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文檔簡介
1、西師大版西師大版 三年級三年級 語文語文 上冊上冊 第四單元第四單元 這是一個真實的故事。 在暴風雨后的一早晨, 一個男人來到海邊散步。他沿著海邊走著, 發現在沙灘的淺水洼里, 有許多被昨夜暴風雨卷上岸來的小魚。它們被困在淺水洼里, 盡管大海近在咫尺,卻回不去了。用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干。這些小魚就會干死。 被困的小魚,也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會滲光,這些小魚也會干死的。想象小男孩為什么要小男孩為什么要救那些魚?救那些魚? 先生繼續走著。忽然看見前面有一個小男先生繼續走著。忽然看見前面有一個小男孩,他邊走邊看,不停地在每個水洼旁彎下腰孩,他
2、邊走邊看,不停地在每個水洼旁彎下腰去,撿起里面的小魚,去,撿起里面的小魚,用力地用力地把它們扔回大海。把它們扔回大海。 這位先生走過去對小男孩兒說:這位先生走過去對小男孩兒說:“孩子,孩子,水洼里有水洼里有成百上千條小魚,成百上千條小魚,你是就不過來的。你是就不過來的。” “ “我知道。我知道。”小男孩頭也不抬地回答。小男孩頭也不抬地回答。 “ “哦?那你為什么還在礽?誰會在乎呢?哦?那你為什么還在礽?誰會在乎呢?” “ “這條小魚在乎!這條小魚在乎!”男孩兒一邊回答,一男孩兒一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進大海,邊撿起一條小魚扔進大海,“這條在乎,這條這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條也在乎!還有這一條、這一條、這一條”沙灘沙灘欣賞欣賞手臂手臂淺水洼淺水洼困難困難困苦困苦 成百上千成百上千要求要求:用語言或動作把你看到的詞語描述出來,可以用他的近反義詞來表達,但不可以說出詞中的任何字。讓你的伙伴猜出你看到的詞語,然后在用它說出一句話。讓我們展
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