1、 弋江嘉園幼兒園弋江嘉園幼兒園 2014年年3月月童珍珍童珍珍親愛的家長朋友們： 大家好！ 熟悉的臉，熟悉的笑容，使家長會的氛圍變得更加融洽了，在此，非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。家長是孩子的第一任老師，家庭教育對于孩子的影響非常重要。今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子在幼兒園的生活及學習各方面 的情況。家長會流程 一、班級介紹 二、上期工作總結 三、幼兒一日生活及本期活動 四、幼兒學習課程書籍介紹 五、孩子入園注意事項及配合 六、家庭教育一、班級介紹一、班級介紹 我是本班的我是本班的童老師，童老

2、師，從事幼教工作已有從事幼教工作已有8年時年時間了；這位是間了；這位是小朱老師小朱老師,學前教育專科畢業學前教育專科畢業（班主任），（班主任），她非常喜歡孩子們，也很有親她非常喜歡孩子們，也很有親和力，而且做事非常認真用心；教學工作基和力，而且做事非常認真用心；教學工作基本由我們本由我們兩兩位老師負責。這位是我們班的位老師負責。這位是我們班的保保育老師育老師大朱老師大朱老師，是一位做事認真也非常細，是一位做事認真也非常細心的保育員心的保育員老師老師，生活方面的工作主要由，生活方面的工作主要由大大朱老師朱老師負責。我們這個班的幼兒大部分都是負責。我們這個班的幼兒大部分都是老生，經過一學期的學習和

3、鍛煉，老生，經過一學期的學習和鍛煉，孩子們孩子們進進步步很大很大。二、上期工作總結 在上個學期里，我們開展了很多活動，我們一起來看看吧。上幼兒園的第一天的寶寶們幼兒園的一日生活午餐梳頭點心午睡 三、幼兒一日生活及本期活動 孩子們每天每個時間段都做了些什么！ 我們就一起來看看吧！ 小小班一日作息時間班一日作息時間 表表7：508：40（入園、晨（入園、晨間活動間活動）8：409：00（早操）（早操）9：009：30（點心、盥洗點心、盥洗）9：3010：00（教學活動教學活動）10：0010:30（區角活動區角活動）10：3011:00（戶外戶外活動）活動）11：0011：20（餐前準備餐前準備）

4、11：2011: 50（午餐午餐）11：5012：05(餐后活動餐后活動)12：0514：30（午睡午睡）14：3015:20（起床、入廁（起床、入廁 、梳洗、喝水、午點）、梳洗、喝水、午點）15:2016:00（戶外活動）（戶外活動）16:0016:30（離園活動）（離園活動）本期活動四、幼兒學習課程及書籍介紹 1、安徽少年兒童出版社教材 2、南京師范大學幼兒園整合課程教材 3、美術用書（安教） 4、家園聯系冊 五、孩子入園注意事項及配合五要：五要：1、要控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒2、要用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事。3、要給孩子正確的心理暗示。讓孩子對上幼兒園有期待

5、、向往心理。4、要盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。5、要有意識地培養孩子的集體觀念。五不要：五不要：1、不要追問孩子。不要追問孩子“幼兒園好嗎？”“老師好嗎”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。 2、不要為孩子加餐。家長可以為孩子準備一些孩子喜歡吃的東西來園，以便哭鬧時安慰。3、不要時送時停（孩子生病除外）。應堅持送孩子上幼兒園，但可采取適當提早接孩子回家的方法來緩解孩子緊張情緒。4、不要打破孩子的生活規律。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園

6、時，會需要再調整回原來的休息時間，他會感到不適應。5、不要強化孩子的負面情緒。家長配合事宜 1、家長要給孩子更多的關愛信心，使孩子喜歡上幼兒園。 2、幫助孩子調整好作息時間，養成按時起床上幼兒園的習慣，不要遲到。 3、讓孩子知道并認識自己的名字，鼓勵其用語言表達自己的需要。 4、培養孩子飯前、吃東西前、便后洗手的習慣，正確使用小勺、細嚼慢咽的進餐習慣，以及每天定時大便的習慣。 5、家長和教師要及時交流孩子的生活、學習和情緒等情況。 6、多與孩子交談有關幼兒園的事情，關注孩子的情緒情感。 7、每周日要給孩子剪指甲，要勤洗曬床單、被套、枕頭套。（備注： 席子、枕頭、被套上都要寫好幼兒姓名，冬天加被

7、子的時候一定要將四個角用線固定住）班級需要家長配合注意事項班級需要家長配合注意事項20條條： 8、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。（不要在門口張望）早上8點以后送，下午4:00準時來接。接送孩子時車請停放在馬路對面，不要停在園門口，而且盡量從操場那邊的門進來。 9、孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您一定通知我們（電話或短信），以便我們及時了解孩子的情況。 10、家長需要為孩子準備帶來的物品有：一套換洗的衣服（寫好名字），巾紙。 11、 幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主，過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據季節的變化，請家長及時的調整孩子的替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換

8、洗。 12、請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名，防止吃錯藥的現象發生。（填寫在班級的服藥記錄本上） 13、教給孩子一些基本的生活和學習技能，如自己用調羹吃飯，獨立穿、脫衣服褲子、自己小便、自己疊衣服、被子。嘗試獨立睡覺、碰到困難向大人求助等。（有紙工課要求孩子學會使用小剪刀）14、孩子哭鬧時，絕不可用恐嚇的言詞威脅他，例如：你再哭，我就叫老師罰你，你不聽話，就送你上幼兒園。15、鼓勵孩子多接觸老師、信任老師，不要在孩子面前批評老師。16、欣賞、賞識孩子，不與其它孩子做橫向比較。 17、正確的心態看待孩子的磕碰傷，幼兒園不是保險箱；正確的心態看待孩子間的爭搶打鬧。（家長不要介入孩

9、子間的爭吵，有什么情況可向班級老師反應，讓老師去處理。）18、針對班級做的不到，不管是哪個老師都請你做到當面溝通，杜絕當面不說，背后亂說或發牢騷，給老師工作帶來被動或消極的影響。19、平時會要求家長帶一廢舊材料、盆景、收集一些與主題相關的資料等，也會完成一些親子小作業。20、要多與教師的溝通。（1）多問。包括問幼兒、問班上老師、問同班家長。（盡量在放學后教室所剩孩子不多的情況下跟老師溝通）（2）多看。多走到班門口，多看看班上的家園欄。多留意園門口的通知。多瀏覽班級qq群（3）多反映。包括口頭反映、書面反映和電話聯絡等方式。這里主要的是指家長應多向老師反映幼兒在家的近況并主動向老師了解幼兒在園的情況。 安全方面需要配合的事情安全方面需要配合的事情 1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能讓孩子自己進教室。 2、孩子來園離園都要憑接送卡。（早上將接送卡拿走，傍晚接的時候出示接送卡。接送卡如有遺失及時到班級老師處辦理掛失和補辦手續。） 3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。 4、來園前，請家長檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品（如：豆類、硬幣、小棒、小刀