1、岳林中心小學岳林中心小學 李海兒李海兒可愛的小蜜蜂可愛的小蜜蜂 浙江義教版第八冊第浙江義教版第八冊第1212課課自學要求：自學要求： 1 1、輕聲讀課文，聯系上下文或、輕聲讀課文，聯系上下文或借助工具書學習生字新詞。借助工具書學習生字新詞。 2 2、圈點畫記，標出疑問。、圈點畫記，標出疑問。 3 3、這群小蜜蜂給你留下了什么、這群小蜜蜂給你留下了什么印象？印象？ 我的心不禁一顫：多么可愛的小我的心不禁一顫：多么可愛的小生靈啊，對人無所求，給人的卻是極生靈啊，對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活。不是為自己，而是在為人類造生活。不是為自己

2、，而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊！蜂卻又多么高尚啊！飛飛話話1 1話話2 2農民農民 我的心不禁一顫：多么可愛的小我的心不禁一顫：多么可愛的小生靈啊，對人無所求，給人的卻是極生靈啊，對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活。不是為自己，而是在為人類造生活。不是為自己，而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊！蜂卻又多么高尚啊！？一顫一顫飛飛話話2 2農民農民 只見成群結隊的蜜蜂出出進進，只見成群結隊的蜜蜂出出進進，飛來飛去，那沸

3、沸揚揚的情景，會使飛來飛去，那沸沸揚揚的情景，會使你想：說不定蜜蜂也在建設什么新生你想：說不定蜜蜂也在建設什么新生活呢？活呢？一顫一顫話話1 1話話2 2農民農民 只見成群結隊的蜜蜂只見成群結隊的蜜蜂出出進進出出進進，飛來飛去飛來飛去，那，那沸沸揚揚沸沸揚揚的情景，會使的情景，會使你想：說不定蜜蜂也在建設什么新生你想：說不定蜜蜂也在建設什么新生活呢？活呢？工工作作忙忙碌碌話話1 1顫顫農民農民話話2 2 “ “ 蜜蜂這東西，最愛勞動。廣東蜜蜂這東西，最愛勞動。廣東天氣好，花又多，蜜蜂一年四季都天氣好，花又多，蜜蜂一年四季都不閑著。釀的蜜多，可自己吃的有不閑著。釀的蜜多，可自己吃的有限。每回割蜜

4、，給它們留下一點點，限。每回割蜜，給它們留下一點點，夠它們吃的就行了。它們從來不爭，夠它們吃的就行了。它們從來不爭，也不計較什么，還是繼續勞動，繼也不計較什么，還是繼續勞動，繼續釀蜜，整日整月不辭辛苦續釀蜜，整日整月不辭辛苦”( (勤勞勤勞) )( (樂于樂于奉獻奉獻) )( (無私無私) )( (辛勤辛勤) )飛飛一顫一顫話話2 2農民農民農民農民 一只工蜂最多只能活一只工蜂最多只能活6 6個月。個月。活到限數，自己就悄悄死在外邊，活到限數，自己就悄悄死在外邊，再也不回來了。再也不回來了。（舍身忘我）（舍身忘我）飛飛一顫一顫話話1 1農民農民農民農民蜜蜂與農民有什么相似點？蜜蜂與農民有什么相似點？一顫一顫飛飛話話2 2話話1 1 蜂蜂 羅隱羅隱不論平地與山尖，不論平地與山尖，無限風光盡被占。無限風光盡被占。采得百花成蜜后，采得百花成蜜后，為誰辛