2021年中班數(shù)學(xué)活動教案4的組成教案_第1頁
2021年中班數(shù)學(xué)活動教案4的組成教案_第2頁
2021年中班數(shù)學(xué)活動教案4的組成教案_第3頁
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1、幼兒園教案2021年中班數(shù)學(xué)活動教案：4的組成教案幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班數(shù)學(xué)活動教案：4的組成教案中班數(shù)學(xué)活動4的組成教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，學(xué)習(xí)4的組成，知道4分成兩份有三種分法，學(xué)習(xí)用實物和數(shù)字表示這個過程，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看4的組成教案吧。活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)4的組成，知道4分成兩份有三種分法。2、學(xué)習(xí)用實物和數(shù)字表示這個過程。3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗數(shù)學(xué)活動的快樂活動準(zhǔn)備：圓點圖片卡1、2、3、4及分合號；數(shù)學(xué)練習(xí)冊活

2、動過程：一、集體活動1、復(fù)習(xí)2、3的組成教師：上次我們學(xué)習(xí)了2和3的組成，一起來復(fù)習(xí)一下吧。2、學(xué)習(xí)4的組成（1）教師：今天，我們要來學(xué)習(xí)4的組成。請小朋友來看一看。看一看：教師逐一在黑板上畫出四只桃子，引導(dǎo)幼兒把四只桃子分別放在下面兩個盤子里（用筆畫）（4可以分成2和2、1和3、3和1）（2）請個別幼兒上黑板操作（不會畫桃子的幼兒可以用圓來代替）教師：我們請某某小朋友把黑板上的四只桃子分放到下面兩只盤子里，其他小朋友做小評委，看看他有沒有分對？（3）老師引導(dǎo)幼兒一起觀察操作情況，一起學(xué)用完整地話講述分解的圖。教師：我們來看看剛才小朋友分的蘋果對不對？誰能用分合式表示分桃子的事？（4）（教師出示帶有四個小圓片的圖片）請個別幼兒上來示范分解四個小圓片教師：小朋友都知道怎么分蘋果了，老師現(xiàn)在把蘋果換成了小圓片，有誰會分？（5）請個別幼兒來做數(shù)學(xué)4的分解，其他幼兒一起驗證是否正確。二、個別操作重點指導(dǎo)能力弱的幼兒，知道分桃子時下面要畫桃子而不能用數(shù)字來代替，下面有幾條線就是有幾種方法。分解數(shù)字時下面就要用數(shù)字來表示。教師：請小朋友把練習(xí)冊打開到第25頁，完成4的分解組成及加減法教師：做加減法時，題目的要求是：右邊每個盤里原來有4個桃子。小動物們分別拿走了幾個？還剩幾個？聽清楚題目，想好了再做。三、評價幼兒的操作情況1、對上課認(rèn)真聽講并獨

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