1、20152016學(xué)年度上學(xué)期孝感市六校教學(xué)聯(lián)盟期末聯(lián)合考試高二生物試卷本試卷分為第卷（選擇題）和第卷（非選擇題），共100分，考試時(shí)間90分鐘注意事項(xiàng)：1. 答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2. 選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。答在試題卷、草稿紙上無(wú)效。3. 非選擇題的作答：用0.5毫米黑色墨水簽字筆或黑色墨水鋼筆直接答在答題卡上每題對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答在試題卷、草稿紙上無(wú)效。4. 考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答

2、題卡一并上交。第卷 選擇題（共50分）一、選擇題（共25個(gè)小題，每小題2分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1.對(duì)血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)系的表述正確的是（ ）2.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是（ ）血液、組織液和淋巴有氧呼吸酶、血紅蛋白、糖蛋白 葡萄糖、CO2和胰島素血漿蛋白、O2和葡萄糖喝牛奶，進(jìn)入胃中精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合A B C D3.下列有關(guān)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的敘述，不正確的是（ ）A興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)B興奮傳導(dǎo)的方向與細(xì)胞膜外局部電流的方向一致C興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)D靜息時(shí)神經(jīng)細(xì)胞的電位是外正內(nèi)負(fù)4以下有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述不正確的是（ ）A.神經(jīng)遞

3、質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性 B.突觸后膜上完成的是“化學(xué)信號(hào)電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變C.由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的D.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出 5.下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）A抗利尿激素分泌減少，則尿量增多B大量飲水，則抗利尿激素分泌增多 C渴覺(jué)中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少D細(xì)胞外液濃度降低，則尿量減少6.關(guān)于人體免疫的敘述不正確的是（ ）A體液免疫中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有T細(xì)胞、B細(xì)胞和記憶細(xì)胞BB細(xì)胞和T細(xì)胞均是在骨髓中產(chǎn)生和成熟的C效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解的過(guò)程屬于細(xì)胞免疫D吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免

4、疫中均能發(fā)揮作用7.以下有關(guān)體液免疫過(guò)程的排序，正確的是（ ）吞噬細(xì)胞攝取處理 吞噬細(xì)胞吞噬消化細(xì)胞集團(tuán)或沉淀T細(xì)胞接受病原體特有的抗原 B細(xì)胞增殖分化T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子 漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與病原體結(jié)合A. B. C. D.8.下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A它與體液免疫各自有其獨(dú)特的作用，又可以相互配合，缺一不可B吞噬細(xì)胞既可參與細(xì)胞免疫也可參與體液免疫C效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子能特異性地與抗原結(jié)合，殺滅抗原D記憶T細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時(shí)，會(huì)迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞9.為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這一結(jié)論，需要先利用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素，之后再測(cè)定其含量。假定在

5、單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān)，下列收集生長(zhǎng)素的方法（如圖示）中，正確的是（ ）10.下列現(xiàn)象中，最能說(shuō)明植物生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)兩重性的是（ ）A.根的向地性 B.莖的背地性 C.扦插枝條生根 D.無(wú)子果實(shí)的形成11.有關(guān)種群和群落的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.橡樹(shù)種子常聚集在母株附近形成集群屬于種群的數(shù)量特征B.種群是群落的基礎(chǔ)，群落由多個(gè)種群構(gòu)成C.生物群落空間結(jié)構(gòu)的分化有利于資源利用D.種群密度反映了種群在一定時(shí)期的數(shù)量12.下圖為2010年日本、中國(guó)、印度三國(guó)的人口年齡圖解,相關(guān)分析正確的是（ ）年齡A. 中國(guó)人口問(wèn)題已得到完全解決B. 印度死亡率相對(duì)較高C.

6、 日本人口老齡化較為嚴(yán)重D. 年齡組成直接決定種群的數(shù)量變化13.某農(nóng)場(chǎng)面積為140hm2，農(nóng)場(chǎng)豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了很好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹來(lái)捕食，某研究小組采用標(biāo)志重捕法來(lái)研究黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲100只，標(biāo)記后全部放掉，第二次捕獲280只，發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A鷹的遷入率增加會(huì)影響黑線姬鼠的種群密度B該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2 C植物鼠鷹這條食物鏈，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)含能量少 D黑線姬鼠種群數(shù)量下降說(shuō)明農(nóng)場(chǎng)群落的豐富度下降 14.下列有關(guān)“種群密度的調(diào)查”和“土壤小動(dòng)物豐富度”的研究，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A一般不采用標(biāo)志重捕法調(diào)

7、查土壤小動(dòng)物的豐富度B標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實(shí)反映C通常采用樣方法調(diào)查古樹(shù)木、蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)的種群密度D采集到的土壤小動(dòng)物可放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中保存增長(zhǎng)速率15.右圖表示某種魚(yú)遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是（ ）A在t0t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)B若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N，則在t1時(shí)種群的數(shù)量為N/2 C捕獲該魚(yú)的最佳時(shí)期為t2時(shí)D在t1t2時(shí)，該魚(yú)的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)16.下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作，正確的是（ ）A.培養(yǎng)酵母菌時(shí)，必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧B.從瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)

8、數(shù)之前，不必?fù)u勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液C.培養(yǎng)用具必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的滅菌處理，培養(yǎng)液則不需滅菌D.為了方便酵母菌計(jì)數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù)17.如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）abA豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示B甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C圖丙中實(shí)驗(yàn)初期，競(jìng)爭(zhēng)與種內(nèi)互助并存，后期X的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇D圖乙中b生物對(duì)a生物的進(jìn)化有害無(wú)益18.森林中的植物有明顯的垂直分層現(xiàn)象，與這種現(xiàn)象有關(guān)的主要因素是（ ）A溫度 B濕度 C光照 D礦質(zhì)元素19.下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是（

9、 ）A.草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境B.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同C.草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜D.草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)20.下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的實(shí)例判斷錯(cuò)誤的是（ ）A一個(gè)池塘里的全部鯽魚(yú)是一個(gè)種群 B西雙版納的所有熱帶雨林生物是一個(gè)群落C太湖中的全部動(dòng)植物是一個(gè)群落 D一根枯木及枯木上所有生物是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)21.下列有關(guān)食物網(wǎng)的敘述，不正確的是（ ）A初級(jí)消費(fèi)者屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)B一種動(dòng)物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可以是多個(gè)C一種生物可以位于多條食物鏈上D食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強(qiáng)22.在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中，假設(shè)羊攝入

10、體內(nèi)的能量為n，羊糞便中的能量為36%n，呼吸作用散失的能量為48%n，則（ ） A儲(chǔ)存在羊體內(nèi)的能量為52%nB羊同化的能量為64%n C由羊流向分解者的能量為36%n D由羊流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為16%n23.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，正確的敘述是（ ）A.生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來(lái)源只能是無(wú)機(jī)環(huán)境B.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的C.利用昆蟲(chóng)信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治D.動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息24.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分B生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)無(wú)能量輸入和散失C生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定離不開(kāi)信息傳遞D負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利

11、于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定25.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只發(fā)生在生物之間，不會(huì)發(fā)生在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間B生態(tài)缸放置時(shí)要避免陽(yáng)光直接照射C桑基魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)和能量多級(jí)利用的原理D生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的第卷 非選擇題（共50分）二、非選擇題（共5題，總計(jì)50分）26.（10分）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）由 構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，包括 、 、淋巴等。機(jī)體通過(guò) 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)來(lái)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。（2）通常新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會(huì)升高。在這個(gè)過(guò)程中，甲狀腺激素分泌

12、的調(diào)節(jié)是 調(diào)節(jié)，其中由 分泌促甲狀腺激素釋放激素，由 分泌促甲狀腺激素。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是 。（3）除了作用于靶細(xì)胞外，激素作用方式的特點(diǎn)還有 （答出一點(diǎn)即可）。27.（8分）右圖為某種群在不同生態(tài)環(huán)境下的增長(zhǎng)曲線，請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問(wèn)題：C (1)若種群呈圖中X曲線增長(zhǎng)，說(shuō)明種群處在 的環(huán)境中，稱(chēng)為 型增長(zhǎng)曲線。用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析，這是由于生物具有 的特性。(2)若將該種群置于有限的自然環(huán)境中，種群呈圖中Y曲線增長(zhǎng)，圖中K為 。用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析，圖中陰影部分C表示 。(3)決定種群密度的直接因素是種群的 和 。28.（6分）請(qǐng)回答關(guān)于群落演替的問(wèn)題：（1）在光裸的巖

13、石上開(kāi)始的演替屬于 演替，從森林被全部砍伐的地方開(kāi)始的演替屬于 演替。（2）一般來(lái)說(shuō)，若要演替到相對(duì)穩(wěn)定的森林階段，上述兩個(gè)演替中次生演替所需的時(shí)間短，分析其主要原因是 。（3）據(jù)調(diào)查，近5萬(wàn)年以來(lái)，某地區(qū)由于氣候越來(lái)越干燥，森林逐漸被灌叢取代，這也是自然界存在的一種演替類(lèi)型。近50年來(lái)，由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)墾，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，該現(xiàn)象表明：與該地區(qū)具有的自然演替相比，人類(lèi)的開(kāi)墾活動(dòng)使得該地區(qū)群落的演替速度        （填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”），演替的方向    &

14、#160;   （填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”）。29.（14分） 圖甲為某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖解，圖乙是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖，圖中D為大氣二氧化碳庫(kù)。請(qǐng)據(jù)圖回答：圖乙CABD圖甲鳥(niǎo)貓頭鷹蛇蟾蜍鼠昆蟲(chóng)綠色植物 （1）圖甲中，該生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來(lái)自 所固定的太陽(yáng)能；圖甲中再加上生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 和 就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。（2）貓頭鷹和蛇之間的關(guān)系是 ，蛇占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)有 。（3）如果昆蟲(chóng)突然減少，鳥(niǎo)的數(shù)量將會(huì) (填“增加”、“減少”或“基本不變”)。鳥(niǎo)每增加千克體重至少需消耗綠色植物 千克。（4）圖乙中DC的過(guò)程是通過(guò) 作用實(shí)

15、現(xiàn)的。（5）碳在大氣中與A、B、C之間的循環(huán)主要是以 的形式進(jìn)行的，在生態(tài)系統(tǒng)各成分中，A表示 ，B表示 。 30（12分）某中學(xué),小組同學(xué)以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料，探究胰島素是否有降低血糖的作用。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)。.實(shí)驗(yàn)材料和用具：小鼠若干只；普通飼料；適宜濃度的胰島素；蒸餾水；生理鹽水；其他所需條件均滿足。.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?。.實(shí)驗(yàn)步驟： ，隨機(jī)均分為甲、乙兩組；破壞兩組小鼠的胰島組織，每天飼喂等量普通飼料，甲組小鼠注射適量胰島素，乙組注射 ；在 的條件下半個(gè)小時(shí)后(一段時(shí)間后)，測(cè)小鼠的血糖含量。 .實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期與分析：如果兩組小鼠血糖濃度相同，說(shuō)明 ；如果甲組血糖濃度比乙組低，說(shuō)明 。2015201

16、6學(xué)年度上學(xué)期孝感市六校教學(xué)聯(lián)盟期末聯(lián)合考試高二生物答案一、選擇題（50分，每個(gè)2分）題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案CCBDABDCBAACD題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案CBDDCACABDBA二、非選擇題（50分）26.（10分，除特殊標(biāo)注外每空1分）（1）細(xì)胞外液 血漿 組織液 神經(jīng)體液免疫（2分）（2）分級(jí) 下丘腦 垂體 幾乎全身所有的細(xì)胞（3）微量和高效（或通過(guò)體液運(yùn)輸）（其他合理答案也給分）27.（8分，除特殊標(biāo)注外每空1分）（1）食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等理想條件（2分） “J” 過(guò)度繁殖（2）環(huán)境容納量 通過(guò)生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)量(無(wú)“生存斗爭(zhēng)”不給分)（3）出生率、死亡率 遷入率、遷出率28.（6分，除特殊標(biāo)注外每空1分）（1）初生 次生（2）形成森林需要一定的土壤條件，上述次生演替起始時(shí)即具備該條件，而從裸巖開(kāi)始的演替要達(dá)到該條件需要漫長(zhǎng)的時(shí)間（2分）（3）變快       發(fā)生改變29（14分，除特殊標(biāo)注外每空1分）（