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文檔簡介

1、if you do not do more than others, your value will not be higher than others.勤學(xué)樂施積極進(jìn)取(頁眉可刪)學(xué)雷鋒活動方案模板匯編8篇 學(xué)雷鋒活動方案 篇1全縣各級各類學(xué)校:為在全縣各校大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推進(jìn)志愿服務(wù)工作,縣教育體育局決定在月份開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、指導(dǎo)思想以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以大力宣傳、弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神為核心,引導(dǎo)廣大師生向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參與志愿服務(wù)活動,在全縣各學(xué)校廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活

2、動制度化、常態(tài)化。二、活動時間20_年全年,月份為集中活動月。三、活動主題學(xué)雷鋒爭當(dāng)志愿者講奉獻(xiàn)共創(chuàng)明城四、活動內(nèi)容結(jié)合本單位實(shí)際,圍繞主題創(chuàng)新形式、豐富載體,積極普及“學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)他人奉獻(xiàn)社會提升自我”志愿服務(wù)理念:1、宣傳發(fā)動。各學(xué)校利用升旗儀式或召開動員大會,發(fā)動全校師生以實(shí)際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí),做到校校有行動、人人都參與。要充分利用好各級各類學(xué)校校報校刊、廣播電視臺、板報宣傳欄、校園等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神,營造濃厚氛圍。2、開展主題教育實(shí)踐活動。各校要把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園化建設(shè)的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)組織、少先隊組織的先鋒模范作用,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開

3、一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神,通過做一好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒主題教育實(shí)踐活動,在全縣教體系統(tǒng)開展“學(xué)雷鋒爭當(dāng)志愿者講奉獻(xiàn)共創(chuàng)明城”為主題的教育實(shí)踐活動,廣泛動員廣大師生員工積極投身,踴躍參與學(xué)雷鋒活動。3、結(jié)合身邊的榜樣,通過開展“雷鋒在我身邊”、“學(xué)雷鋒,見行動”、“與雷鋒精神同行”等活動,尋找身邊的雷鋒,樹立身邊的典型,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生從熱愛父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)做起,從熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)做起,從日常生活的點(diǎn)滴小事做起,踐行雷鋒精神,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。4、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿活動。各校要把志愿服務(wù)作為學(xué)雷鋒活動的有效載體,可與教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)開展以學(xué)雷鋒

4、為主要內(nèi)容的普及明風(fēng)尚、送溫暖獻(xiàn)愛心、面向特殊群體的志愿幫扶活動。結(jié)合群團(tuán)和社團(tuán)活動,充分發(fā)揮學(xué)校群團(tuán)組織、少先隊組織的先鋒模范作用,在關(guān)愛空巢老人,留守兒童、殘疾人等參與公益活動等實(shí)踐體驗(yàn)中,傳承雷鋒精神,提升道德素養(yǎng)。五、活動要求1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際,制定具體的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案,并進(jìn)行周密部署,做好安全保障,形成推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的整體合力。2、完善機(jī)制、保持常態(tài)。各校要完善學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的工作機(jī)制,充分發(fā)揮并調(diào)動廣大學(xué)生參與學(xué)雷鋒志愿志愿服務(wù)的積極性,形成常態(tài)化、規(guī)范化的志愿服務(wù)工作格局。3、加大宣傳、營造氛圍。各校要積極運(yùn)用新媒體平臺開展絡(luò)等宣傳活

5、動,并及時報道本單位開展的學(xué)雷鋒活動。4、各學(xué)校于活動后將活動信息(字和圖片)及時報送至_教育體育或局團(tuán)工委郵箱:_縣教育體育局20_年2月28日學(xué)雷鋒活動方案 篇2為弘揚(yáng)“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”,在我院的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮,并將其精神延伸到社會的每一個角落。讓學(xué)習(xí)雷鋒如一股永不停息的春風(fēng),吹向祖國大地。既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此,我系團(tuán)總支特制定“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動方案。一、活動目的:大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)我系師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動,加深

6、學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。二、活動主題:弘揚(yáng)雷鋒精神 美化街道環(huán)境三、活動時間:3月21日(擬)四、活動地點(diǎn):璧山大成廣場五、參與對象:車輛工程系青年志愿者六、活動策劃(一)活動前期宣傳活動前期,由宣傳部出示宣傳海報、志愿者召集令。號召我系師生積極參與到本次活動中去。(二)人員確定在活動申請下的同一周內(nèi)接受我系學(xué)生報名,原則上允許每個班級的班干部、團(tuán)總支全體成員必須參加。并鼓勵我院機(jī)電系師生參加。(三)、前期工作安排活動總監(jiān):王玉攀活動策劃:寥 巍、張 亮、王 軍活動宣傳:何彥林、谷鎮(zhèn)江、趙 江現(xiàn)場安全:羅舜懷、陳 凡、皮

7、力行對外聯(lián)系:王玉攀、張 亮、曾 玲1、前期團(tuán)總支主席團(tuán)活動籌備會議,商定活動細(xì)節(jié)。2、由王老師帶隊,先與璧山廣場負(fù)責(zé)人聯(lián)系。確定活動當(dāng)天的相關(guān)事宜。避免與廣場活動發(fā)生沖突;并確定當(dāng)天適合活動的場地,確定活動的可操作性。并與璧山公交聯(lián)系確定乘車細(xì)節(jié)。3、活動申請,由我系團(tuán)總支秘書處擬定好活動申請,向院、團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。4、在本次活動獲批的同一周內(nèi),宣傳部制作活動海報,開始在校內(nèi)宣傳。同時接受以班為單位開始報名。原則上各班班干部、入黨積極分子、團(tuán)總支干部必須參與。鼓勵全體學(xué)生參與。5、由秘書處擬定好活動安全須知和應(yīng)急方案,確保活動現(xiàn)場不會發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行,將損失降到最低。6

8、、活動上午8點(diǎn)半,全體成員于校門口集合。確定人數(shù),沒有到的同學(xué)確定原因。上車后由各班輔導(dǎo)員向車上全體學(xué)生宣讀活動安全須知。7、全體成員到達(dá)制定位置之后就集中清點(diǎn)人數(shù),并將活動當(dāng)天勞動任務(wù)再次確認(rèn)。8、全體成員勞動開始。完成對劃定的義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)街道(重點(diǎn)是廣場),綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務(wù);消除義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識。9、勞動完成后全體成員集合,再次清點(diǎn)人數(shù)。由班級輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排乘車回校,并在校門口在次清點(diǎn)人數(shù)。10、活動后有秘書處寫好簡報交與團(tuán)委。七、活動要求:1、班主任及學(xué)生活動當(dāng)天8:20在校籃球場乘車集中出

9、發(fā)(5路公交),由我系行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(王玉攀老師),集體前往活動地點(diǎn),由我系輔導(dǎo)員具體組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動。2、學(xué)生自帶清潔用具參加義務(wù)勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)3、整個活動過程,由輔導(dǎo)員帶隊。而且在輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各自班級。4、學(xué)生在義務(wù)勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。5、活動過程中,參加人員盡一切努力,要有高度的集體榮譽(yù)感。杜絕意外事故的發(fā)生。6、參加義務(wù)勞動的學(xué)生盡量統(tǒng)一校服,帶共青團(tuán)團(tuán)旗。學(xué)雷鋒活動方案 篇3一、指導(dǎo)思想雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中

10、時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。營造清潔、文明、和諧的班級氛圍,優(yōu)化教書育人環(huán)境。二、活動目的:開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,弘揚(yáng)和培育雷鋒精神,要求每位學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的每一件小事做起,在社會實(shí)踐活動中學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體,具有崇高的社會責(zé)任感;具有一定道德素養(yǎng)。通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。三、活動主題:學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)四、活動準(zhǔn)備:1. 召開班干部會議,制定活動程序2. 學(xué)生收集雷鋒的故事、事跡等五、活動程序:(一)導(dǎo)入主持人:同學(xué)們,雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,人民學(xué)習(xí)的楷模。號召我們:“向雷

11、鋒同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神。”這學(xué)期,我們班的全體成員要“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”。(二)同學(xué)根據(jù)收集到的資料,了解雷鋒的生平及事跡。根據(jù)收集到的資料,談一談自己的感受,說說雷鋒叔叔是一個怎樣的人。交流總結(jié):熱愛集體 , 樂于助人。(三)思考、討論。小學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒?1.小組討論。2.代表發(fā)言。交流總結(jié):(1)每人背誦一句雷鋒名言,會講一個雷鋒故事。(2)課外活動進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。(3)幫助低年級同學(xué)搬大桶水,打掃衛(wèi)生。(4)每人辦一期學(xué)雷鋒的手抄報,班干部辦黑板報。(5)幫助周圍的老人做一件好事。(6)制作一張賀卡送給媽媽,并幫媽媽做一件家務(wù)。六、教師小結(jié):同學(xué)們,雷鋒叔叔的一生是偉大而短暫的,他把

12、自己有限的生命全部投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們學(xué)雷鋒,就是要像雷鋒那樣,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,把幫助別人解決困難,解除痛苦作為自己最大的幸福和快樂。七、后期活動:1.指導(dǎo)學(xué)生收集雷鋒活動資料圖片,并更換展覽在教室后墻上。2.讓學(xué)生談自己在學(xué)雷鋒活動前后的不同表現(xiàn),介紹學(xué)雷鋒事跡。3.定期評選“雷鋒星”。學(xué)雷鋒活動方案 篇4一、指導(dǎo)思想雷鋒這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。當(dāng)陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年,我校的學(xué)雷鋒活動以“幫助他人

13、,快樂自己”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。二、活動時間把三月份作為學(xué)雷鋒活動月,活動分三個階段分步實(shí)施。三、活動內(nèi)容及安排第一階段主 題:我與雷鋒交朋友(3月1日3月10日)活動要求:升旗儀式上進(jìn)行一次國旗下講話,宣傳雷鋒精神。接著各班自行組織學(xué)習(xí),完成“五個一”工程:讀一本雷鋒的書;聽一個雷鋒的故事;背一句雷鋒的名言;寫一篇學(xué)雷鋒的日記;出一期有關(guān)雷鋒的板報。第二階段主 題:我以雷鋒為榜樣(3月11日3月21日)活動要求:從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,爭做生活小雷鋒。推薦開展“五個一”活動:

14、結(jié)合三八婦女節(jié)開展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛”教育活動;結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展愛護(hù)綠化、保護(hù)環(huán)境教育活動;調(diào)查社區(qū)周邊環(huán)境,組織一次社區(qū)服務(wù)活動;舉行一個“崗位學(xué)雷鋒,班內(nèi)樹新風(fēng)”主題班隊活動;開展一次向身邊的人獻(xiàn)愛心活動。第三階段主 題:我與雷鋒并肩行(3月22日3月31日)活動要求:各班認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,民主選舉學(xué)雷鋒小標(biāo)兵,原則上每班不多于3名,旨在樹立典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。學(xué)雷鋒活動方案 篇5一、活動目的:通過活動讓學(xué)生了解雷鋒生平事跡,知道雷鋒精神內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒歌曲、會講一、兩個關(guān)于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言,獲得積極情感體驗(yàn)并或多或少

15、地內(nèi)化為自覺行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立更偉大人生觀、價值觀。二、活動主題:雷鋒精神伴我成長三、活動時間:20_.10四、活動內(nèi)容及要求:1、唱雷鋒歌曲學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒歌曲:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、要做雷鋒式好少年在歌聲中體會雷鋒精神存在感受學(xué)習(xí)雷鋒意義和價值力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上良好氛圍;2、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)故事布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事并在班級內(nèi)開展講故事活動讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒真諦;3、背雷鋒名言通過班主任老師在絡(luò)上學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(

16、清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生美化環(huán)境宣傳環(huán)保意識為學(xué)校及社區(qū)環(huán)保工作做力所能及貢獻(xiàn)通過踐行增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。5、實(shí)施“六個一”工程:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事遇見老師問一聲好說一句文明禮貌用語幫助一位困難同學(xué)在家為父母做一件家務(wù)在公交車上給一位老幼病殘孕讓座。學(xué)雷鋒活動方案 篇6雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。一、指導(dǎo)思想:每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而

17、又偉大的名字-雷鋒,范文之規(guī)劃方案:三月春風(fēng)暖人心 雷鋒精神照我行 河口小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月,學(xué)校倡議全體學(xué)生積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心”系列活動,具體安排如下:二、 活動主題:學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心三、 活動口號:雷鋒就是你、我、他四、 活動時間:20_年3月五、 活動地點(diǎn):各中隊、校園內(nèi)、校外公益場所六、 活動過程:(一)營造學(xué)雷鋒氛圍1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語3

18、、周一(3月7日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒活動的動員與倡議。(二)了解雷鋒開展“六個一”工程:唱一首學(xué)雷鋒的歌曲、聽一個雷鋒的故事 、背一句雷鋒的名言 、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報 、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文,規(guī)劃方案三月春風(fēng)暖人心 雷鋒精神照我行 河口小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案。(三)學(xué)雷鋒見行動1、將愛心獻(xiàn)給社會,全校師生為社會服務(wù)時間:周一下午第二節(jié)課(1)一、二年級撿取校園雜物。(2)三至六年級清掃校園內(nèi)外墻壁、玻璃。2、開展“做文明學(xué)生”活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們共同進(jìn)步。、開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),在行動”主題教育活動

19、,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。3、將愛心獻(xiàn)給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。(“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說.” 等)4、將愛心獻(xiàn)給地球以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。5、將愛心獻(xiàn)給他人各中隊繼續(xù)開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”系列活動。6、將愛心獻(xiàn)給自己(1)像雷鋒一樣珍惜時間(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約各中隊繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動。各中隊學(xué)習(xí)雷鋒的“七種精神”和“要求”。(四)活動總結(jié)及表彰:各班在月底認(rèn)真做好班級“學(xué)雷鋒”活動的總

20、結(jié),各班評出5名“雷鋒式”的好少年。學(xué)校將在月底召開總結(jié)大會并進(jìn)行表彰。學(xué)雷鋒活動方案 篇7一、活動目的:弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì),培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),立足校園加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。二、活動主題:弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園三、活動要求:“學(xué)雷鋒”活動要立足本班,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級中每1個人,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。四、活動時間:3月五、活動過程:第一階段:

21、宣傳雷鋒精神,看雷鋒電影。1.發(fā)動班內(nèi)每1個人讀一段雷鋒故事,學(xué)唱一首雷鋒歌曲。2.充分利用壁報宣傳陣地,開展宣傳活動,造成學(xué)習(xí)雷鋒的聲勢。3.充分利用班隊會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放雷鋒歌曲等,營造學(xué)習(xí)雷鋒活動氛圍。第二階段:開展活動1.用雷鋒精神完善自我我不會再亂丟廢紙了。2.學(xué)做好人好事,爭做雷鋒小標(biāo)兵。3.慧眼識雷鋒夸夸我身邊的小雷鋒。4.立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。討論:學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常學(xué)習(xí)生活做起,具體要求做到“上學(xué)不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不

22、亂扔紙屑、不破壞公物”。在學(xué)習(xí)與同學(xué)交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念,你追我趕使每個同學(xué)的思想品質(zhì)都有大的提高。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。第三階段:大力開展班內(nèi)志愿者活動1.組織進(jìn)行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。2.樹立志愿者的服務(wù)意識3.組織志愿者參加外出活動,培養(yǎng)志愿者聽從老師安排,遵守活動紀(jì)律,關(guān)心和幫助他人的服務(wù)意識。第四階段:總結(jié)表彰1.總結(jié)雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,樹立了良好的社會風(fēng)

23、氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃,我校提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應(yīng)學(xué)校大隊部的號召,于20_年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。為進(jìn)1步推動我校“學(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,為共建“和諧校園”作出新的貢獻(xiàn),通過本次學(xué)雷鋒活動,我們班人人都是小雷鋒,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行,在付出中提高自己的德行,在實(shí)踐活動中傳播文明,圍繞身邊的小事,展示出了我們21世紀(jì)新雷鋒的'精神面貌。通過這次有效地開展學(xué)雷鋒活動,

24、讓老師欣喜的看到了同學(xué)們的成長足跡,相信你們會越做越好。2.表彰根據(jù)班級活動情況,評比學(xué)雷鋒標(biāo)兵。學(xué)雷鋒活動方案 篇8一、指導(dǎo)思想為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動50周年,弘揚(yáng)新時期雷鋒精神,切實(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造文明、和諧的校園氛圍,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)我們一生幸福成長。根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,三月份學(xué)校在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動。二、活動目標(biāo)1開展形式多樣、扎實(shí)有效的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。2加深對雷鋒

25、精神的認(rèn)識和理解,促使同學(xué)們自覺主動地學(xué)習(xí)雷鋒精神,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生爭當(dāng)四好少年。三、活動內(nèi)容1出一期“文明伴我成長”為主題的成長報。2召開一次“雷鋒在我心中”為主題班隊會。3舉辦一次“學(xué)規(guī)范,做四好少年”征文競賽。4利用萬里行組織學(xué)生走向敬老院為孤寡老人做好事。四、措施保證1組織保證。由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部做好活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,做到計劃、檢查、總結(jié)三落實(shí),發(fā)揮少先隊的組織功能與作用,創(chuàng)設(shè)良好的校園教育環(huán)境。2.基地保證。利用校外德育基地、勞動基地,結(jié)合“萬里行”實(shí)踐班活動方案,同時做好社會宣傳工作,做好對學(xué)生家長的宣傳發(fā)動工作,建立良好的社會環(huán)境。3時間保證。通過廣播、國旗下演講、思品課、

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