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文檔簡介
1、精品辦公范文薈萃XX年英語教師工作總結范文 4篇本學時光荏苒,歲月如流。一學期的工作即將結束,期是我在動力朝小工作的第一年,回顧這學期的工作,作為 新教師,很感謝學校領導和各位老師給我的幫助,感謝大家 對我工作的支持,是你們讓我感覺到同事間的互幫互助,通 過領導與我語重心長的談話讓我十分受益,知道了工作的方 法,謝謝大家對我的包容和耐心的指導。相信經過各位老師 的幫助和我自己的不斷努力,我一定能把我們學校的英語教 學工作做得更好。下面我對本學期的英語教學工作做簡要的 匯報總結。一. 師德和德育方面來到動力朝小將近一年的時間,每天都能接觸到各個年 齡段的孩子,從幼兒園中班一直到小學六年級,學生年
2、齡的 跨度,每個孩子個性的差異,在一年的教學實踐中我在不斷 摸索,總結,逐漸形成自己的教學風格,并在與每個孩子不 斷接觸和磨合的過程中,有所體味和感悟。我們的朝鮮學生 性格活潑好動,善長各種運動,下課后操場上有他們跑跳的 身影,乒乓球臺上有他們玩耍的快樂時光,有這樣活潑好動 的特點,使得管理學生,組織學生上好每一堂課成為我最要 花心思琢磨的事情。我們學校有很多孩子是由爺爺奶奶來帶 的,父母不在孩子身邊,時間久了,加上大多數老人對孩子 的溺愛,使得一些孩子表現出來自私,不愛學習的壞習慣。針對這樣的情況,我只有不斷的和各位老師學習,取長 補短才能快速成長進步,小學老師的工作特點,是需要細心 和耐心
3、的,我要做好每一件小事,時刻把學生的安全放在心 上,雖然教齡不長,但是我相信只要勤懇認真的工作,終將 換來學生和家長對自己工作的支持和認可,一分耕耘,一分 收獲。來到朝小,也為每個老師敬業樂業奉獻的精神所感染, 班主任老師對班上每個孩子的諄諄教誨,使每個學生能夠健 康快樂的在和諧的班級氛圍中學習,每個老師敬業的精神都 是我學習的榜樣。學生在期末復習階段出現了浮躁的情緒,不愿意背誦一 些需要死記硬背的東西,了解到這種情況后,我耐心地勸導 他們,告訴學生們學習是需要持之以恒的,要有恒心,才能 扎實地掌握知識,而不是眼高手低,不愿意付出勞動,沒有 人不勞而獲的,通過對學生的啟發,使學生們認識到學習是
4、 需要克服困難的,沒有人能隨隨便便成功的道理。二. 自陪方面本學期我積極參加區里的教研活動和學校組織的學習 活動,包括教師的回帖,和網絡繼續教育的學習,都認真對 待,還有進修學校組織的聽課活動,在學校里我也有機會多 跟老教師溝通交流,學習他們組織課堂、管理學生的方法。 希望通過參加這些活動,快速地充實提高自己,成為一名學 生喜歡愛戴的老師,我要向這個方向不斷地努力。三. 教學工作(一)教學常規方面認真落實常規教學各項任務,開學初我認真學習了英語 課程標準,并且制定了英語教學工作計劃,教學進度,并在 實際工作中有計劃有步驟地進行貫徹和落實。積極參加各級 各類教學研討活動,并做好教研筆記,認真學習
5、并反思從而 更好地指導教學。認真地備課、上課,并且在每節課后及時 寫出教學反思,通過反思不斷改進教法、完善教學,認真、 耐心地對待每一個學生,精心的上好每一節課。協助外教做 好助教工作,保證外教課的順利進行。學期間在學校組織的 觀課議課活動中,領導在百忙中抽時間對我的課聽課指導, 各位老師也對我的課進行耐心地評課議課,既肯定了優點, 幫助我樹立信心,同時更給我提出了很多寶貴意見、建議, 幫助我這個新教師迅速成長,在此還要特別感謝安主任對我 工作上的耐心幫助和大力支持 !(二)教學活動方面本學期我在班級中注重開展一些豐富多彩、有意義的課外活動,調動學生學習的積極性。如在班組中開展“學習優 勝小組
6、”的評比活動,從學生的上課、作業、英語能力等方 面加以評分,極大地激發了學生學習英語的興趣,學生參與 熱情高漲,提高了學生學習的積極性,增強了學生學習的進 取心,收到了良好的效果。還開展了一些小型比賽,如“英 語手抄報展覽”、“英語書寫比賽”等,通過活動的舉辦, 提高了學生的整體素質、豐富了學生的課余生活、鍛煉了學 生的語言綜合運用能力。遵守市區教研室的規定,在學期末 我堅持做好對學生口語、聽力的檢測工作,提高學生的聽說 能力,為以后的英語交際打下良好的基礎。在新學期,我還將不斷地開展各種活動,豐富學生的校園生活,使學生對英 語產生更加濃厚的興趣。(三)英語考級方面本學期5月27日進行了中小學
7、英語學習成績測試,從 考級的報名、統計、收費、到對報考各級考生的考前指導, 我都認真對待。希望通過自己的努力提高學校英語的過級 率,為學校贏得榮譽。我利用每天中午午休時間,把各班級 報考同一級的學生集中到五樓英語教室,統一進行考前指 導,從預備級到四級的考生,分別從考試注意事項,答題技 巧,知識點的掌握等方面,進行有針對性的指導。在臨考前 為各級別的考生準備參考范文,督促學生做好充足準備,認真對待。考試前,向家長下發具體的考點位置和行車路線, 使家長能及時無誤地把孩子送到相應的考點,做到讓我校的 每一個考生都能在考試前安穩的坐在指定的考場。希望通過 自己的努力得到家長對學校工作的支持和認可。(
8、四)、期末學生的考核工作制定評價單及評價標準,做到有的放矢地對學生這學期 在英語學科方面的綜合表現進行評價,并采用過程性評價標 準,從學習態度、課堂表現、作業情況、聽力測試、口語測 試等多方面進行綜合評價。我和英語教研組的另一位外教老 師互相配合,從一年級到六年級對每一個學生進行認真細致 的全面評估。使每個學生都能通過全面評估,了解自己的優 勢和不足之處,在今后的學習中針對薄弱環節,更好地提高 加強,從而彌補學習中的不足,達到評估的真正目的。(五)、教學科研方面本學期在教學中不斷摸索總結,并且積極地先后撰寫了 淺談民族小學提高教育質量的幾點做法、小學英語小 班化教學方法探析等論文,在不斷摸索和
9、實踐中,我覺得 小班化教學是適合我校實際的教學方法,我要在小班化教學 上多進行嘗試和探索,爭取在我的英語課堂上,結合小班化 教學的優勢,形成自己具有特色的英語教學風格。小學生是一個特殊的團體,跟學生交流的方式非常重 要。這些雖然我有意識的改進,但還存在不足。如何妥善的 管理學生,有效的教育學生這也是一門學問。作為一名新教 師我更要注重不斷提高。一份春華,一份秋實,相信通過自 己的不斷努力,我會把這學期在工作中遇到的問題,不斷地 進行反思總結,更快地適應學校的各項教學工作,向各位老 師虛心請教、學習,不斷總結工作方法,積累工作經驗,不 斷地充實提高自己,在新的工作崗位上努力爭取做到更好。 用心地
10、去教誨、培育學生。以上是我對本學期英語教學工作 的總結,再次感謝各位領導、老師本學期對我工作上的大力 支持,我會把感激之情化為前進的動力,爭取在今后的工作 中取得更大的進步!本篇英語教師個人工作總結,從三方面總結了自己一學 期的工作,包括培養英語學習興趣、認真備課、上課,注重 教學反思、虛心請教其他教師,詳見下文:英語教師個人工作總結本學期我擔任初一(135)班和初三(124)班的英語教學。 由于剛剛調進本校,對新環境、新教材的教學要求知之甚少, 教學經驗頗淺,教學上遇到前所未有的挑戰。因此,本人對 教學工作不敢怠慢,虛心請教同行、潛心研究教法、在實踐 中摸索前進。經過半個學期的努力,學到了很
11、多教學經驗, 也取得了應有的成績。現對本學期以來的教學教育工作做以 下總結,希望不斷發揚優點,克服缺點,總結經驗,吸取教 訓,使自己的教學工作更上一層樓。一、培養英語學習興趣要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生 興趣。為此,我采取了一些方法,如開展形式多樣、生動活 潑的課堂語言實踐活動;善于發現學生的優點,并給予表揚, 樹立他們的自信心。目前,我們班學生對英語學習的興趣始 終穩定在較高水平。二、認真備課、上課,注重教學反思(1) 作為一名年輕教師,我的體會是,上好一堂課難, 但備好一堂課更難。在備課之前,必須對所有內容進行熟悉, 參考多方面的資料,認真深入鉆研教材,確定重點難點,同
12、時,備課不僅要備教材,而且要備教法,備教學手段。(2) 認真組織課堂教學。一堂課的四十五分鐘,就是一 個教師表演技能的階段。上課時,本著“傳道、授業、解惑” 的原則,努力提高教學質量,使講解有條理、清晰、準確、 生動。使每堂課學生有所獲,努力使學生打好基礎,培養能 力,發展智慧,培養學生的正確思維方式,養成良好的學習 習慣。堅持做到以學生為主體,教師為主導,訓練為主線。在課堂上,特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充 分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得 愉快。在課堂上,根據不同學生設計不同層次的問題,樹立 學生的自信心,讓各層次的學生都得到提高。(3) 本人堅持布置適量的
13、作業,使學生所學知識得到鞏 固和提高。布置作業時,堅持做到有針對性,有層次性,形 式多樣化。每周布置聽寫任務,對所學新單詞、新短語、好 句子進行聽寫。認真及時地批改作業、聽寫。并針對學生的 作業情況,認真透徹地進行講評,根據其情況不斷改進教法。(4) 教學這一活動,沒有反思的伴隨就不會有進步。堅 持每次授課后,認真回想,進行反思。記錄其教法、做法及 操作不大理想的地方,及時做改進。三、虛心請教其他教師教師的教學過程即是一個學習的過程。因此,在此過程 中,一旦心中有疑,必會請教于同行。認真做到每月聽課兩 節,做好聽課記錄,取之所長,克服所短。并常常與其他教 師交流,改進教學方法。總之,在本學期的
14、英語教學中, 我盡力地做好每項工作。 其中學到的東西固然不少,但不足之處也很多。在以后的教 學工作中,我將不斷總結經驗,發揚優點,改進缺點,不斷探索新的教學方法和教學手段,激發學生的學習興趣和積極 性,提高自己的教學質量,做一位合格的人民教師!英語教師個人工作總結一文到這里就全部結束了,本文 從三方面總結了自己一學期的工作,可以參考這個思路。時光荏苒,歲月如流。仔細回味,充滿著生機和活力的 小學英語已經陪我走過了半個年頭。我也已經不知不覺完成 了半年的小學英語工作。在這半年里,我付出辛勞,收獲成 功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂。回過頭,我終 于欣然發現,在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐
15、。本學期,每個英語教師都是在忙碌中渡過的。我擔任四 年級4個班的英語教學工作。但我力求在教學中做到扎實, 有效,讓每個學生都有所收益,上好每一節課,帶好每一個 學生。現將本學期的學科教學工作總結如下:一、思想方面:堅持黨的四項基本原則,全面貫徹教育教學方針。認真 學習教育法、教師法、中小學教師日常規范。 積極參加學校的政治理論學習。注重學生的思想政治教育 堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。我積極參加各種 學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自 己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象 要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生 的全面培養。二、在教學工作
16、方面教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環節,備課 不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂的氣氛和學生的積極 性,一堂準備充分的課, 會令學生和老師都獲益非淺。因此,平時,我緊抓備、教、改、輔、查等教學中的重要環節。備 課時掌握每一節課的教學內容及重點、難點,同時還要能根 據學生的實際情況,采用不同的教學方法。所以,老師每天 都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授 課就事半功倍。三、在課堂教學中1、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情 景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。鼓勵學生大膽 質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學 習積極性。2、在聽力方面。為提高
17、學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。3、在課堂或課后,及時培養學生良好的學習習慣,課 前多朗讀,課堂 35分鐘讓學生集中注意力聽講,把老師講的內容真正聽懂,不是似懂非懂。課后認真完成配套練習, 不懂的地方,多向老師或成績好的學生請教。調動優生給差 生補課,取得了不錯的成效。四、自身的學習雖然自己在英語教學上下了不少功夫,但是仍然避免不 了的兩極分化的嚴重性,尤其是后進生工作,以致于嚴重的 已經“跟不上”,因此在今后的教學工作中,我會努力填補 自己在教學工作中不足,不斷的學習,不斷地反思自己,以 豐富自己的自身的水平,爭取邁上一個新臺階。初三畢業班的教
18、學工作終于結束了,順利且圓滿地完成 了各項指標,并在全區排名前列,這給我們每一位初三老師 為之感到興奮和驕傲,讓我們都深深地覺得這一年的付出是 值得的,是有價值的。回顧這一年來的點點滴滴,甜酸苦辣 五味具全,下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作 做簡單的小結。我們初三年級共有學科老師28位,其中高級教師位,另有十幾位富有多年經驗的資深教師。可以這么說,師資力 量雄厚是我們人員組成的一大特色。此外,我們還有8位青年教師,在初三工作時間最長的也只不過三年,其中5位青年教師是第一年教初三。青年教師都非常珍惜這次機會,平 時工作相當努力、認真,一有不懂的問題就能及時向老教師 請教。而老教師總是很熱情地、毫無保留地將教學經驗傳授 給他們。在我們年級組里,老、中、青三代教師根本不存在 所謂的代溝問題,凡事大家都有商有量,互相幫助,其樂融 融,因而出現了新尊老,老帶新可喜局面。在這期間,作為 初三年級的一份子,我深刻地感到我們年級是個紀律嚴明、 團結互助、奮發向上的優秀集體。接下來我談談我們的一些 具體工作和措
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