1、 第十一章二、 滑輪第2課時滑輪組一、選擇題1下列關于滑輪組的四種說法中，不正確的是()a有的滑輪組能省力，但不能改變力的作用方向b有的滑輪組既能省力，也能改變力的方向c有的滑輪組既能省力，又能同時省距離d滑輪組中，定滑輪和動滑輪的個數可以不相等2用如圖2k15所示的裝置提升同一物體，在滑輪重及摩擦不計的情況下最省力的是()圖2k153小明利用如圖2k16所示的裝置探究滑輪組的特點，他將重為5 n的物體勻速提高了1 m，每個滑輪重均為1 n，不計繩重及摩擦，則有關繩端移動距離s、繩端拉力f的大小正確的是()as3 m，f2 nbs3 m，f1.7 ncs2 m，f3 nds2 m，f2.5 n

2、圖2k164家用的手搖晾衣架如圖2k17所示，它實際是由定滑輪和動滑輪組成的滑輪組假設衣服和晾衣架的總重為100 n，則靜止時繩子自由端的拉力為(不計繩重、動滑輪重及摩擦)()圖2k17a100 nb50 nc25 nd20 n5用如圖2k18所示的滑輪組提升物體，已知物體重200 n，物體以1 m/s的速度勻速上升，所用拉力為52 n，不計繩重及摩擦，則()a定滑輪總重為2 nb動滑輪總重為8 nc繩的自由端移動的速度為5 m/sd有5段繩子向上拉動滑輪和重物圖2k186如圖2k19所示，滑輪組的結構不清，但知道動力f拉著繩下端移動5 m，物體g才上升1 m若滑輪重及摩擦力都不計，則要提起2

3、00 n的重物，動力至少等于()圖2k19a40 nb50 nc1000 nd200 n7如圖2k20所示是“一動一定”滑輪組，a、b為兩個彈簧測力計，不計繩重、滑輪重及摩擦，當勻速提升g300 n的重物時，a、b兩彈簧測力計的示數為()圖2k20a300 n、100 nb200 n、100 nc300 n、150 nd100 n、100 n8要利用滑輪組勻速提升重為1200 n的物體，而繩子能承受的最大拉力為310 n(不計繩重、滑輪重及摩擦)，則所用滑輪中至少使用()a一個定滑輪、一個動滑輪b一個定滑輪、兩個動滑輪c兩個定滑輪、一個動滑輪d兩個定滑輪、兩個動滑輪二、填空題9如圖2k21所示

4、，甲和乙都是由一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，但是它們有不同的特點請回答：圖2k21(1)_滑輪組能改變動力的方向，而_滑輪組不能改變動力的方向(2)甲滑輪組有_段繩子承擔物重，乙滑輪組有_段繩子承擔物重，_滑輪組更省力些(3)若物重都為300 n(不計動滑輪重、繩重和摩擦)，則f甲_，f乙_(4)若動滑輪重力是30 n，繩重和摩擦都不計，則f甲_，f乙_(5)若物體上升高度為2 m，那么甲滑輪組的繩子自由端必須向下移動_，乙滑輪組的繩子自由端必須向上移動_10如圖2k22所示，物體重力為1200 n，繩子自由端的拉力為500 n，物體上升了0.2 m，此滑輪組的作用是_；滑輪重為_，拉力

5、移動的距離是_ cm.(不計摩擦和繩重)圖2k2211如圖2k23所示，_是定滑輪，_是動滑輪若每個滑輪重20 n，人手拉繩的力f為50 n，則物體重_n(不計摩擦和繩重)圖2k2312如圖2k24所示的滑輪組，不計繩重及滑輪轉動摩擦，物重g100 n，每一個滑輪重20 n當繩自由端豎直向上的拉力f大小為30 n時，重物g對地面的壓力為_n；拉力f為_n時，恰能讓重物g勻速上升；若重物g能以0.1 m/s的速度勻速上升，則繩自由端向上運動的速度為_m/s.圖2k2413在水平地面上放一個300 n的重物，現用如圖2k25所示裝置將物體勻速拉動，物體與地面的摩擦力是48 n，不考慮滑輪重力和滑輪

6、與繩間摩擦，水平拉力f為_n若繩子自由端移動速度為0.6 m/s，則物體移動速度為_圖2k2514如圖2k26所示，在一水平地面上，木箱重500 n，用f150 n的力拉動木箱做勻速直線運動(不計滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦)，木箱受到的摩擦力為_n，方向向_.圖2k26三、作圖題15如圖2k27所示，某人在a處提起物體，請在圖中畫出最省力的繩子繞法圖2k2716如圖2k28所示是一個定滑輪和一個動滑輪，用它們組成的滑輪組提升重為300 n的重物(忽略滑輪和繩重及軸間摩擦)(1)在圖甲中畫出動力f150 n時繩子的繞法(2)在圖乙中畫出動力f100 n時繩子的繞法.圖2k28四、計算題17如

7、圖2k29所示的滑輪組，繩重及摩擦不計勻速提升重120 n的物體，用50 n的力在2 s內使繩的自由端移動了6 m求：(1)物體上升的高度和速度(2)動滑輪的重力(3)若繩子能夠承受的最大拉力是100 n，則該滑輪組最多能夠吊起多重的物體圖2k2918如圖2k30所示，人站在吊籃內向下拉繩子提升吊籃和他自己，吊籃的重力為400 n，動滑輪總重力為50 n，定滑輪總重力為40 n，人的重力為600 n，拉著繩子不動時需用力_n，要上升2 m，則人需拉下_m長的繩子.圖2k30【課時作業】b1c2.d3c解析該滑輪組有2段繩子承擔物體和動滑輪的總重，故繩端移動距離：s2h2×1 m2 m

8、；繩端拉力：f3 n.4c解析題圖中動滑輪有兩個，提物體的繩子有4段，因而不計繩重、動滑輪重及摩擦時，繩子的拉力：fg×100 n25 n.5b6a解析根據n可知，n5，說明滑輪組中承重的繩子有5根由于滑輪重及摩擦力都不計，所以要提起200 n的重物，所需動力至少是40 n.7b解析由題圖可知吊著動滑輪的繩子的段數是3段，所以彈簧測力計b的示數為fg×300 n100 n定滑輪受到彈簧測力計a的拉力和向下的兩段繩子的拉力并處于平衡狀態，彈簧測力計a的示數為f2f2×100 n200 n故選b.8b9(1)甲乙(2)23乙(3)150 n100 n(4)165 n1

9、10 n(5)4 m6 m10省力300 n60解析使用該滑輪組時，用500 n的拉力可以提升1200 n的物體，能起到省力的作用由f(gg動)得動滑輪的重力：g動nfg3×500 n1200 n300 n拉力移動的距離：snh3×0.2 m0.6 m60 cm.11ab80解析使用題圖所示滑輪組提升重物時，a滑輪的軸位置不變，是定滑輪，b滑輪的軸隨物體一起運動，是動滑輪吊起動滑輪的兩段繩子，拉力分別為50 n，滑輪重為20 n，根據平衡力的知識可知，物體重為g2fg滑輪2×50 n20 n80 n.1230400.313160.2 m/s解析水平拉力：ff×48 n16 n；物體移動的速度：v×0.6 m/s0.2 m/s.14300右解析由圖可知，動滑輪和木箱被2段繩子向左拉動做勻速直線運動，所以ff摩，則f摩2f2×150 n300 n；摩擦力的方向向右15如圖所示16如圖所示17(1)由圖知，n3，則s3h，繩的自由端移動了s6 m，物體上升的高度：hs×