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文檔簡介
1、期中復(fù)習(xí) 第一單元第一單元 青春時光青春時光 第一課第一課 青春的邀約青春的邀約 第一框題悄悄變化的我第一框題悄悄變化的我一、悅納生理變化一、悅納生理變化1、什么事青春期?、什么事青春期?2、青春期、青春期生理生理的三大變化的三大變化3、青春期給我們帶來什么積極和消極的影響、青春期給我們帶來什么積極和消極的影響4、如何正確認(rèn)識青春期的生理變化、如何正確認(rèn)識青春期的生理變化二、直面矛盾心理二、直面矛盾心理5、青春期、青春期心理心理的三大變化及影響的三大變化及影響6、青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)、青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)7、怎樣正確認(rèn)識和處理青春期的矛盾、怎樣正確認(rèn)識和處理青春期的矛盾第二框成長的不僅
2、僅是身體第二框成長的不僅僅是身體一、發(fā)展獨立思維一、發(fā)展獨立思維1、我們的獨立意識不斷發(fā)展 2、思維獨立的要求 二、培養(yǎng)批判精神二、培養(yǎng)批判精神3、思維的批判性表現(xiàn)在哪些方面4、思維的批判性對我們有什么意義5、思維的批判性對我們有什么要求6、掌握批判的技巧 三、開發(fā)創(chuàng)造潛力三、開發(fā)創(chuàng)造潛力7、青春為什么蘊含著偉大的創(chuàng)造力8、我們應(yīng)如何開發(fā)創(chuàng)造力 第二課第二課 青春的心弦青春的心弦 第一框第一框 男生女生男生女生一、他和她一、他和她1.怎樣正確認(rèn)識男生女生的差異?2 2青春期男女生之間差異的表現(xiàn)?3 3如何理解性別?4 4男女生生理、心理性別特征分別有哪些表現(xiàn)?5 5如何認(rèn)識性別刻板印象?6 6
3、怎樣看待男生女生生理性別特征(態(tài)度)?7 7男生和女生性別認(rèn)識的意義(男生和女生性別認(rèn)識的意義(作用)?二、優(yōu)勢互補二、優(yōu)勢互補8.男生女生怎樣做到優(yōu)勢互補? 第二框第二框 青春萌動青春萌動一、異性朋友一、異性朋友1 、什么是青春期的心理萌動?2 、與異性相處的必要性(意義)二、異性情感二、異性情感3、萌發(fā)對異性的朦朧情感是青春成長的正常現(xiàn)象4、如何正確認(rèn)識異性情感?5、 為什么要慎重對待,理智處理異性情感?6、 如何正確認(rèn)識愛情? 第三課青春的證明第三課青春的證明 第第2 2框框 青春有格青春有格一、行己有恥1、為什么要“行己有恥”?2、如何理解“行己有恥”?(含義)3、我們怎樣做到“行己有
4、恥”?第二單元做情緒情感的主人第二單元做情緒情感的主人第四課第四課 揭開情緒的面紗揭開情緒的面紗第一框:青春的情緒第一框:青春的情緒一、一、情緒面面觀情緒面面觀1、情緒復(fù)雜多樣情緒復(fù)雜多樣2、 影響因素多樣影響因素多樣3、情緒神奇作用情緒神奇作用二、情緒青春色調(diào)情緒青春色調(diào)4、青春期情緒的特點青春期情緒的特點5、正確認(rèn)識青春期情緒特點正確認(rèn)識青春期情緒特點第四課第四課 揭開情緒的面紗揭開情緒的面紗第二框:情緒的管理第二框:情緒的管理一、情緒的情緒的表達(dá)表達(dá)1.1.要以要以恰當(dāng)?shù)姆绞角‘?dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒的原因表達(dá)情緒的原因2.2.如何以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒如何以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒二、情緒的情緒的調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)3.3.要以要以恰當(dāng)?shù)姆绞角‘?dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒的原因表達(dá)情緒的原因4.4.如何以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒如何以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒第二單元做情緒情感的主人第二單元做情緒情感的主人第五課第五課 品出情感的韻味品出情感的韻味第一框:我們的情感世界第一框:我們的情感世界一、豐富的情感一、豐富的情感1、我們需要情感、我們需要情感2、 情感與情緒的關(guān)系情感與情緒的關(guān)系3、情感的類型、情感的類型二、情緒青春色調(diào)情緒青春色調(diào)4、情感是最基本的精神需求5、情感對我們具有的作用第五課第五課 品出情感的韻味品出情感的韻味第二框
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