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文檔簡介
1、學會學習學習當奮斗成功無捷徑,這幅畫說明了什么問題?你 愿意 做畫 中的 那一位?當辛勞成為一種習慣,當勤奮成為一種充實,無聊的嬉戲就將變成一種空虛。禍患常積于忽微禍患常積于忽微要想富,先修路。要想學,先自覺。要想富,先修路。要想學,先自覺。1 1智勇多困于所溺智勇多困于所溺阿爾文托夫斯 目標和勤奮使人最終目標和勤奮使人最終 走向成功走向成功 目標目標使人偉大使人偉大 勤奮勤奮催人向前催人向前暫時的失意不應阻礙暫時的失意不應阻礙前行的腳步前行的腳步我自信,我努力,我成我自信,我努力,我成功功目標箴言目標箴言 目標引領未來,目標激目標引領未來,目標激發潛力。人要成就什么樣的發潛力。人要成就什么樣
2、的人生,取得多大的成就,常人生,取得多大的成就,常常取決于人是否有明確的目常取決于人是否有明確的目標。這正如一艘航船要確定標。這正如一艘航船要確定自己的航向一樣。而勤奮正自己的航向一樣。而勤奮正是支撐你走到最后的不竭動是支撐你走到最后的不竭動力。力。目標和勤奮的意義目標和勤奮的意義 愛迪生曾經說過:愛迪生曾經說過:“我喜歡一個有我喜歡一個有想法而為之付出行動的人,不喜歡有想法而為之付出行動的人,不喜歡有一個想法卻碌碌無為的人。一個想法卻碌碌無為的人。”這就是這就是在告訴我們:不僅僅要有目標,更重在告訴我們:不僅僅要有目標,更重要的是要為之去奮斗。要的是要為之去奮斗。 目前我們存在的現狀:目前我
3、們存在的現狀:(1)部分同志)部分同志學習目標不切合實際學習目標不切合實際,絕大多數所,絕大多數所定目標偏低,缺乏上進心。定目標偏低,缺乏上進心。(2)學習方法學習方法不得當,不懂得舉一反三。不得當,不懂得舉一反三。(3)作業作業疲于完成,或草率應對。疲于完成,或草率應對。(4)不會合理)不會合理安排時間安排時間,學習效率低,學習效率低 有位愛花的人說,清晨買蓮花一定要挑那些有位愛花的人說,清晨買蓮花一定要挑那些盛開的。結論是:早上是蓮花開放最好的時間,盛開的。結論是:早上是蓮花開放最好的時間,如果一朵蓮花早上不開,可能中午和晚上都不如果一朵蓮花早上不開,可能中午和晚上都不開了。人也一樣,一個
4、人在年輕的時候沒有志開了。人也一樣,一個人在年輕的時候沒有志氣,中年和晚年就更難有志氣了。氣,中年和晚年就更難有志氣了。 有位花販說,愈是昂貴的花愈容易凋謝,那有位花販說,愈是昂貴的花愈容易凋謝,那是為了要向買花的人說明:要珍惜青春,因為是為了要向買花的人說明:要珍惜青春,因為青春是最名貴的花,最容易凋謝。青春是最名貴的花,最容易凋謝。 生命的歷程是只走一次的,你我生命的歷程是只走一次的,你我手中都握著一張單程船票。為了我手中都握著一張單程船票。為了我們在若干年后回首這段時光時,為們在若干年后回首這段時光時,為自己曾經的努力而驕傲,為擁有一自己曾經的努力而驕傲,為擁有一份美好的回憶而驕傲份美好
5、的回憶而驕傲!我們應該學會我們應該學會學習!學習! 學習好比一個百寶箱,如若你從學習好比一個百寶箱,如若你從中拿出石頭,它將成為你的負擔;中拿出石頭,它將成為你的負擔;如果你從中拿出一雙翅膀,它將帶如果你從中拿出一雙翅膀,它將帶你飛翔。你飛翔。 每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。所以我們必須 學會學習! 學會學習,我們必須首先做到:1、笨鳥先飛。、笨鳥先飛。 2、學會利用零散時間。 臺灣作家吳淡如每年能出三四本書,同時還臺灣作家吳淡如每年能出三四本書,同時還兼職攝影記者,電視臺節目主持人,每年她還要兼職攝影記者,電視臺節目主持人,每年她還要看大量的書籍。
6、有人問她:你是不是晚上很少睡看大量的書籍。有人問她:你是不是晚上很少睡覺,要不怎么會有那么多的時間呢?她告訴我們覺,要不怎么會有那么多的時間呢?她告訴我們她睡的也不比誰少,但她會見縫插針,利用零散她睡的也不比誰少,但她會見縫插針,利用零散時間去做事,去學習。她主持節目的時候,提前時間去做事,去學習。她主持節目的時候,提前二十分鐘到電視臺,她利用這二十分找個沒人的二十分鐘到電視臺,她利用這二十分找個沒人的角落寫作,她很多作品都是在這樣不起眼的十分角落寫作,她很多作品都是在這樣不起眼的十分鐘二十分鐘的閑暇時間寫完的。她每天晚上睡覺鐘二十分鐘的閑暇時間寫完的。她每天晚上睡覺前都要讀幾頁書,出差時在車
7、上拿出書來,讀幾前都要讀幾頁書,出差時在車上拿出書來,讀幾頁,這樣日積月累下來,她就有了超人的閱讀量。頁,這樣日積月累下來,她就有了超人的閱讀量。我們應該從吳淡如那里學會利用好零散的時間。我們應該從吳淡如那里學會利用好零散的時間。同學們想一想我們有哪些零散的時間可以利用呢?同學們想一想我們有哪些零散的時間可以利用呢? 3、不做浪費時間消磨意志的事。 憂勞可以興國,逸豫能夠亡身,這句憂勞可以興國,逸豫能夠亡身,這句話也講了玩物喪志的道理。很多同志由話也講了玩物喪志的道理。很多同志由于缺乏意志和理想信念,在中學求學階于缺乏意志和理想信念,在中學求學階段做了很多浪費自己的青春,荒廢學業段做了很多浪費
8、自己的青春,荒廢學業的事情,例如王者、聯盟等等。的事情,例如王者、聯盟等等。 4、要勤奮更要重效率,要勞逸結合、學會暫時放下。 勤奮是我們取得成績的關鍵,但勤奮勤奮是我們取得成績的關鍵,但勤奮更要科學,我們不能以拼時間損身體的更要科學,我們不能以拼時間損身體的方式來學習,那樣不會有長久的勁頭。方式來學習,那樣不會有長久的勁頭。我們既要爭分奪秒的學習,又要勞逸結我們既要爭分奪秒的學習,又要勞逸結合,有效率,才有效果。該學的時候你合,有效率,才有效果。該學的時候你就投入的學,要到旁若無人的地步,該就投入的學,要到旁若無人的地步,該玩的時候你就痛痛快快的玩。只有這樣玩的時候你就痛痛快快的玩。只有這樣
9、才能保持長久的學習勁頭,才能夠有成才能保持長久的學習勁頭,才能夠有成效。效。 名人箴言名人箴言 不用羨慕那些成績優秀的學生不用羨慕那些成績優秀的學生,你是否想你是否想過過,你也可以在學習上出類拔萃你也可以在學習上出類拔萃.你行的你行的,而且你一而且你一定行的定行的.成績好的關鍵就是你會不會學習成績好的關鍵就是你會不會學習.我曾總我曾總結了一個關于成功的公式結了一個關于成功的公式: W=X+Y+Z 成功刻苦學習成功刻苦學習+正確的方法正確的方法+少說廢話少說廢話愛因斯坦愛因斯坦名句集錦名句集錦 書山有路勤為徑,學海無涯苦書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。作舟。 業精于勤,荒于嬉;業精于勤,荒于嬉;
10、 行成于思,毀于隨行成于思,毀于隨 愛因斯坦:愛因斯坦:“成功成功勤奮勤奮科學的方法科學的方法少說空話少說空話”“書山有路書山有路勤勤為徑為徑”說明再聰明說明再聰明,再好的學習方法再好的學習方法,也都需要也都需要自己的勤奮和努力才能學有所成自己的勤奮和努力才能學有所成.人的生活方式有兩種,人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,你吸收雨露陽光,但是長不大。但是長不大。人們可以踩過你,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產生痛但是人們不會因為你的痛苦
11、,而產生痛苦;苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。因為人們本身就沒有看到你。 所以我們每一個人,所以我們每一個人,都應該像樹一樣的成長,都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什么都不是,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。自己成長起來。當你長成參天大樹以后,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風景,活著是美麗的風景,死了依然是棟
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