1、實用青春的演講稿模板匯總六篇祝你成功！實用青春的演講稿模板匯總六篇 青春的演講稿 篇1 尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!生活就像電影中的片片剪影，也許有些記憶隨著時間的推移漸行漸遠，而您的微笑，慢慢喚醒生活中細微的真情，不斷影響著我，充實在心中的感動，是正能量。第一次認識您，是一次晚上的課，在門口等我的不是那個我熟識的班主任而是您，更為奇妙的是久久的笑容一直掛在臉上，而我的腦海中也只是用“喜慶”二字形容您。正能量，是您排課的細心。幾次課后，我慢慢習慣了您的笑容，那并不是刻意的面對我們，于是腦海中，我用“陽光”形容您。每每面對密密麻麻的排課單，我只有頭暈眼花的走到您辦公室，九點半的辦公區安靜

2、了許多，有些疲倦的看到您略低著頭，一點點的整理著學生的課時單，抬起頭，笑瞇瞇的看到我招呼著，正正方方的臉上，滿是陽光般的青春帥氣，我不經意的隨意把物理，化學兩節課放在晚上，您卻笑著站起來拍了拍我，“晚上四個小時的課是不是太累了，又都是理科。轉的過來嗎?”我突然間有些慚愧，這些本應是我思考的事，卻是您的細心，悄聲的點醒。您總是把工作中一些事情記下來，即使是不經意的一句話，那次我僅隨口說了句自己不喜歡早上上課，因為喜歡賴床，不喜歡下午一點上課，因為會犯困，于是從那天起，我的時間表中再沒了早上和下午的課。這些瑣事，是無意間在您的工作記錄上看到的，我被這般細心的您所感動，一縷陽光，一份生活中細微的真情

3、，正能量。我曾在平日的晚上接到您的電話，已不光是排課的事，耐心的詢問我最近怎樣，有些無力的說出學習中的壓力和緊張，您卻滔滔不絕講起了勵志故事，封閉自己很久的我，豁然體會了您的用意，這些話，讓我好似變成了孩子般想著一些道理，又多了份信念，這份刻骨銘心的正能量，是細心和記憶中您的微笑，陽光。看到您在網上寫的點點記憶，我想，這因為您的微笑，讓我發現了生活中的溫暖，正因為您的細心，讓我時刻感悟真情，正因為您的豁達，讓我覺得那么多珍貴的每一刻，不善言辭的我，都應記得，我領悟著一份正能量。 青春的演講稿 篇2 我是xx,來自xx高速公路有限公司。我常這樣解釋自己的名字：我是八九點鐘冉冉升起的太陽，別人只有

4、一個青春，而我，有雙個。因此，我總在找尋留住青春的法寶。前段時間，有個小學弟輾轉多次找到我的聯系方式，他在 里面說，自己即將畢業，很茫然很慌亂求支招。我問，為何？他說，畢業來的猝不及防，怕自己尚未握住刀劍，出門便是江湖。我借用高曉松的話回答他：年輕的時候，我們每件事都太想明白了，因為老覺得，有些事情不明白就是生活的慌張。等到老了才發現，其實，那慌張就是青春。你不慌張了，青春就沒了。后來想想，我應該告訴他關于青春的另一個打開方式。青春跟三個“想”有關,叫做理想、夢想、思想。如果我們能夠堅持自己的理想，追逐自己的夢想，并且探索自己獨立思想的時候，我們的青春就已經開始了。當我融入xx公司后，我對青春

5、又有了新的認識。青春就好像這春天一樣，來的悄無聲息、又沁入心脾地融進我們每一個細胞。鼓脹我們的血脈，飛揚我們的神采，我想,那一定不只是為了讓我們瘋狂、讓我們慌張，而是為了讓我們充滿激情地邁向奮斗的征程。我的身邊有這樣一群男神，他們堅守鄂西南，立于天地間。與大山為伴，與溝壑為鄰，逢山開路，遇水架橋。他們被xx晚報記者譽為“大山里的漢子”。他們沒日沒夜地拓展著鄂西高速公路，一肩擔起旅游開發的使命，一肩擔起精準扶貧的責任。我感覺他們更像一盞燈，給萬古蠻荒帶去光明，給xx400萬人民點亮致富的信心。我的身邊還有這樣一群女神，泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背。挖孔樁邊有她們的“雕像”，路基現場有她們的身影。伴

6、山中寒來暑往，頂野外烈日風霜。我看不出她們的真實年齡，但是，她們都有一個靚麗的人生！ta們，有一個共同的名字，奮斗中的交投人！前段時間，英國達人秀，一位80歲的老奶奶，與舞伴大膽秀舞，技撼全場。起初觀眾并不看好這位身材嬌小、行動遲緩，還需由舞伴攙扶上臺的選手。有觀眾開始打哈欠，有評委已迫不及待按下紅燈。這時，她五圈360度旋轉，一個后仰下腰，雙腳回蹬，再轉身，旋轉，上肩，被舞伴扛在肩上回拋，下落。動作酣暢淋漓，一氣呵成。表演結束，觀眾們感動地起身鼓掌。按下紅燈的評委，也為剛才冒失的行為表示后悔和歉意。雖然歲月改變了容顏，但她的心卻美麗如初。在她身上，依然綻放著青春的絢夢，依然洋溢著青春的靚彩。

7、這位老奶奶告訴我們，青春，無關年齡；奮斗，能讓青春永恒！作為志在打造“祖國立交橋”的交投人，更應該奮斗不止，青春無竟！30年前，小米科技創始人雷軍在圖書館借了一本硅谷之火，他看完之后激動不已，在操場上走了一夜，并想清楚了一件事要做一個與眾不同、偉大的人。到了不惑之年，他還在反復著當初的夢想成為一個與眾不同的人。當小米長成碩果之后，他在微博里寫道：愿你走出半生，歸來仍是少年。青春很美，青春易碎。如何留住青春、如何升華青春、如何自創一個有為的青春，這正是我們每一位行走在青春里的交投人應該深思的問題。我突然想起了聊齋志異作者蒲松齡的自勉聯：有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚；苦心人、天不負,臥

8、薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這，就是我青春的宣言！這，就是我青春的誓語！青春的夢想是偉大的，但不莊嚴，只有奮斗和堅持的青春，才有莊嚴的偉大。讓我們所有交投人，包括青年、中年和老年人，一樣一樣地懷揣青春和夢想，此時此刻，就莊嚴地開啟奮斗的航程吧！至此，我終于找到了留住青春的答案：堅持不懈奮斗的人生，才能青春永恒！春風十里，不及一個正青春的你；春風十里，不及一個正奮斗的你！下一次，我們在世界最精彩處再見! 青春的演講稿 篇3 當花兒凋零，當千葉閃耀未來，我們90后，不知不覺就站在了這個舞臺上。我們是初升的太陽，是展翅的雛鷹，是奔跑在草原上的幼獅。我們注定有一天要展示自己的風格。我們是世紀的繼承者，繼承

9、了中華民族五千年的優良傳統。我們是時代的先鋒，新的未來將在我們手中閃耀。我們胸中充滿希望，眼睛憧憬未來。我們努力學習，我們努力工作，我們以最堅定的毅力創造下一個時代。請相信我們，我們將以90后最輝煌的成就回報您的愛。請相信自己，相信自己是偉大的一代，我們會有最美好的明天來證明我們的存在。也許中間有很多艱辛，也許過程中有一些阻礙，但一定要堅持，因為我們是90后。既然我們已經站在這個舞臺上，燈已經為我們打開了，我們為什么不努力呢？展示我們獨特的風格。請相信自己，我們可以擁抱美好的未來，不要問為什么，因為我們都是90后。 青春的演講稿 篇4 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!青蔥歲月，無限美好。我們

10、朝氣蓬勃，我們積極向上，我們樂于助人，我們活潑開朗，我們用青春的心跳來傳遞正能量!我們都熟悉“最美司機”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌，用自己的生命換得了一車乘客的平安;張麗莉，冒死救下兩名學生，卻將自己的一生永遠定格在了輪椅上。我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈，但我們一樣可以用自己最真誠的行動，來詮釋正能量的涵義。“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦”下大雨了，我沒有帶傘，怎么去圖書館呢?被淋成落湯雞的下場是可想而知的。真是“天有不測風云”啊!但是，我今天似乎很走運，有一位阿姨見我沒帶傘，就主動提出和我一起去圖書館，我暗自慶幸。我和阿姨一起到了圖書館，她讓我先進去，她說自己要在門口等人，我就先進

11、去了。進去之后，我發現我忘了跟阿姨道謝，就出來找她，卻發現阿姨已經離開了，只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了阿姨真是一個好人啊!而我連“謝謝”都沒來得及向她說一聲。從圖書館出來，雨已經停了，我準備回家。這時，我看見圖書館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上，有個十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是，我也加入到了扶車的行列中。后來，越來越多的路人也加入到扶車的行列中來，很快，幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了，仿佛一道亮麗的風景線。其實，只要我們擁有一顆善良、真誠的心，每個人都會成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里，我們應該綻放青春的色彩，傳遞正能量。 青春的演講稿 篇5 尊敬的老師、同學

12、們：一個人如果沒有夢想注定只會平庸，我們同生一片土地，同沐一片陽光，同在藍天下成長。何以喬木參天，小草鋪地？是觀念上的差別導致追求與收獲上的不同嗎？哦，我想是的。我們可以經常看到這樣的場景：相同的課余時間，有的同學玩游戲可以忘記去飯堂吃飯，有的同學參加業余活動累得氣喘吁吁，有的同學喝酒猜碼分不清那里是酒那里是醋，而有的同學靜靜的呆在圖書館里看書學習等等。在這里我們沒有權利去說哪個是對的哪個是錯的，因為那是別人的青春年華，我們無權干涉。關鍵是這樣度過這個“一次性消費”的青春有何種意義？它讓自己收獲了什么？對我們將來的生存有利嗎？有幫助嗎？或許有的人會說：我玩游戲收獲了快樂，我參加活動強健體格，我

13、喝酒提高酒量以后工作為領導頂酒，我看書學習增長學識“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”。人生竟是如此的短暫，轉眼以是物是人非。青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。她是智慧的加油站，是靈感的發源地，她埋藏著致勝的利器，她擁有通往理想王國的階梯。我們正沐浴在如此絢爛的時間長河中，還應該是那樣的得過且過消遣時光嘛？趕快行動起來吧！為我們的未來編織一幅美好的藍圖，充分的利用好每一分時間，不斷地充實自己，提高自己。讓現在更加的有意義未來更加的美好。 青春的演講稿 篇6 尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是：激揚青春，暢想未來奧斯特洛

14、夫斯基曾說過這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。有些人說，青春是執子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春是無休止地泡網吧。但是，在我看來，青春也可以是埋頭于科學研究，十年磨一劍；青春還可以是駐守于邊疆，一心為國家；青春更可以是大膽闖世界，勇往直前。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。而我正值青春年華，我知道這是我實現人生價值的黃金時期。我有美麗的未來，我將努力于現在。在三十五中學習已經一年多了，我在母校的懷抱中快樂而活潑的成長著。 以前我只是單純的學習，認為學生的目標就是學習，以后的生活每一天將是這樣機械化的重復。可是，有幾次課上，在談及夢想的話題的時候，我茫然了。進入初二，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。可是我學這些有什么用呢？我的未來在哪里呢？無意間（看，聽）我知道了，我要的未來是 （暢想你的未來） 為了夢想，我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習說英語；我可以（根據自己的情況寫）我有美麗的未來，我將努力于現在，我不會害怕其中的挫折。誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過