1、編號： 汽車維修專業(yè)校企合作協(xié)議書甲 方： 乙 方： 簽訂日期： 年 月日甲 方：地 址：乙 方：地 址：為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、 企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更 多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、 充分醞釀的基礎(chǔ)上， （以下簡稱甲方）與 （以下簡稱乙方）在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系，并達(dá)成如下協(xié)議：一、合作原則 本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān) 系。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商， 就汽車應(yīng)用與維修專業(yè)合作辦學(xué)參照以下條款執(zhí)行。 未盡之處，

2、可做其他補(bǔ)充。 （一）互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、教學(xué)培訓(xùn)合作1甲方在乙方掛牌設(shè)立“ ”，乙方在甲方掛牌設(shè)立“ ”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)合作。2作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請 乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會， 優(yōu)先為乙方輸送德、 智、體全面發(fā)展的優(yōu) 秀學(xué)生。3作為乙方的技術(shù)人才培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)校的軟、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求，為乙 方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、 技能考證、 學(xué)歷提升等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。 乙方應(yīng)對甲方學(xué)生 開展崗前就業(yè)培訓(xùn)。4乙方向甲方提供 4S 店企業(yè)職業(yè)崗

3、位特征描述， 各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級， 為甲 方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)， 審訂合作汽車應(yīng)用與維修專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)計劃、 員工培養(yǎng)計劃提供依 據(jù)。5雙方將定期（每學(xué)期 1-2 次）通過講座或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行 階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué) 1雙方共同合作，在相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為 乙方定向培養(yǎng)、 輸送人才， 并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r， 根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情 況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。2為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。

4、推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠 承擔(dān)合作班級的部分實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)； 積極為合作班級的師生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件， 以使合作培養(yǎng) 的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關(guān)專業(yè)課程等。3應(yīng)乙方需要，采取“函授”模式組織實施教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按 照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。4乙方有對甲方的“大眾汽車合作班” 的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。 甲方以產(chǎn)學(xué)合作、 工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式， 按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、 組織教學(xué)，保證乙 方人才培養(yǎng)質(zhì)量。5乙方定期選派技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方 人才培養(yǎng)過程；

5、參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。6甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為安溪陳利職校客座教授，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實務(wù)的 系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)1確定合作辦學(xué)的名稱和牌匾的制作， 并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報道， 擴(kuò)大乙方的社會知名度。 2根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，擬定每次實習(xí)、見習(xí)的詳細(xì)方案，并提前一 個月與乙方協(xié)商，共同制定具體的實施計劃。3. 按照乙方提出的合作班培養(yǎng)方案，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。4. 為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。 5根據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。6乙方充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需求為甲方提供實習(xí)。7. 按照甲方的培養(yǎng)方案， 結(jié)合自身實際情況， 安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容， 并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實習(xí) 生的指導(dǎo)老師，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。8. 根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。 以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時， 雙方另行協(xié)商解決并簽訂