1、巨 人 教 育 加 盟 校加 盟 運 營 手 冊開 業 分 冊目 錄一、 市場調查51.市場調查的定義52.調查的具體內容53.市場調查形式54.市場調查分析報告65.表格附件7附件表格一：市場調查表7附件表格二：競爭對手調查表9附件表格三：競爭對手收集表10附件四：家長調查問卷11二、學校選址141.選址指南142.簽訂租賃協議時應注意的事項15 3.房屋租賃協議（見38頁）17三、申辦學校171.辦學主體資格172.申請籌辦民辦學校程序173.申請正式設立民辦學校程序174.申辦非學歷教育機構的辦學許可證的流程185.申辦民辦非企業法人登記證的流程196.獲得辦學許可證后注意事項19四、裝

2、修手冊211.新校址裝修212.戶外廣告相關事項253.維護類294.裝修功能標準31五、相關協議341.協議分類342.具體協議附件：34a)購銷合同34b)房屋租賃合同38c)勞動合同書44d)工程裝修協議48e)廣告發布合同56f)廣告位使用協議59g)合作辦學協議書61h)全日制勞動合同63i)知識產權保護和競業禁止協議71j)教學項目合作協議書74k)委托印刷合同77六、VI系統（詳解見附件光盤）801.基礎系統802.事務系統803.宣傳系統804.服裝系統805.交通系統816.環境系統81一、 市場調查1. 市場調查的定義作為學校的管理者和決策者，必須對教育培訓市場深入了解，尤

3、其是對您學校所在地的教育培訓市場要有一個全面的認識和把握。要實現這一點，需要運用市場調查。所謂市場調查就是指運用科學的方法，有目的性地，有系統性地搜集、記錄、整理有關市場營銷信息和資料，分析市場情況，了解市場的現狀及其發展趨勢，為市場預測和營銷決策提供客觀的、正確的資料。2. 調查的具體內容：(1)當地常住人口數量；(2)目標客戶數量；(3)市場消費能力；(4)中小幼培訓市場成熟度；(5)競業機構數量；(6)渠道宣傳途徑及成本；(7)競業機構的市場定位；(8)競業機構的規模和教學環境；(9)競業機構的課程設置、教材、教學特色及師資水平。3. 市場調查形式（1）查閱相關書籍和資料具體做法：購買這

4、方面的書籍，也可以看看相關的報紙雜志，如中國教育報等。還可搜集當地相關的資料和書籍，比如可以經常翻看一下當地的報紙，留心上面的教育培訓廣告等信息。通過這些從宏觀上了解中國的教育培訓市場，從整體上對教育培訓市場有一個把握和了解。同時也了解了本地的培訓市場。（2）瀏覽教育類相關網站搜集知名培訓品牌的網站或論壇，仔細分析相關信息，加深對這個行業的認識。（3）搜集競業機構的信息先了解當地前幾位的競業機構的名稱，然后逐一搜集它們的相關信息。信息搜集的方式可以視情況靈活采用。例如，可以搜集它們的宣傳冊、海報、單頁等相關資料，然后進行對比分析。也可以采用到它們學校實地考察相關信息等方式。（4）通過與家長、老

5、師和學生了解相關信息此種方式主要是為了了解目標客戶對教育培訓的反應和切實需求。可以通過問卷調查或面談的方式直接與家長和學生溝通，了解他們的需求，征詢他們的意見。也可以與公立學校的老師直接溝通，通過他們了解學生在學習過程中的實際需求。（5）通過業內人士了解相關信息可以聯系一些與您不具競爭關系或其他城市的培訓學校校長，與他們多溝通交流。此外，也可以接觸教育行業的其他人士，總之要充分調動自己在當地的相關資源，獲取盡可能全面的信息。（6）問卷調查根據情況可以制作一些調查問卷和表格，對目標群體進行調查，一方面可以了解市場信息，另一方面也可以通過此種方式搜集一定數量的學生信息，為日后招生作準備。具體發放方

6、法，可以在學校門口，也可以在人流比較集中的商業街附近。4. 市場調查分析報告（1）主要從當地教育培訓的市場氛圍，學生對于教育培訓的需求程度，家長對于孩子接受培訓的支持程度，以及教育培訓消費在整個家庭消費中所占的比例等幾個角度去分析。（2）對競爭對手進行分析，主要分析競爭對手的優勢和特色以及在市場中所占的份額。（3）分析自己目前的優勢和劣勢，在運營過程中從何處尋找突破口，如何給自己定位。（4）根據當地的教育政策和教育現狀，分析教育培訓行業的發展趨勢（比如目前開設最多的英語、奧數等科目的培訓還會熱多久？未來哪種科目會越來越熱？）（5）得出什么樣的結論？5. 表格附件附件表格一：市場調查表市場調查表

7、目標城市：城市概況：區域劃分_個區_個縣（縣級市）城市人口：市區人口：人均年收入：城市教育水平：專科以上_%年齡結構兒童（12歲以下） _人/_%青少年（1218） _人/_%成年人（18歲以上） _人/_%培訓類學校數量及在校人數幼兒類數量：人數：中小學類數量：人數：成人類數量：人數：公立學校數量及在校生人數小學數量：人數：初中數量：人數：高中數量：人數：大學數量：人數：家長對課外培訓接受程度普遍接受不容易接受有選擇的接受參加培訓的目的培養子女 培養興趣 為考試準備 其他 家長選擇培訓學校的主要標準教師水平 價格 學校環境 學校品牌 教材 口碑 交通 安全 其他 當地培訓市場當地培訓市場以_

8、培訓為主，此類培訓機構主要有_、_、_等，規模最大的為_。主要競爭對手學校名稱在校生人數強勢科目當地培訓學校所采取的主要宣傳、招生、促銷方式報紙 口 電臺 口 電視廣告 口 派發傳單 口 網站 口 其他 _附件表格二：競爭對手調查表競爭對手調查表學校名稱地址及聯系方式學校規模辦學年限針對目標群體幼兒小學初中高中其他師資狀況專職員工數量兼職員工數量學歷狀況所開課程 科目明細語文類數學類外語類藝術類其他課程名稱課程長度開課方式每周學時每天學時學費教材費用學生數量班級數量老師配備教材來源目前效果辦學特色主要優勢1.2.3.4.存在的問題1.2.3.4.綜合評價調查人： 調查日期：附件表格三：競爭對手

9、收集表競爭對手收集表序號機構名稱咨詢電話開辦時間市場定位現有分校在校人數營銷方式12345附件四：家長調查問卷*（填寫學校名稱）問卷內容：1.您對學校教育、教學工作滿意嗎？( ) A很滿意 B滿意 C不滿意2.您的孩子放學回家后，先，再做其他事情( ) A看電視 B做作業 C玩耍3.節假日，完成作業后您的孩子( ) A主動做家務 B要求外出游玩 C看電視 D閱讀課外書籍4.在家做作業，您的孩子常常是( ) A自覺完成作業 B父母督促完成作業 C完不成作業5.您覺得孩子學習負擔重嗎？( ) A輕 B適中 C重6.您的孩子每天完成語、數、英三科的書面作業，大約共需多少時間( ) A半小時 B一個小

10、時 C一個半小時 D兩個小時以上7.對孩子的學習，您是( ) A常常詢問孩子的學習情況 B偶爾過問孩子的學習情況 C從不關心孩子的學習8.當您的孩子學習遇到困難時，您是( ) A和孩子共商解決辦法 B讓孩子回學校后向老師求助 C不管不問9.當您的孩子學習上取得進步，您是如何獎勵他？( ) A語言鼓勵 B物質鼓勵（如食品、玩具） C獎勵孩子玩耍的時間 D允許打游戲機作為獎勵10.孩子成績不理想，你會怎樣做？( ) A幫助孩子分析 B無所謂 C打、罵11.您認為您孩子有主動要學習的欲望嗎？( ) A有 B有一點 C沒有12.您認為您孩子學習上現在的最大困難是什么？( ) A學校問題 B自己工作的疏

11、忽 C孩子調皮、好玩13.如果經濟允許，您贊成暑期、節假日讓孩子參加小型培訓班的學習嗎？( ) A贊成 B可以考慮 C由孩子決定 D不贊成14.如果經濟允許，您認為學生需要請家庭教師嗎？( ) A需要 B看情況 C由孩子決定 D不需要15.如果請家庭教師或者搞小型培訓班，您認為我們的（印刷時填上學校名稱）老師可以勝任嗎？( ) A可以 B要看人 C不可以16.您覺得自己的孩子哪一科更需要家教或培訓（ ） A語文 B數學 C英語17.您覺得參加培訓班學一個科目一期費用多少可以接受? （ ） A200400 B300-600 C600-800 D800-100018.您覺得什么活動能更好地豐富孩子

12、漫長的暑期呢？（問答題）孩子年齡_ 學校_ 班級_家長姓名_ 電話_ 地址_ （設計印制時填上學校名稱和日期） （設計印制時根據情況可以填上學校地址和聯系電話）二、學校選址1. 選址指南（1）選址前的準備工作購買當地的行政地圖，統籌全局、分清重點；調查當地同類培訓學校所在地址并在地圖上標明；（2）適合辦學的區域特征交通便利的中小學聚集地或居民區聚集地；各類教育培訓行業聚集的場所，當地的工人文化宮、青少年宮、圖書館和黨校等當地知名且學員集中的場所；交通便利和人流量大的商業區；（3）適合辦學的房產特征交通便利：有多條公交線路經過，部分城市可優先考慮距離地鐵口較近的位置；馬路前無障礙物妨礙行人及車輛

13、通行，有停車場（能停自行車、摩托車和汽車）。良好的環境：校址應選擇在陽光充足、空氣流通、場地干燥、排水通暢、地勢較高的地段，校內應布置運動場地，提供給水、排水、供電條件；不宜與公共娛樂場所、醫院太平間、化工廠、架空高壓輸電線等不利于學生學習和身心健康以及危及學生安全的場所毗鄰；周圍有草坪、公園等休閑場所；周圍有城市標志建筑，便于尋找；房產時間較短，不陳舊、破敗；主要教學用房的外墻面與鐵路的距離不應小于300米，與機動車流量超過每小時270輛的道路同側路邊的距離不應小于80米，當小于80米時須采取有效隔聲措施；樓體外部可以懸掛燈箱或標牌，便于作形象宣傳；樓內無游戲機房、夜總會、餐飲業等租戶；樓梯

14、寬敞、坡度適中，能提供給學生安全的活動環境；所選樓層一般不高于四層，如果高于四層，電梯的數量和容量應滿足高峰時間的承載需要。證件齊全：房地產權證、消防許可證、租賃樓層的出租許可證齊全；產權證上的房屋租賃用途注明辦公用途；房產沒有被抵押的現象。符合辦學適用性：使用面積為500平方米至1000平方米之間，并便于合理劃分教學區域，單間教室面積為25-30平方米；至少有2個男廁位和4個女廁位的盥洗室；開課時間教室內可開放空調，教學和空調用電負荷足夠，線路最好為專用（部分柜式空調要求380伏電壓）；有兩個消防通道；走道扶欄、窗戶扶欄有利于學生安全；自來水使用和設施也應符合學生安全需求。（4）辦學選址規范

15、應符合中華人民共和國國家標準GBJ99-86用地規定及符合當地教育資源布局規劃；校園要相對獨立，校園面積，生均占地及功能室的配備應符合中華人民共和國國家標準GBJ99-86用地規定。2. 簽訂租賃協議時應注意的事項在已獲知房子的基本情況：面積、月租金、支付方式、期限后應注意以下細節：（1）證件房地產權證、消防許可證、出租許可證，并要求作為合同附件；同時明確房產租賃用途是否為辦公；（2）租賃期一般為3-5年，教學場所要求一定的穩定性；（3）免租期在無法降低租金與支付方式時，數量多的要求免租期，可以提出裝修時間的要求（一般寫字樓的租賃都允許有一段時間免租金的裝修期）；（4）支付方式以盡量短的周期為

16、單位交納房租，如：按月支付，除非較長期交納租賃價格有明顯的優惠；（5）廣告位免費提供外部廣告位。注意：提供的廣告位的高度、面積、視角，和此廣告位是否經過相關部門的審批，如房東還能盡量協調最好；（6）空調出租方要確保電源容量可供學校的所有空調及其他電器同時適用；（7）電話與電腦線保證辦公區域、教學區域的電話、電腦、上網等正常使用；（8）同業禁止盡量要求出租方在同一建筑物內，不得再租給其他同類培訓學校；（9）終止一方想提前終止合同的約定，應提前 月通知對方，并支付違約金 元。3. 房屋租賃協議（見38頁）三、申辦學校1. 辦學主體資格（1）單位應當具有法人資格。（2）個人應當具有政治權利和完全民事

17、行為能力。2. 申請籌辦民辦學校程序（1）申辦者向審批機關提交下列材料申辦報告，內容主要包括：申辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等；申辦者的姓名、住址、或者名稱、地址；資產來源、資金數額及有效證明文件，并載明產權；屬捐贈性質的校產需提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途、管理方法及相關有效證明文件；所在市（縣、區）教育局的審核意見。（2）市教育局組織聯審和考察基礎教育處或社會力量辦學科審核辦學必要性；師資處審核師資配備；計財處審核辦學資金；職社教處進行實地考察。（3）市教育局受理市教育局自受理籌設民辦學校的申請之日起30日內

18、以書面形式作出是否同意的決定。（4）結論同意籌設的，發給籌設批準書。不同意籌設的，說明理由。3. 申請正式設立民辦學校程序（1）申辦者向審批機關提交下列材料 籌設批準書； 籌設情況報告； 學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單； 學校資產的有效證明文件； 校長、教師、財會人員的資格證明文件； 所在市（縣、區）教育局的審核意見。（2）市教育局組織聯審和考察基礎教育處或社會力量辦學科審核辦學必要性，師資處審核師資配備，計財處審核辦學資金，職社教處進行實地考察。（3）市教育局受理市教育局自受理正式設立民辦學校的申請之日起三個月內以書面形式作出是否批準的決定。（4）結論對批準正式

19、設立的民辦學校，發給辦學許可證，對不批準正式設立的，說明理由。4. 申辦非學歷教育機構的辦學許可證的流程（1）申辦者向審批機關提交下列材料申請辦學的報告；申辦者的資格證明條件：單位申辦的，提交單位的法人資格證明原件及復印件；公民個人申辦的，提交本人身份證件及原工作單位或戶口所在街道辦事處（鄉鎮人民政府）同意的證明證件；聯合辦學的，須提交聯合辦學協議書；省外單位來本省聯合辦學的，須提交所在省、市教育行政部門出具的證明；擬任校長或主要行政負責人以及教師的資格證明文件；辦學章程：包括管理體制、教學行政、學籍、財務、人事等管理制度。實行董事會制度的教育機構須提供董事會章程和董事會成員名單。聯合辦學的教

20、育機構的章程應載明聯合辦學形式、各方出資方式、數額、權利和義務，參加和退出辦學的條件、程序； 辦學場所、設施、設備使用證明：包括產權證明或房屋租借合同，房屋租約期限必須在1年以上；辦學資金及經費來源證明：辦學資金需委托中介機構進行審核，并出具具有法律效力的驗資證明；沒有上級主管部門的單位需要提供資金擔保證明；公民個人辦學須提供具有擔保能力的組織出具的經過公證的擔保證明；擬辦專業的教學計劃及教材樣本；審批機關要求提供的其他材料。（2）市教育局組織實地考察（3）市教育局受理。市教育局自受理申辦民辦非學歷教育機構的申請之日起三個月內以書面形式作出是否批準的決定。（4）結論對批準設立的民辦非學歷教育機

21、構，發給辦學許可證。對不批準設立的，說明理由。5. 申辦民辦非企業法人登記證的流程（1）申請登記（2）按民辦非企業單位登記管理暫行條例等相關行政法規進行登記，以取得民辦非企業法人單位登記證書。申請民辦非企業單位登記，申辦者應當向登記管理機關提交以下文件：登記申請書；業務主管單位的批準文件；場所使用權證明；驗資報告；擬任負責人的基本情況、身份證明；章程草案；其他登記管理機關要求提供的材料。6. 獲得辦學許可證后注意事項（1）公章；（2）收費的項目和標準由學校制定，報相關部門備案并公示收費許可證；（3）招生簡章備案；（4）企業組織代碼證；（5）銀行開戶；（6）稅務登記，購買發票，與稅務部門協商，前

22、期可以收據收費，此后以發票替換。注意：有的城市使用財政局的財政收據；（7）.會計制度：一般是事業單位會計制度。四、裝修手冊1. 新校址裝修（1）新校址布置配備表XXXXX新校址標準配備序號物品名稱功能要求數量用途交貨時間是否批準1前臺柜臺2員工用椅3前臺接待家長用椅4學生桌5學生椅6黑板7板擦8展架9書柜10飲水機11垃圾桶12掃帚+簸箕13拖布14電源插板15陪聽椅16窗簾17護欄18滅火器19門鎖20其它主管確認簽字:（2） 新校址布置工作流程確認布置地點根據教學點施工平面圖，布置各個辦公區域，并對其功能屬性加以說明（如前臺位置、家教區域咨詢室位置及教室、辦公室位置等）。現場量尺寸拍照由市

23、場部負責實地勘查、拍照、量尺寸。設計市場部需在2個工作日內完成設計。設計完畢后找負責人審定文件，確認制作工藝。確認制作商采購部負責聯系制作廠家，并發圖給指定廠家，讓其在規定時間內完成制作。 后期制作安裝市場部督促廠家在5個工作日內安裝完畢，安裝時由市場部進行監督。驗收安裝行政部門與學校主管一起驗收質量及數量，驗收合格后拍照片，發給市場部負責人進行資料存檔。 后期維護安裝請行政部指定分校負責人負責維護，具體維護內容詳見關于各教學部戶外廣告牌及室內統一布置后期維護說明。資料存檔由市場部驗收后，將設計資料、任務申請表、安裝后照片等資料存檔。統計成本（3）新校址布置規范內容展示系統A. 前臺（兩面形象

24、墻）B. 巨人介紹、巨人榮譽、巨人報名管理制度、家長陪聽制度、家長須知制度C. 名師介紹D. 品牌課程展示E. 學員成果展示F. 門的裝飾（門彩帶、巨人LOGO、推拉、門頭形象）G. 信息公告欄提示系統A.教室內區域a.教室門牌b.學員須知c.手機調為震動B.樓道區域a. 禁止大聲喧嘩25x8cmb.保持環境衛生20x8cmc.禁止吸煙25x8cmd.觸電提示20x11cme.請勿攀爬50x17cmf.請保持墻面清潔g.不要跑！不要鬧！不打鬧！請靠右走！h.教材銷售區（售出教材，概不退款）60x40cmi.消防栓j.巨人教育、請由此上X樓20x8cmk.樓道盡頭形象墻l.平面導示圖C.衛生間區

25、域a. 小心臺階b. 來也匆匆，去也沖沖20x10cmc. 廢紙入簍20x8cmd. 節約用水、衛生間門牌(4)新校址布置申請表新寫字樓室內統一布置申請表分校名稱： 任務名稱： 任務接收時間： 任務結束時間： 聯系人：辦公電話：手 機：申請原因： 1.新分校 2.現有分校增加新的需求內容說明：后期維護負責人：維護負責人電話：備注說明：量尺寸時間：量尺寸負責人/單位:備注說明：設計時間：設計負責人：備注說明：發稿時間：發稿負責人：備注說明：安裝時間：安裝負責人/單位：備注說明：驗收時間驗收負責人/單位：備注說明：(5)新校址布置驗收確認函新寫字樓室內統一布置驗收確認函 文件編號： 接收文件部門：

26、接收文件人：發送文件部門：發送文件人：發送時間： 行政部 負責人， 教學部室內統一布置已于 年 月 日設計并安裝完畢，請參考附件XXX教學部室內統一布置設計及安裝詳細說明給予質量及數量驗收。特此確認！ 市場部： 年 月 日確認人簽字確認時間2. 戶外廣告相關事項(1)戶外廣告牌申請表戶外廣告牌申請表分校名稱： 任務名稱： 任務接收時間： 任務結束時間： 聯系人：辦公電話：手 機：廣告文字內容：安裝位置：尺 寸：材 料： （加燈 不加燈）新安裝 替換現有內容帶厚度 不帶厚度雙面 單面備注說明：后期廣告牌維護負責人：維護負責人電話：量尺寸時間：量尺寸負責人/單位:備注說明：設計時間：設計負責人：備

27、注說明：審批時間：審批負責人：備注說明：發稿時間：發稿負責人：備注說明：安裝時間：安裝負責人/單位：備注說明：(2).戶外廣告工作制作流程 確認布置地點由行政負責人與學校主管確認戶外布置地點，由行政負責人到市場部負責人處填寫工作任務表,由市場部確定具體安裝位置。 現場量尺寸拍照市場部在接到行政部通知后，兩個工作日內必須通知廣告公司實地勘查、拍照、量尺寸。廣告公司兩個工作日內必須量完尺寸，并發至負責人郵箱。 設計效果圖稿由市場部按照廣告公司所量尺寸制作效果圖，找負責人審定文件，確認制作工藝。 報城管審批市場部將打印A4效果圖稿交予校辦，由校辦送交城管審批手續（期間市場部每2周打一次電話催促，直至

28、成功），審批通過后校辦應第一時間以書面或電子郵件形式通知市場部負責人制作。如審批沒通過，請通知校長及市場部負責人。 確認制作商市場部與采購部負責人確定制作廠家，并發設計稿到制作商開始制作。 后期制作安裝由制作商進行安裝，安裝時由市場部進行監督。 驗收安裝請行政部負責人與學校主管一起驗收質量，驗收合格后拍照片（包括正面、側面各一張），發給市場部進行資料存檔。 后期維護廣告牌請行政部指定學校負責人負責維護，具體維護內容詳見關于各教學部戶外廣告牌及室內統一布置后期維護說明。 資料存檔由市場部在驗收安裝后兩天進行設計資料存檔。包括：設計資料、任務申請表、安裝后照片。 成本統計（3）戶外廣告牌驗收確認函

29、戶外廣告牌驗收確認函 文件編號： 接收文件部門：接收文件人：發送文件部門：發送文件人：發送時間： 行政部 負責人， 教學部戶外廣告已于 年 月 日設計并安裝完畢，請給予質量及數量驗收。特此確認！ 市場部： 年 月 日 確認人簽字確認時間3. 維護類（1）后期維護說明維護人：行政部責任：A. 上課前需通知學生保護學校各種布置。B. 需每半月查看一次戶外廣告牌及室內統一布置是否有破損，如有破損在自己不可修復的情況下，視情況嚴重程度，請在2-7天內書面告知學校負責人。C. 如有破損，在自己可以修復能力范圍內的，務必及時修復。D. 積極配合施工人員安裝及維修。需要維護的情況A. 戶外廣告牌：脫落、掉字

30、、顏色退變嚴重、燈箱及發光字不亮、亮燈時間反常等；B. 室內統一布置：背景墻開膠、起泡；提示牌脫落；門上裝飾開膠、起泡、退色；加框KT板開膠、脫落等。（2）維修通知單維修通知單 致_公司,貴公司承建的我校_工程有以下質量問題需要維修，望貴方收到本通知單后 5 日內予以修復。如貴方拒絕維修或未按時修復，我方將自行組織維修，其維修費用從工程保修費中扣除，特此通知。通知日期： 年 月 日 維修記錄表序 號維 修 內 容數 量維修結果12345維修結果 施工單位（簽收）主管工程師 (簽 字)行 政 部（簽 字）年 月 日填表日期： 年 月 日4. 裝修功能標準(1)巨人學校最小使用面積為550平方米。

31、(2)接待廳:最少面積為30-50平方米。一個可供3人辦公的接待臺，臺面應可放置3臺電腦。一個帶可供4-6人休息的等候區 。接待臺應安裝3個射燈照射學校Logo。考慮放置一臺DVD機和一臺25寸以上的電視機(可考慮內嵌)。 接待廳的設計應該體現的學校的文化特色。材料要求新，燈光照度要夠亮(較一般照度)，局部點照明應以暖光燈和射燈為主。展示柜應放在接待廳的醒目位置，設計可考慮內嵌。展示柜和閱覽室陳列架擱層應該是45度傾斜，便于教材、小商品和宣傳品等的展示。接待臺及休息區石膏板吊頂。 接待臺后學校Logo墻前有一排矮柜, 每個柜子可以有不同的功能,一個柜子內為擱層, 可以放書, 磁帶等。另外一個柜

32、子內可以放置吊帶夾的文件柜，柜子可以現場做，也可以買，前臺工作用打印機可以放在矮柜上。(3)咨詢室咨詢室最少為 3間，必須在靠近接待臺區域，最小面積為5.5 平方米，尺寸為2.5x2.2米左右，視情況而定。朝外和房間之間采用玻璃隔斷。每間咨詢室放置1臺液晶顯視器電腦。(4)教室教室最少為8間；每個教室面積最小為18-20平方米。可容納18-20人上課，應盡可能保持3.26.2米左右的尺寸。如有條件，可考慮40平方米大教室1間。在設計上盡可能保證每間教室都有窗和自然采光。但不排除1-2間教室因設計及房型需要不可能保證同等面積與尺寸。如有教室不靠窗需考慮換氣系統。(5)多媒體教室多媒體教室面積最小

33、為35平方米，至少可容納20臺計算機。它也應該和接待廳有直接連系，要在接待廳的醒目位置。隔斷盡量采用玻璃，以保持與接待廳的通透。電腦臺應以防火板為主。(6)工作及管理人員辦公室位置應靠近接待廳，但應保證接待廳不干擾辦公室，應與外面保持開放的感覺，在可能的地方應采用玻璃隔斷。 有校長辦公室(1人)，面積為8平方米；教務主任辦公室(1人)，面積為8平方米；財務辦公室(1-2人)，面積為10平方米；市場和IT部，面積為10平方米；及適當的開放空間以備將來發展所需。在辦公區還應包括一個文案區和一個茶水區。要考慮放置打印機、復印機、傳真機等辦公用品及茶水等。具體面積視需要而定。(7)教師辦公室教師辦公室

34、的最小面積為20-25平方米，應能保證10-12名教師在里面辦公的需要。人員采用圍坐式。周圍考慮足夠的文件柜、磁帶柜、CD柜、錄像帶柜。每間教室適當位置都要配一個1200毫米寬從頂到地的絨布包面軟木信息板以張貼學生作業或其它信息。每間教師辦公室、教導主任房要配一個600x900毫米的絨布包面軟木信息板。在接待廳的適合位置要放一個更大一點尺寸的軟木板公布公共信息。教室的一整面墻應當留做白板。(8)自修教室/閱覽室自修教室/閱覽室的最小面積為20-40平方米, 應該可以容納10-15人在里面閱覽或看節目。它應該與接待廳靠近，該區域為半封閉或不封閉區域。如果面積不夠,可考慮縮小這一功能區。自修教室/

35、閱覽區要放若干張小圓桌和經過批準的樣式的沙發。(9)電腦機房(服務器房)電腦機房面積在2-6平方米之間。在任何方便的地方但需有空調供應。里面放電腦服務器及電話交換機。(10)儲藏室儲藏室面積在8-15之間。存放雜物和文具、書、宣傳品等。位置應需要而定。儲藏室內要考慮有足夠多的架子存放書、教材、宣傳品等。(11)休閑區域休閑區域應敞開并靠近接待區，面積約20-40平方米，具體可視實地情況調整，(12)走道走道寬度必須大于1.8米。(13)門的設計學校入口大門 應為12MM鋼化無框玻璃門, 大門拉手應為如照片所示拉絲不銹鋼拉手, 同時請保持一個盡可能大的門以保證開放的公司形象。學校內的門教室的門,

36、 850寬，盡可能至天花標高，白色噴漆實木門帶直徑550圓玻璃窗。辦公室的門，同教室門。詳見圖紙及片。儲藏室/計算機房的門，白色噴漆實木門。(14)接待臺接待臺可根據需要設計成弧型或其它類似形狀。還應為每個課程顧問在接待臺里配置2-3個帶鎖抽屜, 存放常用物品及現金抽屜。在接待臺附近還應該有一定量的文件柜(帶門)存放書本，磁帶。還要成品掛件柜(內放吊帶夾)存放學生資料。電腦要求(液晶屏電腦)，3人位置，放兩臺電腦。(15)所有辦公室里文件柜設計文件柜應設計成適合放文件夾的式樣, 辦公室里應有足夠數量的帶鎖吊柜給員工放私人物品且要有相當數量的柜子放大量的資料。其中，教師辦公室文件柜還應有足夠空間

37、放置放錄音機、CD、磁帶和錄像帶等，同時柜子要帶鎖。(16)其它家具要配置兩個活動的電視機推柜,每間教室及每位員工都要配備一個金屬垃圾桶。五、相關協議1. 協議分類（1）采購合同（2）房屋租賃合同（3）非全日制用工協議（4）工程裝修協議（5）廣告發布合同（6）廣告位使用協議（7）合作辦學協議（8）全日制勞動合同(含競業和保密)（9）項目合作協議（10）印刷合同2. 具體協議附件：a) 購銷合同，見下頁購銷合同甲方（買方）：注冊地址：法定代表人：乙方（賣方）：注冊地址：法定代表人：甲乙雙方依據中華人民共和國合同法及其它法律法規規定，本著平等、自愿、互利的原則，經友好協商，對于本合同的全部內容達成

38、一致意見。第一條： 貨物1.甲方同意購買乙方的 （詳見附件一報價單，包括產品名稱、型號、規格、材質說明、顏色、數量、單價）。2.甲方同意前述 貨款總計：￥ 元整，大寫人民幣 元整。上述費用已包含貨物、安裝、運輸費、保險費等一切費用，除上述費用外，乙方不得再要求甲方支付任何費用。3.前述貨物乙方應于本合同簽署之日起三日內負責送于 （以下簡稱交貨地點）。第二條： 貨款的支付1.甲方應于貨物全部到達交貨地點并驗收合格后五個工作日內一次性支付本合同總金額。 2.乙方應于收到甲方上述費用的同時向甲方開具正式發票，否則甲方有權拒付款。第三條： 貨物的包裝乙方應按照國家通常的標準對貨物進行包裝。該包裝應適合

39、長途運輸。第四條： 貨物的運輸本合同項下的貨物運輸費、保險費及貨物運輸中發生的任何損壞由乙方負責承擔。第五條： 檢驗索賠1.驗收標準：按雙方確定的實物樣品為準，其貨物的型號、規格、顏色、材質應與附件內的定義相一致；工藝質量應符合國家相關標準；數量應與本合同第一條的規定相一致。2.對本合同項下所有貨品，包括數量、型號、規格、顏色、材質、工藝質量等，自合同簽定之日起，甲乙雙方不得隨意變動、調整或更換，如甲方需對其貨品進行變動、調整或更換，必須以書面形式提前一日告知乙方，并相應順延交貨日期。3.在甲方進行驗收時，乙方應參與甲方的驗收工作。若貨物的數量、型號、規格、顏色、材質、工藝質量與合同規定及實物

40、樣品完全相符，甲方應簽署確認書。4.異議與索賠：如乙方交付的貨物，包括數量、型號、規格、顏色、材質、工藝質量等有不符合本合同規定的，乙方應自擔費用對不符合本合同規定的貨物進行更換以不影響甲方的正常使用。第六條： 乙方的擔保1.乙方保證交付的貨物是全新未經使用，并完全與本合同規定的技術規格及國家有關行業標準和雙方共同確認的質量要求相符。2.乙方保證其所交付的貨物不得違反相關的法律法規并不得侵犯任何第三方在先的合法權利，否則乙方應當向甲方雙倍返還本合同總金額，并承擔因此產生的全部責任。3.乙方應保證其向甲方提供的本合同約定貨物是合格產品，并提供產品質量合格證書，作為本合同附件二。第七條： 不可抗力

41、買賣雙方的任何一方由于洪水、地震、臺風、流行疫病及交通事故等人力不可抗拒的自然因素不能履行本合同時，應及時向另一方書面通報，雙方協商解決。第八條： 違約責任1.乙方如在本合同規定的時間內未能全部供貨，應當向甲方承擔違約責任，每遲延一天，違約金為本合同總金額的1%，遲延累計達到3天的，甲方有權解除本合同，乙方應當向甲方支付本合同總金額的二倍作為違約金。2.甲方如在本合同規定的時間內未能全部付款，應當向乙方承擔違約責任，每遲延一天，違約金為未付費用的1，以此累計直到全部付款為止。3.除本合同另有約定外，乙方違反本合同約定的，應當向甲方承擔違約責任，違約金為本合同總金額的二倍，若不足以彌補甲方損失的

42、，還應賠償甲方損失。第九條： 爭議的解決因本合同引起的或在本合同的執行中所發生的任何爭議，雙方應友好協商解決。如協商不能達成一致，任何一方有權向甲方所在地的人民法院提起訴訟。 第十條： 生效及其它1.本合同經雙方法定代表或法定代表委托人簽字蓋章后立即生效。2.本合同任何一方當事人未經另一方事先書面同意，不得擅自對本合同進行修改和變更，對于本合同的任何修改和變更應在雙方協商一致后，以書面形式做出，并由雙方蓋章簽字。3.本合同一式貳份，雙方各執壹份，有同等法律效力。4.本合同附件是本合同的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。甲方：乙方： 法人代表或委托人法人代表或委托人蓋章簽字：蓋章簽字：年 月

43、 日 年 月 日附件一產品名稱規格型號材質說明顏 色數 量單 價金 額備 注b) 房屋租賃合同出租方（以下稱甲方）： 注冊地址：法定代表人：承租方（以下稱乙方）： 注冊地址：法定代表人：根據國家有關法律、法規，甲乙雙方在自愿、平等、互利基礎上協商，就甲方將其合法擁有的房屋出租給乙方使用事宜達成一致，特訂立本合同以資信守，合同內容如下：一.租賃標的甲方將其位于 （以下簡稱房屋）出租給乙方使用，建筑面積： 平方米。甲方應提供房產證（或具有出租權的有效證明）、身份證明等文件，乙方應提供身份證明等文件，雙方驗證后可復印對方文件備存，所有復印件僅供本次租賃使用。二.房屋用途 房屋用途為 辦公或教學 ，乙

44、方若改變房屋用途須經過甲方書面許可。三.租賃期限 租賃期限為 年，自 年 月 日至 年 月 日止。其中免租期自 年 月 日至 年 月 日，免租期甲方免收房屋租金。四.租金及支付方式：1.甲方出租給乙方的房屋月租金為：人民幣 元（大寫￥ 元）。2.租金支付方式：季付，每三個月的租金在該三個月開始前五日內支付，即每年的 月 日， 月 日， 月 日， 月 日前向甲方支付下三個月的租金，甲方應在租金支付日前十天書面通知乙方具體的租金支付日期和租金數額。3.本合同簽署之日起十個工作日內，乙方須向甲方支付人民幣 元整（大寫￥ 元）作為押金，本合同終止時，甲方應同時將押金無償退還乙方或沖抵房租。4.乙方向甲

45、方支付各種費用時，甲方應同時提供國家稅務部門開具的相應的正式發票，租賃稅由甲方向國家繳納。五. 房屋交付及返還1.甲方應于本合同簽署之日起十個工作日內，將該房屋移交給乙方，屆時雙方將簽訂租賃房屋交接（交付）確認書，乙方接收房屋以合同簽訂時的房屋現狀為準。2.甲方應保證其所交付乙方的房屋本身及附屬設施、設備處于能夠正常使用狀態。3.甲方保證房屋產權清晰并保證出租房屋的行為符合國家及房屋所在地城市的相關法律、法規、行政規章的規定。4.在租期內甲方承諾不將房屋所在的大廈及其周邊1000米距離內由甲方擁有所有權的房屋自營或出售或出租給從事與乙方主營業務構成競爭關系的單位。5.合同終止后，由乙方出資購置

46、的可移動的財產仍歸乙方所有，其余不可移動財產，包括室內的裝修及裝飾物均歸甲方所有，乙方不得隨意拆卸或損毀，若乙方需拆卸的，其應自行承擔費用，并恢復至原狀。六.其他費用1.乙方在租賃期限內，使用的水費、電費、供暖費由乙方按實際使用直接與有關部門結算，支付標準按國家相關部門的收費標準執行；并隨國家相關部門收費標準的調整而予以變動，若需甲方配合，甲方應盡力配合。2.電話、寬帶、有線等相關費用，乙方直接與有關部門結算，若需甲方配合，甲方應盡力配合。3.租賃期間房屋所發生的物業費由甲方承擔。4.租賃期間，房屋和土地的產權稅由甲方依法繳納。如果發生政府有關部門征收本合同未列出項目但與該房屋有關的費用，應由甲方承擔。5.除租金以及本條明確約定由乙方承擔的費用外，甲方不得再要求乙方向其支付任何費用。七.房屋的轉讓、轉租及續租1.在租賃期間，甲方有權依照法定程序將房屋轉讓給第三方，但應提前三個月書面通知乙方，在同等條件下乙方有優先購買權，若乙方放棄優先購買權，甲方應保證受讓方書面同意本合同項下甲方和乙方的權利、義務作為轉讓生效之前提，以保證