1、2.1地形和地勢(shì)班級(jí)科目地理上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、知道我國(guó)地形和地勢(shì)特征及影響，并能準(zhǔn)確區(qū)分（難點(diǎn)）2、我國(guó)地勢(shì)階梯分界線及主要山脈 （重點(diǎn)）3、我國(guó)主要地形單元（地形區(qū)）分布及特征 （重點(diǎn)）過(guò)程與方法1、培養(yǎng)看圖獲取信息的能力2、培養(yǎng)學(xué)生的繪圖能力情感態(tài)度與價(jià)值觀1、通過(guò)認(rèn)識(shí)祖國(guó)的大好山河，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、知道我國(guó)地形和地勢(shì)特征及影響，并能準(zhǔn)確區(qū)分（難點(diǎn)）2、我國(guó)地勢(shì)階梯分界線及主要山脈 （重點(diǎn)）3、我國(guó)主要地形單元（地形區(qū)）分布及特征 （重點(diǎn)）教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入：我國(guó)陸地領(lǐng)土面積有960萬(wàn)平方千米，這960萬(wàn)平方千米之大以何種面貌展示于我們面前呢？本課我們將對(duì)比

2、細(xì)細(xì)研究活動(dòng)一：閱讀課本獲取信息，完成下列問(wèn)題1、我國(guó)的地形特征是什么？此地形特征有何影響？2、我國(guó)地勢(shì)有何特征？此地勢(shì)特征有何影響？3、我國(guó)各種地形類型比例如何？4、什么是山區(qū)？山區(qū)和山地的區(qū)別和聯(lián)系？5、廉江屬于哪種地形？對(duì)生活、生產(chǎn)有何影響？閱讀思考 討論 抽取學(xué)生回答 教師梳理知識(shí)并叮囑學(xué)生作筆記知識(shí)拓展：1、山地：33%，占三分一；山區(qū)：包括山地、較崎嶇的高原和丘陵，占三分二2、廉江屬于低山丘陵地區(qū)，并且臨北部灣 對(duì)農(nóng)業(yè)的影響：果樹種植業(yè)發(fā)達(dá)（荔枝、龍眼、香蕉、虹橙），茶園（長(zhǎng)山、青平）；林業(yè)（桉樹種植） 對(duì)工業(yè)的影響：塘蓬（采礦業(yè)、花崗巖）；手工業(yè)、輕工業(yè)發(fā)達(dá)（電飯煲、小家電）板書

3、設(shè)計(jì)：一、地形和地勢(shì)概況1、地形（1）特征：地形類型多樣、山區(qū)面積廣大（2）影響：有利：林業(yè)、牧區(qū)、采礦業(yè)、旅游業(yè) 不利：耕作業(yè)、交通2、地勢(shì)（1）特征：地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布（2）影響：農(nóng)業(yè)（氣候、降水） 交通（大河滾滾東流） 水能：階梯交界處、落差大第二課時(shí)：導(dǎo)入：小時(shí)候，大家都玩過(guò)一個(gè)游戲，“井”字棋，中國(guó)的地形就宛如一個(gè)巨大的棋盤，各大山脈就像棋盤，而地形區(qū)則像棋盤上的棋子，這節(jié)課就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)這盤大棋。活動(dòng)1：閱讀課本，并繪制中國(guó)輪廓圖，并在齊總標(biāo)注地勢(shì)階梯分界線（閱讀p27完成）。抽取兩名學(xué)生到黑板繪制 檢查班上其他學(xué)生繪制的情況點(diǎn)評(píng)黑板上的作品 強(qiáng)調(diào)階梯分界線及影響（水能

4、）活動(dòng)二：閱讀課本，找出我國(guó)主要山脈，完成導(dǎo)學(xué)案上山脈名稱的填寫，小結(jié)主要山脈的走向我國(guó)主要山脈及其走向：（1）東西走向： 北：天山陰山燕山 中：昆侖山秦嶺大別山 南：南嶺（2）東北西南走向： 西：大興安嶺太行山脈巫山雪峰山 中：長(zhǎng)白山武夷山 東：臺(tái)灣山脈（3）南北走向： 北：賀蘭山 中：六盤山 南：橫斷山脈活動(dòng)三：閱讀課本，繪制我國(guó)主要地形區(qū)分布圖，并搜索各地形區(qū)主要特征（小組討論搜索結(jié)果）（1）繪制四大高原：ad（2）繪制三大平原：ac（3）繪制四大盆地：（4）繪制我國(guó)主要丘陵：（1）青藏高原：雪山連綿，世界屋脊，世界最高的高原；內(nèi)蒙古高原：地勢(shì)平坦“天蒼蒼，野茫茫、風(fēng)吹草低見牛羊”；黃土

5、高原：千溝萬(wàn)壑，水土流失嚴(yán)重，黃土直立性好，可修建窯洞；云貴高原：“天無(wú)三日晴，地?zé)o三分平”地面崎嶇，巖溶，喀斯特地貌，桂林山水甲天下（2）塔里木盆地：我國(guó)最大的盆地，內(nèi)有塔克拉瑪干沙漠、塔里木河、葡萄溝、綠洲；柴達(dá)木盆地：我國(guó)最高的盆地，被稱為聚寶盆；四川盆地：內(nèi)有成都平原，稱天府之國(guó)，又稱紫色盆地；我國(guó)緯度最高盆地：準(zhǔn)噶爾盆地（3）東北平原（最大）：山環(huán)水繞，沃野千里（黑土）；華北平原：黃淮海平原，地勢(shì)平坦，一望無(wú)垠；長(zhǎng)江中下游平原：水鄉(xiāng)，魚米之鄉(xiāng)（4）主要丘陵：遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵（適合種植茶葉）第三課時(shí)：活動(dòng)一：復(fù)習(xí)前兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)生自己復(fù)習(xí) 同桌問(wèn)答 師生問(wèn)答活動(dòng)二：繪制地圖：輪廓圖 山脈圖 主要地形區(qū)圖活動(dòng)三：完成課本p26、p30中的活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)四：講評(píng)導(dǎo)學(xué)案中易錯(cuò)點(diǎn)活動(dòng)五：學(xué)唱地形歌我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，改變粗放式增長(zhǎng)模式，不斷優(yōu)化