




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、實(shí)驗(yàn)課程名稱:通信原理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱FSK通信系統(tǒng)調(diào)制解調(diào)綜合實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)成績(jī)實(shí)驗(yàn)者潘冬冬專業(yè)班級(jí)信息sy1301班組 別同組者實(shí)驗(yàn)日期2015年12月29日第一部分:實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)2FSK通信系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)2FSK調(diào)制器與解調(diào)器通信技術(shù)電路理解,學(xué)會(huì)查尋資料、方案比較,以及設(shè)計(jì)計(jì)算環(huán)節(jié)。學(xué)會(huì)對(duì)所學(xué)基本理論知識(shí)的綜合運(yùn)用;進(jìn)一步提高分析 解決實(shí)際問(wèn)題的能力,創(chuàng)造一個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手、獨(dú)立開(kāi)展電路實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),鍛煉分析、解決通信技術(shù) 電路問(wèn)題的本領(lǐng),真正實(shí)現(xiàn)由課本知識(shí)向?qū)嶋H能力的轉(zhuǎn)化;通過(guò)典型電路的設(shè)計(jì)與制作,初步體驗(yàn)從事通信產(chǎn)品研發(fā)的過(guò)程;增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際能力;掌握使用 Mu
2、ltisim 軟件的操作方法。 二、設(shè)計(jì)內(nèi)容與要求根據(jù)2FSK調(diào)制器與解調(diào)器的組成原理,設(shè)計(jì)出整個(gè)2FSK傳輸系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)方案與電路;技術(shù)指標(biāo):主載頻為16KHzf1= 8KHZ; f2 =4KHZ。數(shù)字基帶信號(hào)時(shí)鐘頻率 fs=1000bit/s ; 數(shù)字基帶信號(hào)用 m序列產(chǎn)生器(15位)提供; 調(diào)制器采用鍵控電路; 解調(diào)器采用非相干解調(diào)(過(guò)零檢測(cè))技術(shù)(也可用相干解調(diào)或用數(shù)字鎖相環(huán)解調(diào))電 路實(shí)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)要求:要求掌握調(diào)制系統(tǒng)(多諧振蕩器、分頻器、波形變換(方波-正弦波)電路、M序列發(fā)生器)與解調(diào)系統(tǒng)(限幅器、微分整流電路、脈沖展寬電路、比較器、抽樣判決器以及壓控振蕩器等單 元電路)設(shè)計(jì)方法;掌
3、握調(diào)制、解調(diào)的基本原理。通過(guò)實(shí)際的方案分析進(jìn)行比較,初步掌握簡(jiǎn)單 實(shí)用電路的分析方法和工程設(shè)計(jì)方法;了解與課程有關(guān)的電子電路以及元器件工程技術(shù)規(guī)范,能按綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)任務(wù)書的技術(shù)要求,編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明,能正確地反映設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)成果,能正確的繪 制電路圖。三、FSK調(diào)制與解調(diào)系統(tǒng)整體方案設(shè)計(jì)3.1調(diào)制設(shè)計(jì)方案設(shè)信息源發(fā)出的是由二進(jìn)制符號(hào) 0, 1組成的序列, 且假定0符號(hào)出現(xiàn)的概率為p, 1出現(xiàn) 的概率為1- p,它們彼此獨(dú)立,那么,2FSK信號(hào)便是1符號(hào)對(duì)應(yīng)于載頻 3 1,而0對(duì)應(yīng)于載頻 2 (與3 1不同的另一個(gè)載頻) 的已調(diào)波形,而且3 1、3 2的改變是瞬間就能完成的。 容易想到, 2FSK可以
4、利用一個(gè)矩形脈沖序列對(duì)一個(gè)載波進(jìn)行調(diào)頻 ,使其能夠輸出2個(gè)不同頻率的碼元。2FSK信號(hào)的產(chǎn)生,可以采用模擬調(diào)頻法來(lái)實(shí)現(xiàn),也可以采用數(shù)字鍵控的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)。圖3-1是數(shù)字鍵控法產(chǎn)生 2FSK信號(hào)的原理圖:圖3-1數(shù)字鍵控法實(shí)現(xiàn)2FSK信號(hào)的原理圖圖中兩個(gè)振蕩器的載波輸出受輸入的二進(jìn)制基帶信號(hào)s(t)控制。由圖(a)可知,s(t)為“1”時(shí),正脈沖使門電路 1接通,門2斷開(kāi),輸出頻率為fl ;數(shù)字信號(hào)為“ 0”時(shí),門1斷開(kāi),門2 接通,輸出頻率為 f2。在一個(gè)碼元Tb期間輸出1或2兩個(gè)載波之一。這種方法的特點(diǎn)是轉(zhuǎn) 換速率快,波形好,頻率穩(wěn)定度高,電路簡(jiǎn)單,得到廣泛應(yīng)用。對(duì)應(yīng)圖3-1 (a)和(b)
5、, 2FSK調(diào)制器各點(diǎn)的時(shí)間波形如圖1-2所示,圖中波形g可以看成是兩個(gè)不同頻率載波的2ASK信號(hào)波形e和波形f的疊加。可見(jiàn),2FSK信號(hào)由兩個(gè)2ASK信號(hào)相加構(gòu)成。其信號(hào)的時(shí)域表達(dá)式:Sfsk t - akg t -kTb cos . / - 1 、Akg t -kTb cos.,2t - 2 kk麗I I _ II r 生- WW/WVM/WVVWAj i,* “ j -I- r 0- WWW VW -,NFP * ku.)e - - w3巨理名過(guò)零檢測(cè)2FSK信號(hào)解調(diào)電路設(shè)計(jì)與工作原理從前面原理的介紹中,我們知道2FSK調(diào)制信號(hào)的解調(diào)若用非相干過(guò)零檢測(cè)法,由圖可見(jiàn),必須有七個(gè)單元模塊來(lái)完
6、成。考慮到2FSK言號(hào)的產(chǎn)生和解調(diào)集于同一仿真電路中,已調(diào)信號(hào)未經(jīng)信道傳輸,沒(méi)有畸變、沒(méi)有信道的干擾,因而采用數(shù)字電路完成限幅、微分、整流和脈沖形成 四大功能是較簡(jiǎn)單的,其參考電路如圖4-9所示。電路輸出信號(hào)波形如圖4-10所示。U2QA80 %Tl-8.2nF74LSO4DTD1-1DH:. U19A 74L5107D6.8kD: KoyA J R6U21B:74LSMD74LS0pDII8.2nF6.8kQD21DH62 . U19B -100%二: U22C:;7r4L5O4D74LS107D圖4-9限幅、微分、整流、展寬電路原理圖由圖可見(jiàn),該脈沖形成電路用雙J-K觸發(fā)器74LS107、
7、二極管、阻容等元件組成。該電路具有單穩(wěn)態(tài)特性,它的穩(wěn)定狀態(tài)是:Q=1或=0。當(dāng)CP端有輸入信號(hào)觸發(fā)時(shí),輸入信號(hào)的下降沿使電路狀態(tài)發(fā)生改變:Q=0或=1。這時(shí)J-K觸發(fā)器清零端的電壓 VRD各緩慢降低,當(dāng)降至1.4V左右時(shí),觸發(fā)器清零,電路又回到穩(wěn)定狀態(tài),此時(shí),二極管導(dǎo)通,電容C經(jīng)二極管正向電阻rD反向充電,因?yàn)榉聪虺潆姷臅r(shí)常數(shù)。充=rD C較小,因而觸發(fā)器清零端的電壓會(huì)很快上升至高電位上,保證Q端維持低電平。顯然,輸入信號(hào)的下降沿作用后,清零端電平下降到1.4V左右的時(shí)間長(zhǎng)度與脈沖寬度有關(guān),脈沖寬度。放=W1C,調(diào)節(jié) W可以改變形成脈沖的寬度。調(diào)節(jié) W1使脈沖形成電路上下兩支脈沖的寬度分別小于
8、T1/2 (T1=1/f1 ),保證兩路脈沖疊加后不混疊,但也不能使脈寬過(guò)窄,因?yàn)樾纬擅}沖的寬度將影響低通濾波器輸出幅度的幅度。mSBSBHBSSHFlRliaiHIKlildilriribK圖4-10 限幅、微分、整流、展寬電路輸出信號(hào)波形低通濾波器電路設(shè)計(jì)與工作原理為了獲得良好的幅頻特性,脈沖展寬電路輸出端所接的低通濾波器的帶外衰減應(yīng)很快,達(dá)40d日十倍頻程。實(shí)驗(yàn)中要求采用巴特沃斯低通濾波器,其電路如圖4-11所示。輸出信號(hào)波形如圖4-12所示。 圖中所示的低通濾波器為二階有源低通濾波器。能提供40dB/十倍頻程衰減量,由截止頻率公式:21CO = 電壓比較器電路組成與工作原理電壓比較器是
9、集成運(yùn)放非線性應(yīng)用電路,他常用于各種電子設(shè)備中,所謂電壓比較器就是將一個(gè)模擬量電壓信號(hào)和一個(gè)參考固定電壓相比較,在二者幅度相等的附近, 輸出電壓將產(chǎn)生躍變,相應(yīng)輸出高電平或低電平。比較器可以組成非正弦波形變換電路及應(yīng)用于模擬與數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換等 領(lǐng)域在本實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),電壓比較器的主要任務(wù)是將低通濾波器輸出的數(shù)字基帶信號(hào)進(jìn)行零電平判決 與實(shí)現(xiàn)波形的變換,使之成為規(guī)則的矩形波。其基本電路構(gòu)成如圖4-13所示:輸出信號(hào)波形如圖4-14所示。它由通用電壓比較器芯片LM311構(gòu)成,其反相輸入端接分壓電位器的中心抽頭,以取得參考電壓Vb;當(dāng)輸入信號(hào)電壓 Vi Vb 輸出為1當(dāng)輸入信號(hào)電壓 ViwVb 輸出為0抽樣
10、判決器電路組成與工作原理抽樣判決器的功用是:在傳輸特性不理想及噪聲背景下,在規(guī)定時(shí)刻(由位定時(shí)脈沖控制) 對(duì)接收濾波器的輸出波形進(jìn)行抽樣判決,以恢復(fù)或再生基帶信號(hào)。過(guò)零檢測(cè)電壓比較器輸出的信號(hào),必須進(jìn)行碼再生電路(即抽樣判決電路)才能恢復(fù)出和發(fā) 送端相同的非歸零碼。在 2FSK通信系統(tǒng)中,抽樣判決電路通常用觸發(fā)器對(duì)判決信號(hào)進(jìn)行抽樣再 生,其基本電路如圖 4-15所示:輸出信號(hào)波形如圖 4-16所示。由圖可見(jiàn),該電路使用D觸發(fā)器構(gòu)成,其時(shí)鐘信號(hào)是由碼元定時(shí)電路恢復(fù)的與發(fā)送端同頻同 相的位同步信號(hào)。元件清單元件數(shù)量74LS74D47404D474LS175D174LS86D274LS04D474LS20D174LS00D574LS170D21DH6227412LM311D1電阻、電容六、實(shí)驗(yàn)體會(huì)與建議通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我學(xué)習(xí)了 2FSK調(diào)制與解調(diào)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與特性,加強(qiáng)了對(duì)2FSK調(diào)制器與解調(diào)器的通信技術(shù)電路的理解,進(jìn)一步提高分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力,通過(guò)查尋資料、方案比較, 以及設(shè)計(jì)計(jì)算環(huán)節(jié)。學(xué)會(huì)了對(duì)所學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冠詞用法大解密:英語(yǔ)進(jìn)階學(xué)習(xí)技巧教學(xué)教案
- 低空經(jīng)濟(jì)對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)的推動(dòng)
- 美術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域藝術(shù)創(chuàng)作證明(7篇)
- 移動(dòng)支付安全協(xié)議服務(wù)合同
- 八年級(jí)物理下冊(cè)隨堂特訓(xùn)期中綜合檢測(cè)題
- 甘肅省蘭州市蘭州三十一中-九年級(jí)英語(yǔ)-unit-4-Section-A-人教新目標(biāo)版
- 建設(shè)工程勞務(wù)分包合同(范應(yīng)泉)
- 【數(shù)學(xué)】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(第1課時(shí))等腰三角形的性質(zhì)課件-2024-2025學(xué)年北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)
- 音樂(lè)類文化IP的全球傳播模式與影響分析
- 項(xiàng)目管理培訓(xùn)以數(shù)據(jù)科學(xué)為核心的知識(shí)分享
- (新版)中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理咨詢師考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(濃縮400題)
- 運(yùn)籌帷幄組織行為與領(lǐng)導(dǎo)力知到課后答案智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試答案2025年春青島工學(xué)院
- 2025年國(guó)航股份地面服務(wù)部地面服務(wù)崗位招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2024年國(guó)家電網(wǎng)考試真題及答案分享
- 第13課 《告別“小拖拉”》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年心理健康一年級(jí)蘇教版
- 云南省2024年7月普通高中學(xué)業(yè)水平考試 數(shù)學(xué)試題
- 2025年保育員實(shí)操初級(jí)參考標(biāo)準(zhǔn)課件
- 哪吒主題課件模板文檔
- 2025屆湖北省武漢市十一校中考生物對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析(一)
- 國(guó)開(kāi)本科《人文英語(yǔ)3》期末機(jī)考總題庫(kù)及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論