紙船和風(fēng)箏自制課件_第1頁
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紙船和風(fēng)箏自制課件_第5頁
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文檔簡介

1、紙紙 船船和和風(fēng)箏風(fēng)箏橫山縣第三小學(xué)橫山縣第三小學(xué) 馬彩艷馬彩艷海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 名言誦讀名言誦讀：行為習(xí)慣行為習(xí)慣：朋友之間應(yīng)該友好相處。朋友之間應(yīng)該友好相處。山頂山頂 山腳山腳 小溪小溪 風(fēng)箏風(fēng)箏 紙船紙船 松果松果草莓草莓 紙條紙條 屋頂屋頂 幸福幸福 漂流漂流 飄蕩飄蕩 學(xué)學(xué) 自學(xué)提示：自學(xué)提示： 自由讀課文自由讀課文2-6自然段，邊讀邊想，自然段，邊讀邊想，松鼠和小熊是怎樣成為好朋友的？松鼠和小熊是怎樣成為好朋友的？ 紙船紙船漂漂呀呀漂漂，漂漂到了小到了小熊的家門口。熊的家門口。 風(fēng)箏乘著風(fēng)箏乘著風(fēng)，風(fēng)，飄飄呀呀飄飄，飄飄到了松鼠家到了松鼠家門口。門口

2、。 小熊拿起紙船一看，小熊拿起紙船一看，樂壞了樂壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：掛著一張紙條，上面寫著：“祝祝你快樂！你快樂！” 松鼠松鼠一把一把抓住風(fēng)箏的線一看，抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓 ， 風(fēng)箏的翅膀上寫著：風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸祝你幸福！福！” 請(qǐng)同學(xué)們先自由讀7、8、9自然段，邊讀邊想： 1、小熊和松鼠吵架后的心情怎樣？他們分別是怎么做的？怎么想的？ 2、讀后以小組為單位，在組內(nèi)按14號(hào)的順序說一說。展展 我會(huì)有感情地讀好描寫小熊和松 鼠難過的句子。 小松鼠和小熊又回到原來幸福快樂的時(shí)光，此時(shí)此刻，你想對(duì)他們說些什么呢？作業(yè)：1、請(qǐng)同學(xué)們親手為你的好、請(qǐng)同學(xué)們親手為你的好朋友制作一件小禮物，在朋友制作一件小禮物，在小禮物上寫上祝福的話。小禮物上

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