絡