1、 北京海淀區高三年級第二學期期中練習 物理 2015.0413下列說法中正確的是 A當物體的溫度升高時，物體內每個分子熱運動的速率一定都增大B布朗運動間接反映了液體分子運動的無規則性C分子間的吸引力總是大于排斥力D物體運動得越快，其內能一定越大14在下列核反應方程式中，表示核聚變過程的是AB C空氣玻璃abD 15a、b兩種單色光以相同的入射角從空氣斜射向某種玻璃中，光路如圖所示。關于a、b兩種單色光，下列說法中正確的是A該種玻璃對b光的折射率較大Bb光在該玻璃中傳播時的速度較大C兩種單色光從該玻璃中射入空氣發生全反射時，a光的臨界角較小D在同樣的條件下，分別用這兩種單色光做雙縫干涉實驗，b光

2、的干涉圖樣的相鄰條紋間距較大甲030-30y/cmx/m4826030-30y/cmt/sTT/2乙16一簡諧機械橫波沿x軸傳播，波速為2.0m/s，該波在t=0時刻的波形曲線如圖甲所示，在x=0處質點的振動圖像如圖乙所示。則下列說法中正確的是A這列波的振幅為60cmB質點的振動周期為4.0sCt=0時，x=4.0m處質點比x=6.0m處質點的速度小Dt=0時，x=4.0m處質點沿x軸正方向運動B2甲乙PBMN17如圖所示，甲、乙兩個質量相同、帶等量異種電荷的帶電粒子，以不同的速率經小孔P垂直磁場邊界MN，進入方向垂直紙面向外的勻強磁場中，在磁場中做勻速圓周運動，并垂直磁場邊界MN射出磁場，半

3、圓軌跡如圖中虛線所示。不計粒子所受重力及空氣阻力，則下列說法中正確的是A甲帶負電荷，乙帶正電荷B洛倫茲力對甲做正功C甲的速率大于乙的速率D甲在磁場中運動的時間大于乙在磁場中運動的時間dRBdL絕緣橡膠帶傳送帶運動方向金屬條金屬電極V18某?？萍夹〗M的同學設計了一個傳送帶測速儀，測速原理如圖所示。在傳送帶一端的下方固定有間距為L、長度為d的平行金屬電極。電極間充滿磁感應強度為B、方向垂直傳送帶平面（紙面）向里、有理想邊界的勻強磁場，且電極之間接有理想電壓表和電阻R，傳送帶背面固定有若干根間距為d的平行細金屬條，其電阻均為r，傳送帶運行過程中始終僅有一根金屬條處于磁場中，且金屬條與電極接觸良好。當

4、傳送帶以一定的速度勻速運動時，電壓表的示數為U。則下列說法中正確的是A傳送帶勻速運動的速率為B電阻R產生焦耳熱的功率為C金屬條經過磁場區域受到的安培力大小為D每根金屬條經過磁場區域的全過程中克服安培力做功為空心鋁管永磁體19如圖所示，一根空心鋁管豎直放置，把一枚小圓柱形的永磁體從鋁管上端由靜止釋放，經過一段時間后，永磁體穿出鋁管下端口。假設永磁體在鋁管內下落過程中始終沿著鋁管的軸線運動，不與鋁管內壁接觸，且無翻轉。忽略空氣阻力，則下列說法中正確的是A若僅增強永磁體的磁性，則其穿出鋁管時的速度變小B若僅增強永磁體的磁性，則其穿過鋁管的時間縮短C若僅增強永磁體的磁性，則其穿過鋁管的過程中產生的焦耳

5、熱減少D在永磁體穿過鋁管的過程中，其動能的增加量等于重力勢能的減少量202013年6月20日，女航天員王亞平在“天宮一號”目標飛行器里成功進行了我國首次太空授課。授課中的一個實驗展示了失重狀態下液滴的表面張力引起的效應。在視頻中可觀察到漂浮的液滴處于相互垂直的兩個橢球之間不斷變化的周期性“脈動”中。假設液滴處于完全失重狀態，液滴的上述“脈動”可視為液滴形狀的周期性微小變化（振動），如圖所示。已知液滴振動的頻率表達式為，其中k為一個無單位的比例系數，r為液滴半徑，為液體密度，為液體表面張力系數（其單位為N/m），、是相應的待定常數。對于這幾個待定常數的大小，下列說法中可能正確的是A B C D

6、第二部分（非選擇題 共180分）本部分共11小題，共180分。圖1紙帶夾子重物打點計時器21（18分）（1）用如圖1所示的實驗裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗。先將打點計時器接通電源，讓重錘從高處由靜止開始下落。打點計時器每經過0.02s在重錘拖著的紙帶上打出一個點，圖2中的紙帶是實驗過程中打點計時器打出的一條紙帶。打點計時器打下O點（圖中未標出）時，重錘開始下落，A、B、C是打點計時器連續打下的3個點?？潭瘸?刻線與O點對齊，A、B、C三個點所對刻度如圖2所示。打點計時器在打出B點時重錘下落的高度hB= cm，下落的速度為vB= m/s（計算結果保留3位有效數字）。若當地重力加速度為g，重

7、錘由靜止開始下落h時的速度大小為v，則該實驗需要驗證的關系式是 。（用題目所給字母表示）圖2cm1516171819202122232425ABC04035圖3（2）在“測定金屬的電阻率”的實驗中：用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，其示數如圖3所示，則該金屬絲直徑的測量值d= mm； AV圖4RxRES按圖4所示的電路圖測量金屬絲的電阻Rx（阻值約為15）。實驗中除開關、若干導線之外還提供下列器材：電壓表V（量程03V，內阻約3kW）；電流表A1（量程0200mA，內阻約3W）；電流表A2（量程00.6A，內阻約0.1W）；滑動變阻器R1（ 050W）；滑動變阻器R2（ 0200W）； 電源E（電

8、動勢為3.0V，內阻不計）。圖5電阻絲Pab為了調節方便，測量準確，實驗中電流表應選 ，滑動變阻器應選 。（選填器材的名稱符號）請根據圖4所示電路圖，用連線代替導線將圖5中的實驗器材連接起來，并使滑動變阻器的滑片P置于b端時接通電路后的電流最小。若通過測量可知，金屬絲的長度為l，直徑為d，通過金屬絲的電流為I，金屬絲兩端的電壓為U，由此可計算得出金屬絲的電阻率= 。（用題目所給字母和通用數學符號表示）在按圖4電路測量金屬絲電阻的實驗中，將滑動變阻器R1、R2分別接入實驗電路，調節滑動變阻器的滑片P的位置，以R表示滑動變阻器可接入電路的最大阻值，以RP表示滑動變阻器接入電路的電阻值，以U表示Rx

9、兩端的電壓值。在圖6中U隨變化的圖象可能正確的是 。（圖線中實線表示接入R1時的情況，虛線表示接入R2時的情況）URP/RODRP/ROAURP/ROBURP/ROC圖6U22（16分）如圖所示，在真空中足夠大的絕緣水平面上，有一個質量m0.20kg，帶電荷量q2.0×106 C的小物塊處于靜止狀態。從t=0時刻開始，在水平面上方空間加一個范圍足夠大、水平向右E=3.0×105N/C的勻強電場，使小物塊由靜止開始做勻加速直線運動。當小物塊運動1.0s時撤去該電場。已知小物塊與水平面間的動摩擦因數0.10，取重力加速度g10 m/s2。求： （1）小物塊運動1.0s時速度v的

10、大??；（2）小物塊運動2.0s過程中位移x的大?。唬?）小物塊運動過程中電場力對小物塊所做的功W。甲23（18分）甲圖是我國自主研制的200mm離子電推進系統， 已經通過我國“實踐九號”衛星空間飛行試驗驗 證，有望在2015年全面應用于我國航天器。離子電推進系統的核心部件為離子推進器，它采用噴出帶電離子的方式實現飛船的姿態和軌道的調整，具有大幅減少推進劑燃料消耗、操控更靈活、乙PG接電源UCAB定位更精準等優勢。離子推進器的工作原理如圖乙所示，推進劑氙原子P噴注入腔室C后，被電子槍G射出的電子碰撞而電離，成為帶正電的氙離子。氙離子從腔室C中飄移過柵電極A的速度大小可忽略不計，在柵電極A、B之間

11、的電場中加速，并從柵電極B噴出。在加速氙離子的過程中飛船獲得推力。已知柵電極A、B之間的電壓為U，氙離子的質量為m、電荷量為q。（1）將該離子推進器固定在地面上進行試驗。求氙離子經A、B之間的電場加速后，通過柵電極B時的速度v的大小；（2）配有該離子推進器的飛船的總質量為M，現需要對飛船運行方向作一次微調，即通過推進器短暫工作讓飛船在與原速度垂直方向上獲得一很小的速度v，此過程中可認為氙離子仍以第（1）中所求的速度通過柵電極B。推進器工作時飛船的總質量可視為不變。求推進器在此次工作過程中噴射的氙離子數目N。（3）可以用離子推進器工作過程中產生的推力與A、B之間的電場對氙離子做功的功率的比值S來

12、反映推進器工作情況。通過計算說明采取哪些措施可以增大S，并對增大S的實際意義說出你的看法。24（20分）AB有人設想:可以在飛船從運行軌道進入返回地球程序時，借飛船需要減速的機會，發射一個小型太空探測器，從而達到節能的目的。如圖所示，飛船在圓軌道上繞地球飛行，其軌道半徑為地球半徑的k倍（k>1）。當飛船通過軌道的A點時，飛船上的發射裝置短暫工作，將探測器沿飛船原運動方向射出，并使探測器恰能完全脫離地球的引力范圍，即到達距地球無限遠時的速度恰好為零，而飛船在發射探測器后沿橢圓軌道向前運動，其近地點B到地心的距離近似為地球半徑R。以上過程中飛船和探測器的質量均可視為不變。已知地球表面的重力加

13、速度為g。（1）求飛船在軌道運動的速度大小；（2）若規定兩質點相距無限遠時引力勢能為零，則質量分別為M、m的兩個質點相距為r時的引力勢能，式中G為引力常量。在飛船沿軌道和軌道的運動過程，其動能和引力勢能之和保持不變；探測器被射出后的運動過程中，其動能和引力勢能之和也保持不變。求探測器剛離開飛船時的速度大小；已知飛船沿軌道運動過程中，通過A點與B點的速度大小與這兩點到地心的距離成反比。根據計算結果說明為實現上述飛船和探測器的運動過程，飛船與探測器的質量之比應滿足什么條件。海淀區高三年級第二學期期中練習 理科綜合能力測試 化學 2015.4可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 O 16 Mg

14、246下列用品的主要成分及其用途對應不正確的是 ABCD用品主要成分(NH4)2SO4NaHCO3SiFe2O3用途化肥干燥劑光電池涂料7下列有關鋼鐵腐蝕和防護的說法不正確的是 A自行車的鋼圈上鍍一層鉻，防止生銹B外加直流電源保護鋼閘門時，鋼閘門與電源的負極相連C鋼鐵發生吸氧腐蝕的正極反應：2H2O O24e= 4OH-D鋼鐵發生析氫腐蝕的負極反應：Fe 3e= Fe3+8下列說法正確的是 A淀粉和纖維素水解的最終產物都是葡萄糖B可以用NaOH溶液除去乙酸乙酯中的乙醇C天然油脂的主要成分是高級脂肪酸DCHCH和CH2=CHCH=CH2互為同系物9下列解釋事實的方程式正確的是 A在空氣中切開金屬

15、鈉，光亮表面變暗：2NaO2 = Na2O2B向氯化鋁溶液中加入過量氨水，產生白色沉淀：Al3+ + 3OH- = Al(OH)3C將鐵粉與水蒸氣共熱，產生氣體：2Fe3H2O(g)Fe2O33H2D電解飽和氯化鈉溶液，產生氣體：2NaCl+2H2O 2NaOHH2Cl210. 下列選項中的反應、現象與結論完全一致的是（夾持、加熱裝置已略去） 中的反應中的現象結論AMnO2與濃鹽酸加熱KI淀粉溶液很快變藍Cl2有氧化性BCu與濃硫酸加熱溴水褪色SO2有漂白性CNa2CO3與醋酸溶液苯酚鈉溶液變渾濁酸性：碳酸>苯酚D電石與飽和食鹽水酸性高錳酸鉀溶液褪色乙炔有還原性11. 已知重鉻酸鉀（K2

16、Cr2O7）溶液中存在如下平衡： Cr2O72-（橙色）+ H2O2H+ 2CrO42-（黃色） 向2 mL 0.1 mol·L-1 K2Cr2O7溶液中滴入3滴6 mol·L-1 NaOH溶液，溶液由橙色變為黃色；向所得溶液中再滴入5滴濃H2SO4，溶液由黃色變為橙色。 向2 mL 0.1 mol·L-1 酸化的K2Cr2O7溶液中滴入適量(NH4)2Fe(SO4)2溶液，溶液由橙色變為綠色，發生反應：Cr2O72- + 14H+ 6Fe2+ = 2Cr3+(綠色) + 6Fe3+ + 7H2O。下列分析正確的是 A實驗和均能證明K2Cr2O7溶液中存在上述平衡

17、B實驗能說明氧化性：Cr2O72- > Fe3+CCrO42-和Fe2+在酸性溶液中可以大量共存D稀釋K2Cr2O7溶液時，溶液中各離子濃度均減小12某溫度下，將6 mol CO2和8 mol H2 充入2 L密閉容器中發生反應CO2(g) +3H2(g) CH3OH(g) + H2O(g) H < 0，容器中H2 的物質的量隨時間的變化關系如右圖中的實線所示。圖中虛線表示僅改變某一反應條件時，H2的物質的量隨時間的變化關系。下列說法正確的是 A. 曲線對應的條件改變可能降低溫度B. 曲線對應的條件改變可能是充入氦氣C. 該溫度下，此反應的化學平衡常數的數值為0.5D. 從反應開始

18、至a 點，(CO2) = 0.6 mol·L-1·min-125（17分）PHB樹脂可用于制作外科手術縫合線，有機物K是一種抗驚厥藥物，它們的合成路線如下：已知：+ H2O（1）BC的反應類型是 。（2）寫出一定條件下CD的化學方程式： 。（3）有機物甲的結構簡式為 。（4）寫出EF的化學方程式： 。（5）A的結構簡式為 。（6）已知1 mol J最多與2 mol NaHCO3反應；K分子結構中含有一個五元環與一個六元環。寫出一定條件下JK的化學方程式： 。（7）S是A的一種同分異構體，分子中沒有環狀結構，S的核磁共振氫譜有三個峰，峰面積之比為6:3:1，則S的結構簡式為

19、（寫出一種即可）。26（12分）硼泥主要由MgO和SiO2組成，含有少量Fe2O3、FeO、Al2O3等雜質。用硼泥生產氫氧化鎂的工藝流程如下圖所示： 已知某些氫氧化物沉淀的pH如下表所示：氫氧化物開始沉淀時的pH完全沉淀時的pHMg(OH)29.310.8Fe(OH)27.69.6Fe(OH)3Al(OH)32.73.73.74.7（1）MgO的電子式為 。（2）濾渣2的主要成分是 ，向濾渣2中繼續加入過量的NaOH溶液，發生反應的離子方程式為 。（3）加入NaOH調節溶液pH=12.0時，發生反應的離子方程式為 。（4）利用Mg(OH)2與含SO2的煙氣反應生成MgSO4，可以使煙氣脫硫，

20、該反應的化學方程式為 。（5）若取a噸硼泥為原料，最后得到b噸Mg(OH)產品（假設生產過程中鎂元素無損失），則硼泥中MgO的質量分數為 （用含有a、b的代數式表示）。27（14分）煤粉中的氮元素在使用過程中的轉化關系如下圖所示：（1）中NH3參與反應的化學方程式為 。（2）中加入的物質可以是 （填字母序號）。a. 空氣 b. CO c. KNO3 d. NH3（3）焦炭氮中有一種常見的含氮有機物吡啶（），其分子中相鄰的C和N原子相比，N原子吸引電子能力更 （填“強”或“弱”），從原子結構角度解釋原因： 。（4）已知：N2(g) O2(g) = 2NO(g) H = a kJ·mol

21、-1N2(g) 3H2(g) = 2NH3(g) H = b kJ·mol-12H2(g) O2(g) = 2H2O(l) H = c kJ·mol-1反應后恢復至常溫常壓，中NH3參與反應的熱化學方程式為 。（5）用間接電化學法除去NO的過程，如下圖所示：已知電解池的陰極室中溶液的pH在47之間，寫出陰極的電極反應式： 。用離子方程式表示吸收池中除去NO的原理： 。28. （15分）已知FeCl3溶液與KI溶液的反應為可逆反應，某小組同學對該反應進行實驗探究。（1）甲同學首先進行了實驗1。實驗1實驗步驟實驗現象取2 mL 1 mol·L-1 KI溶液， 滴加0.

22、1 mol·L-1 FeCl3溶液3滴（1滴約為0.05 mL，下同）。溶液呈棕黃色。向其中滴加2滴0.1 mol·L-1 KSCN溶液。溶液不顯紅色。寫出FeCl3溶液與KI溶液反應的離子方程式 。加入KSCN溶液的目的是 。甲同學認為溶液不顯紅色的原因是反應體系中c(Fe3+)太低，故改進實驗方案，進行了實驗2。實驗2實驗步驟實驗現象取2 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液， 滴加0.1 mol·L-1 FeCl3溶液3滴。溶液呈棕黃色。向其中滴加2滴0.1 mol·L-1 KSCN溶液。溶液顯紅色。繼續加入2 mL CCl4，充分振蕩

23、、靜置。液體分層，上層紅色消失，變為棕黃色，下層呈紫紅色。本實驗改用0.1 mol·L-1 KI溶液的目的是 。用化學平衡原理解釋實驗2中加入CCl4后上層溶液紅色消失的原因： 。（2）甲同學認為“用CCl4萃取后上層溶液仍為棕黃色”的原因是I2未被充分萃取，但乙同學查閱資料得到信息：I2、I3在水中均呈棕黃色，兩者有如下關系：I2II3。于是提出假設：萃取后的溶液呈棕黃色的主要原因是存在I3。 為驗證假設，乙同學設計并完成了實驗3。實驗3實驗步驟實驗現象取1 mL實驗2中棕黃色的上層清液，再加入2 mL CCl4， 振蕩、靜置。液體分層，上層呈黃色，下層呈紫紅色。 取1 mL飽和碘

24、水，加入2 mL CCl4， 振蕩、靜置。液體分層，上層為無色，下層呈紫紅色。實驗3的結論是 。甲同學依據乙同學的實驗設計思路，選用實驗2中的試劑，運用控制變量的方法設計了更加嚴謹的實驗，證明了平衡I2II3的存在。請你補充完整他設計的實驗步驟：將實驗2中下層紫紅色溶液平均分成兩份，分裝于兩支試管中，向試管1中加入1 mL水，振蕩、靜置；向試管2中 。兩支試管中的現象分別為 。海淀區高三年級第二學期期中練習 理科綜合能力測試 2015.4生 物 第一部分（選擇題 共30分）1.大腸桿菌和酵母菌細胞中都存在的生命活動是 A.線粒體內膜上O2和H結合生成水 B.mRNA通過核孔從細胞核進入細胞質

25、C.以親代DNA為模板合成子代DNA D.紡錘絲牽引染色體移向細胞兩極2.下列關于人在夏季進行快走、慢跑等有氧運動時，機體不會發生的是 A.產生大量乳酸，血漿pH明顯降低 B.抗利尿激素分泌增加，尿液生成減少 C.通過神經調節，增加汗腺分泌活動 D.胰高血糖素分泌增加，維持血糖穩定3. RuBP羧化酶催化C5與CO2結合生成C3。將某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下，測定不同的細胞間隙CO2濃度下葉肉細胞中C5的含量，得到右圖所示的結果。據圖作出的推測不合理是A. AB，葉肉細胞吸收CO2速率增加B. BC，葉片的光合速率等于呼吸速率C. AB，暗（碳）反應消耗ATP的速率增加D. BC，

26、RuBP羧化酶量限制了光合速率4.傳粉榕小蜂進入榕樹的榕果內產卵繁殖并專一性地幫助傳粉，非傳粉榕小蜂也將卵產在榕果內但不幫助傳粉，它們的產卵時間存在分化。若非傳粉榕小蜂先進入榕果產卵，該榕果常常會脫落；若非傳粉榕小蜂在傳粉榕小蜂之后或同期進入榕果產卵，榕果會分泌特殊代謝物，導致這兩種榕小蜂幼體的發育均受到影響。下列相關敘述不正確的是A.榕樹和傳粉榕小蜂互利共生系統是協同進化的結果B.傳粉榕小蜂與非傳粉榕小蜂的數量均會周期性波動C.榕果的脫落可有效地限制非傳粉榕小蜂的種群密度D.傳粉榕小蜂與非傳粉榕小蜂競爭會導致該系統崩潰5.下列實驗準備工作中合理的是A.為了倒平板將已凝固的固體培養基加熱熔化B

27、.為了恢復干酵母的活力將其用沸水處理C.為觀察植物有絲分裂準備洋蔥鱗片葉D.為雙縮脲試劑鑒定蛋白質的實驗準備沸水浴第二部分（非選擇題 共50分）29.（16分）為研究油菜素內酯（BR）在植物向性生長中對生長素（IAA）的作用，科研人員以擬南芥為材料進行了如下實驗。（1）BR作為植物激素，與IAA共同_植物的生長發育。（2）科研人員在黑暗條件下用野生型和BR合成缺陷突變體擬南芥幼苗進行實驗，三組幼苗均水平放置，其中一組野生型幼苗施加外源BR，另外兩組不施加，測定014 h內三組幼苗胚軸和主根的彎曲度，結果如下圖所示。上述實驗均在黑暗條件下進行，目的是避免光照對_的影響。由實驗結果可知，主根和胚軸

28、彎曲的方向_。施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在_h時就可達到最大彎曲度，BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時間較其他兩組_，說明_。（3）IAA可引起G酶基因表達，G酶可催化無色底物生成藍色產物?？蒲腥藛T將轉入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突變體植株主根用含有無色底物的溶液浸泡一段時間后，觀察到，野生型植株主根的藍色產物分布于分生區和伸長區，而BR合成缺陷突變體植株主根的藍色產物僅分布于_，說明BR影響IAA的分布，推測BR能夠促進IAA的_。由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地側和遠地側IAA濃度不同，_側細胞伸長較快，根向地生長。（4）為驗證上述推測，可進一步檢測并比較野生型和BR

29、合成缺陷突變體植株主根細胞中_（填“IAA合成基因”或“IAA極性運輸載體基因”）的表達量，若檢測結果是野生型植株主根細胞中該基因表達量_BR合成缺陷突變體，則支持上述推測。30.（18分）為研究水稻D基因的功能，研究者將T-DNA插入到D基因中，致使該基因失活，失活后的基因記為d?，F以野生植株和突變植株作為親本進行雜交實驗，統計母本植株的結實率，結果如下表所示。雜交編號親本組合結實數/授粉的小花數結實率DD×dd16/15810dd×DD77/15450DD×DD71/14150 （1）表中數據表明，D基因失活使_配子育性降低。為確定配子育性降低是由于D基因失活

30、造成的，可將_作為目的基因，與載體連接后，導入到_（填“野生”或“突變”）植株的幼芽經過_形成的愈傷組織中，最后觀察轉基因水稻配子育性是否得到恢復。（2）用_觀察并比較野生植株和突變植株的配子形成，發現D基因失活不影響二者的_分裂。（3）進一步研究表明，配子育性降低是因為D基因失活直接導致配子本身受精能力下降。若讓雜交的F1給雜交的F1授粉，預期結實率為_，所獲得的F2植株的基因型及比例為_。（4）為驗證F2植株基因型及比例，研究者根據D基因、T-DNA的序列，設計了3種引物，如下圖所示： 隨機選取F2植株若干，提取各植株的總DNA，分別用引物“+”組合及“+”組合進行PCR，檢測是否擴增（完

31、整的T-DNA過大，不能完成PCR）。若_，則相應植株的基因型為Dd；同理可判斷其他基因型，進而統計各基因型比例。（5）研究表明D基因表達產物（D蛋白）含有WD40（氨基酸序列），而通常含有WD40的蛋白都定位在細胞核內。為探究D蛋白是否為核蛋白，研究者將D基因與黃色熒光蛋白基因融合；同時將已知的核蛋白基因與藍色熒光蛋白基因融合。再將兩種融合基因導入植物原生質體表達系統，如果_，則表明D蛋白是核蛋白。31.（16分）科研人員以酵母菌為受體細胞，通過轉基因技術研究水稻某種病毒的蛋白P與水稻蛋白的相互作用。（1）實驗所用的缺陷型酵母菌不能合成組氨酸、色氨酸和亮氨酸，培養時在培養基中需添加上述氨基酸

32、，為酵母菌細胞內_上合成_提供原料。（2）將蛋白P基因與質粒K（具有色氨酸合成基因及BD蛋白合成基因）連接，構建重組質粒K。將重組質粒K導入缺陷型酵母菌，用不含_的培養基篩選轉化的酵母菌獲得菌落，從這些菌落中可篩選得到基因成功_BD-P蛋白的酵母菌A。（3）為研究蛋白P能夠和哪些水稻蛋白發生相互作用，科研人員提取水稻細胞的mRNA，在_酶作用下獲得cDNA，再與質粒T（具有亮氨酸合成基因及AD蛋白合成基因）連接形成重組質粒T，構建水稻cDNA文庫。（4）在酵母菌細胞內，組氨酸合成基因的轉錄受到調控，如下圖所示。若被測的水稻蛋白能與病毒蛋白P發生相互作用，BD、AD兩個蛋白充分接近時，_才能催化

33、組氨酸合成基因轉錄。（5）將酵母菌A分別接種到不含組氨酸和不含亮氨酸的培養基中，以確定轉入重組質粒K后酵母菌A_。取水稻cDNA文庫的多個重組質粒T分別轉化到酵母菌A中，將轉化產物接種在不含_的培養基中培養，獲得了分散的多個單菌落。經檢測這些酵母菌中含有4種水稻蛋白，表明這4種水稻蛋白能夠_。（6）研究發現，這4種水稻蛋白都是水稻不同代謝過程中的關鍵酶，推測該病毒引起水稻出現各種病癥的原因之一可能是_。 海淀區高三年級第二學期期中練習 物理 參考答案 2015.4（共120分）選擇題（共48分，13題20題每題6分）13B 14D 15A 16B 17C 18D 19A 20B答圖1電阻絲RP

34、21（18分）（1）19.40（19.3819.42）（2分）；1.94（1.931.95）（2分）；（2分）（2）0.383（0.3820.385）（2分）A1（2分）；R1（2分）；見答圖1（2分）；（2分）；A（2分）22(16分)（1）小物塊受電場力和滑動摩擦力，根據牛頓第二定律有 （2分）根據運動學公式t1=1.0s時小物塊的速度大小有v1=a1t1 （2分）解得：v1=2.0m/s（2分）（2）小物塊t1=1.0s內位移的大小m （2分）撤去電場后小物塊做勻減速運動，根據牛頓第二定律有 （2分）小物塊t2=1.0s內的位移（2分）小物塊運動2.0s位移大小x=x1+ x2=2.5m

35、（2分）（3）小物塊運動過程中電場力對小物塊所做的功W=qEx1=0.60J（2分）23（18分）（1）根據動能定理有（4分）解得：（3分）（2）在與飛船運動方向垂直方向上，根據動量守恒有：Mv=Nmv（4分）解得：（2分）（3）設單位時間內通過柵電極A的氙離子數為n，在時間內，離子推進器發射出的氙離子個數為，設氙離子受到的平均力為，對時間內的射出的氙離子運用動量定理，= nmv（1分）根據牛頓第三定律可知，離子推進器工作過程中對飛船的推力大小F= nmv電場對氙離子做功的功率P= nqU（1分）則 （1分）根據上式可知：增大S可以通過減小q、U或增大m的方法。（1分）提高該比值意味著推進器消

36、耗相同的功率可以獲得更大的推力。（1分）（說明：其他說法合理均可得分）24. （20分）（1）設地球質量為M，飛船質量為m，探測器質量為m'，當飛船與探測器一起繞地球做圓周運動時的速度為v0根據萬有引力定律和牛頓第二定律有 （4分）對于地面附近的質量為m0的物體有 m0g=GMm0/R2（3分）解得： （3分）（2）設探測器被發射出時的速度為v'，因其運動過程中動能和引力勢能之和保持不變，所以探測器剛好脫離地球引力應滿足 （3分）解得 ： （2分）設發射探測器后飛船在A點的速度為vA,運動到B點的速度為vB, 因其運動過程中動能和引力勢能之和保持不變，所以有 （3分）對于飛船發

37、射探測器的過程，根據動量守恒定律有 (m+ m')v0=mvA+ m'v'（1分）因飛船通過A點與B點的速度大小與這兩點到地心的距離成反比，即RvB=kRvA解得：（1分）海淀區高三年級第二學期期中練習 化學 參考答案 2015.4選擇題（每題6分，共42分）6. B 7. D 8. A 9. D 10. A 11. B 12. C 非選擇題（共58分）閱卷標準：1 除特別標明分值的空，其余每空2分；不出現0.5分和負分,最低0分。2 化學（離子）方程式中，化學式寫錯為0分；不寫條件扣1分，不配平扣1分，但不重復扣分。3簡答題中文字表述中劃線部分為給分點。4其他合理答案可酌情給分。25. （17分） （1） 加成（或還原） （2）（3分，不寫H2O扣1分） （3） （4） （3分，不寫H2O扣1分） （5） （6） （3分，