1、如何提高孩子的人際交往能力孩子的人際交往能力將影響著孩子的健康成長。下面是 給大家 搜集整理的關于如何提高孩子的人際交往能力文章內容。 希望可以幫 助到大家！1、創設良好的家庭交往環境在家庭中應創造一種民主平等、親切和諧的交往氛圍，以父母為 中心和以孩子為中心的家庭都是不可取的，父母應當成為孩子的朋 友，要讓孩子敢說、愛說，有機會說話。家庭中的大小事，孩子能理 解的，應該讓孩子知道。適當地讓孩子參與成人的某些議論，有利于 樹立孩子的自信心，使孩子敢于與成人交往。家庭中有關孩子的一些 問題，更應該聽聽孩子的意見，看看孩子的想法，不要一味地只是家 長說了才算。2、多方支持，助孩子交朋友我們搬過幾次

2、家，每一次安頓下來后的第一件事就是幫孩子找朋 友。看到鄰居家孩子在戶外玩耍，就建議兒子上去攀談，如果孩子怯 生，我就主動為他們作介紹，待他們互相熟悉之后，再讓兒子邀至家 里玩。為了提高兒子的人氣，我為兒子買了很多玩具。兒子思念以前 的小朋友，我會抽出時間帶他去拜訪舊友。當兒子成為高年級學生后， 我還設法培養孩子的業余愛好，使孩子增加交友的本錢，樹立與人交 往的自信心。3、要學會和孩子成為朋友要想讓孩子交的朋友多而好，父母必須先學會和孩子交朋友，用 自己的人格影響孩子的擇友觀。如果孩子交不上朋友，做父母的就要 檢討自己的過失，是不是平時忽視了與孩子的情感交流。 做父母的應 當推行人性化教育，與孩

3、子做朋友，使孩子覺得自己是獨立的人，是 受到父母尊重的朋友。要成為孩子的好朋友，必須放下做父母的威嚴， 多聽孩子的想法，同時，也把自己的想法告訴孩子，讓孩子感到他在 你心目中是多么重要。要關心孩子的愛好，盡量對其愛好多作一些了 解，這樣不僅便于你們交流，也會使孩子真正把你當知己，親子之間 打成一片，當其選擇新朋友時，也會以父母的擇友觀為參照，多交益 友。4、提供更多的交往機會家長應適當地帶孩子進入自己的社交圈，讓孩子到外面去串門， 找小伙伴玩耍，也應該允許自己的孩子邀請小伙子伴到家里來作客。 家長可以指導孩子怎樣和同伴一起玩。例如，家里買了新的玩具，家 長可提醒孩子請鄰居家的孩子來一起玩。 別

4、的小朋友上門來玩耍，家 長要講表示歡迎的話，消除他的恐懼心理，還要叫自己的孩子拿出好 吃的東西招待他，拿出好玩的東西給他玩。這要，讓孩子有充分的時 間和小朋友們一起交往，得到更多的交往機會，體驗到和同伴交往的 樂趣。造成孩子人際交往能力不好的原因孩子有交往受挫的經歷每個人都追求成功，因為成功可以激發一個人的斗志，可以給人 帶來愉悅的感覺，沒有人希望自己失敗或受挫，因為挫折和失敗總是 會給人的心理帶來負面的影響。但是現實生活中并不是每個人在任何 時候都可以成功的，他很有可能會遭遇挫折和失敗，孩子的人際交往 也不例外，這時如果孩子的心理承受能力較弱， 經不起與人交往中的 波瀾與挫折，再加上成人沒有

5、給予及時的、有效的幫助和疏導，孩子 就有可能會被與人交往中的挫折所困擾而不能自拔， 從此變得在眾人 面前膽小和退縮，害怕與人交往。比如有的孩子在與同伴一起玩耍時， 受到了別人的欺負，他想反抗可又實力不如人家，只好逆來順受，有 過幾次這樣的經歷之后，孩子就會覺得與同伴在一起是件危險的事 情，等到下次再與孩子們一起玩耍時，他會有較大的心理壓力，他會 米取盡量回避的方式來保護自己。孩子受父母暗示和影響有些父母本身就不擅于與人交往， 平時很少與外界接觸，親戚之 間幾乎不走動，朋友也不多，對門鄰居住了許多年沒打過幾次招呼， 見了陌生人常常不知所措，有人來家里串門通常也就是幾句寒暄了 事。家長在人際交往中

6、的這些做法無疑地會潛移默化影響著孩子，孩子會拿家長做為模仿的對象，孩子會從父母身上漸漸地習得這些行為 習慣，養成內向、孤僻的性格；有些父母喜歡給孩子貼標簽，當孩子 在外人面前表現得不如人愿時，家長就會說孩子“沒出息”、“上不了 臺面”、“不會與人交往”，孩子經常聽到這樣的評價，他就會當真認 為自己的社交能力很差很差，從而更加不會與人交往；有些父母經常告誡孩子不要隨便跟陌生人講話，他們會使你受到欺騙，孩子接受了 這種觀念，在他的腦子里就會形成陌生人就是壞人的想法， 他就會增 加在人際交往方面的不安全感，總是對別人處處設防，從而影響和阻 礙了他與別人的正常來往。家長的溺愛和過分保護有些家長對孩子過

7、分疼愛，甚至達到溺愛的程度，孩子事無巨細 父母都給照顧的無微不至，孩子就是家里的中心和太陽，父母每天都 像行星一樣不知疲倦地圍著孩子轉，所有注意力都集中在了孩子身 上，家里但凡有好吃的和好玩的，從來都是孩子一個人無條件地獨占， 根本不用考慮與別人分享。久而久之，孩子便養成了惟我獨尊的習慣， 于是當他與別的孩子相處時根本就不懂得尊重別人，不懂得關心別 人，在別人面前表現得十分驕蠻任性，讓人無法接受和靠近，從而使 他失去了許多交朋友的機會；有些家長對孩子采取了一些不必要的保 護，他們對孩子的外出是處處不放心，總怕孩子會有危險發生，總怕 孩子和別人在一起會吃虧受欺負，于是就喜歡把孩子關在家里，即使 允許孩子出門也會陪伴左