




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2015-2016學年第一學期畫法幾何與建筑制圖題庫答案(??疲┮?、填空題(每空1分)1. 尺寸線、尺寸界線、尺寸起止符號、尺寸數字2. 4.83. 1; 0.5; 135°4. 297 mm×420 mm;建筑標記(中粗斜短線);箭頭5. 0.76. 粗實線;14mm7. 粗實線;中(細)實線8. 箭頭; 大小9. 首層室內地面;±0.000;涂黑的三角形10. 被索引的5號詳圖在本張圖紙內11. 待拆除的建筑 12. 粗實線 一致; 13. 5號詳圖來自2號圖紙14. 自左向右;自下而上15. 總平面圖;絕對;m16. 陡;緩;相交17. A號軸線后面附加的第
2、2根軸線18. 自然土壤19. 粗實線 虛線20. 圖上1mm代表實際建筑構件50mm 縮小21. 1mm 2.8mm(1.4b)22. 單層固定窗; 223. 室內絕對標高; W面投影24. 可以; 不能25. 木材; 夯實土壤26. 大小,細實線27. 米(m)28. 297 mm×420 mm;25mm;5mm。29. 一般位置平面;投影面平行面;投影面垂直面。30. 總平面圖;絕對31. 粗實線;加粗實線32. 從左至右;從下至上。33. 左右推拉窗34. 尺寸界線;尺寸線35. A軸線后面附加的第二根軸線36. 北或N; 24mm37. 5號詳圖來自2號圖紙。38. 外,內
3、,上。左39. 尺寸界線;尺寸線40. 粗實線;加粗實線。41. 從左至右;從下至上42. 尺寸線,尺寸界線,尺寸數字,起止符號43. 一般位置平面;投影面平行面;投影面垂直面。44. 被索引的5號詳圖在標準圖集J103的2號圖紙上45. 點,圖上2mm代表實際1mm46. 自然土壤47. 0.7,0.3548. 單扇門49. 計劃擴建預留,室外絕對標高50. ø,R,Sø,水平51. 粉刷, 填挖邊坡(示坡線)52. 1,1,120度53. 大小54. 24mm; 細實線二、判別題(每空2分。)1. 交叉;相交;平行;交叉; 2. 交錯;相交;平行;交錯 3. B;D 4
4、. C5. A; D6. 在,不在; 7. 不平行; 8. 垂直9. 交錯;相交;平行;交錯10. 不平行; 11. 垂直12. 平行,交叉,相交,交叉13. AB是 正垂 線;AC是 側平 線;CD是 側垂 線;EF是 鉛垂 線;平面P是 側垂 面;平面Q是 正平 面;三、作圖題1. 根據給定的三視圖,畫立體的正等軸測圖(18分)每線1分,共14分;線型1分;軸測軸3分。 2. 作1-1剖面圖(10分)每線0.9分,圖例線1分,圖名1分。3. 過A點作一直線與BC垂直相交(10分) 4. 根據給定的兩面視圖,補畫左立面圖。每線2分(16分)5. 作11、22、33斷面圖。11、22各為3分,
5、33為6分(12分)6. 在平面ABC內作一條水平線,使其到H面的距離為10mm(在圖中標注出10mm)。字母標注正確和投影連線各1分;10mm標注正確為1分;水平線兩投影正確且為粗實線各1.5分。(10分) 7. 作出建筑形體的1-1剖面圖。(20分)(標高與尺寸各0.5分,共3分;定位軸線2分;地坪線與屋面線2分,其余13分) 8. 根據兩面投影,求出H面投影,并作出正等軸測圖。(保留投影作圖線與軸測圖的軸測軸)(14分)(軸測軸3分;投影連線1分;平面圖上線3分;軸測圖7分)9 .過直線AB作平面ABE平行于直線CD(10分)每個字母1分共4分;線型2分;作圖正確4分。10.
6、 完成矩形ABCD的投影。(10分)水平投影直角2分,字母3分,作圖正確5分。11. 根據給定的三視圖,畫立體的正等軸測圖(保留軸測軸)(18分)(每個面1分,共13分;線型2分;軸測軸3分。12.補畫投影圖中缺線(10分)(每線1分,線型1分)13.作水平線AB的三面投影。已知點A距H面為15,距V面為5,距W面10,AB與V面夾角為300,實長為30,點B在點A的左前方。(10分)(每個字母0.5分。共3分;投影正確6分;輔助線1分)14. 畫出物體的1-1、2-2、3-3斷面圖。(材料:鋼筋混凝土)(每圖4分,含材料) (12分)15. 根據已知條件,完成作圖(18分)(保留投影連線)(投影連線2分;交點2分;ab實長4分,水平線正確2分;CD實長4分,標注文字2分;輔助線1分,直角1分;)(1)過點A作水
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 魚都特色小鎮合作協議
- 腦梗塞臨床護理
- 生產運營管理:企業戰略和運作策略
- 管理人員培訓心得體會模版
- 2025屆江蘇省泰州市部分地區八年級數學第二學期期末統考試題含解析
- 高二英語備課組工作總結
- 關于“互聯網+”大學生創新創業大賽的需求調研
- 醫學寫作翻譯課程介紹
- 2025年會計試用期工作總結模版
- 新質生產力與財政
- 合伙經營吊車協議書
- 民辦非企業會計制度
- 礦山礦石運輸協議書
- 2025入團積極分子發展對象考試題庫及參考答案詳解【鞏固】
- 2023光伏發電站快速頻率響應檢測規程
- 廣東省廣州市2025屆高三下學期考前沖刺訓練(二)英語試卷(含答案)
- 疫苗管理制度
- 2025年入團考試開放機會與試題與答案
- 2024屆北京朝陽人大附朝陽分校中考一模生物試題含解析
- ktv保安合同協議書
- 民辦學校新學期課程設置計劃
評論
0/150
提交評論