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文檔簡介
1、責任心比能力更重要有感于 有感于去瀝海鎮小參觀 來到瀝海鎮小參觀學習,讓我感觸最深的從瀝海鎮小的老師身上,我感覺到了一種很強的責任心。在來之前,曾聽說瀝海鎮小的書畫底蘊厚、底氣足,寫字教學扎實、有特色。當我今天真正來到這個學校,走進校園,走進教室,我才發現事實的確如此。 為什么同一鄉鎮小學人家的寫字教學會這樣扎實,搞得如此出色。針對這一困惑,我們也詢問了瀝海鎮小杭渭河校長,但從杭校長口中一次又一次聽到的是“我們寫字的秘訣就是教師的責任心”。 瀝海鎮小所有老師除了在課堂上非常重視寫字教學外,他們一些寫字專長的老師主動帶寫字興趣小組(所謂的寫字提高班),并利用課余時間(中午、傍晚)主動進行輔導,就
2、這樣日復一日,年復一年,循序漸進,學生的寫字水平提高了,寫字素養也逐漸提升了。有的教師甚至還放棄雙休日的休息時間來學校無償輔導學生,從不計報酬,有時校長實在看不下了,建議老師可適當收點輔導費,但卻被老師們滿口拒絕。在這樣一個浮躁、追求物質的社會里,竟然還有這樣的老師,不由讓人肅然起敬。 我覺得這里的老師能這樣做歸根究底就是老師的責任心。一個有責任心的教師,是不會考慮學校給不給我補習報酬、給不給我表揚的,只要是有利于提高學生的成績的手段和方法,他都會善加利用。 想想自己學校可能更缺乏的是這樣有強烈責任心的老師,其實學校里寫字有專長的、對電腦有研究的老師大有人在,如果我們這些老師也能像瀝海鎮小的老
3、師一樣有責任心,相信我們學校的寫字教學等工作一定會搞得更出色。這不禁使我想到責任心比能力更重要。為此,我覺得如何提高我們學校青年教師的責任心應該是自己日后思考的重點。 我很欣賞比爾蓋茨說過的話。“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”這句話很簡單也很實在。確實,一個人要干好自己的本職工作,就要有高度的責任感,以務實的精神,火焰般的熱情,去做好每一天的工作。尤其是我們教師這個職業,它很特殊,是項良心活兒,有太多的工作難以進行準確量化評價,要當一名好老師,責任心比能力更重要。 2021.12.31晚 第二篇:責任心比能力更重要“責任心比能力更重要”之我見 所謂能力,簡單講就是做事的本事、才干,是實現
4、理想、落實責任、做好工作的保障。由于個體、職務的不同,能力有高有低,但不論高低,只要不是身體的原因,你只要是融入社會,每個人都有一種能力,無非是能力大小、多少不一樣。只要你肯于付出,那么每個人在社會上都有一個位置,都會找到適合自己的位置,適合自己的舞臺。作為一名鄉鎮工作人員則更是如此,能力直接影響工作的效率、是活動順利完成的最重要的內在因素。 什么是責任。責任就是對自己所負使命的忠誠和堅守,責任就是對自己工作的出色完成。每個人,只要在這個社會上生存,都有責任,無非是種類、內容、大小不同。拉爾頓說:“人生只有一種追求,一種至高無上的追求,那就是對責任的追求。”因此,從本質上講:責任是一種與生俱來
5、的使命,它伴隨著每一個人生命的始終。事實上,只有那些能夠勇敢承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。因此,有責任感的人,受人尊敬,招人喜愛,讓人放心。一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去的是社會對自己的基本認可,其次失去了別人對自己的信任和尊重,甚至也失去了自身的立命之本信譽和尊嚴。在每個人的生活中,有大部分時間是和工作聯系在一起的。放棄了對社會的責任,就背棄了對自己所負使命的忠誠和信守。 有責任心而沒有能力,事情開始可能干不好,因為有能力上的不足,就象醫生沒有好的醫術,再有責任心也不能治好病人。但是如果他對工作有強烈的責任心,通過自己的努力,后天的學習可
6、以彌補自己的不足。但是如果有能力而沒有責任心,在其位不謀其事,在其職不思其責,也就是說內心里不想干事、不愿干事,根本談不上干好事、干成事。一個責任心不強的人,抓工作就會消極應付、得過且過,既不會盡心盡力,也不會用心思考。有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。因此,從某種程度上講,責任心比能力更重要。 一個人不管是做人還是做事,關鍵是要有責任心。責任心是對所從事工作的內在尊重和熱愛之情。一個人未必什么都會做,但是,當他做任何事情都很認真、很負責的時候,他就有可能憑借這種態度戰勝困難,發揮自己的最大潛能。因此, 責任心是一個人做人的基礎。一個沒有責任
7、心的人,往往對自己的行為不負責,有的甚至不顧最基本的原則,損害他人和社會的利益。 作為黨員干部,必須樹立強烈的政治責任感和工作責任心。責任心強,不好落實的工作也會想方設法、創造條件去完成;責任心差,再好落實的工作也不一定能干好,甚至出紕漏。對于黨員干部,責任重于泰山,責任勝于能力。 首先,責任是能力發揮作用的必要條件和保障。在實際工作中,一個人即使能力弱一點,如果具有強烈責任心,也可以通過“勤以補拙”,出色完成上級交付的任務。許多事實說明,一個人能力有大小、水平有高低,但是以保持強烈的事業心責任感為前提,能力弱的經過勤奮學習,在實踐中逐步提高,可以使工作越做越好;能力強的干起工作來也會如虎添翼
8、。反之,缺乏責任意識,精神不振作,精力不集中,不明確自己承擔的責任,不理解自己肩負的使命,即使學識再廣、素質再高,也不堪大用。實踐也證明,許多低級錯誤,包括一些本不該發生的重大事故,不是因為當事人能力差,而是缺少了責任心。 其次,責任是實現自我價值的必經之路。古人有“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”的說法,現在的人也愛說“在其位、謀其政、做其事、盡其責”。忠于職守、勤勉盡責是一名工作人員起碼的職業操守和道德品質。每個人的崗位不盡相同,所負責任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開一個共同的因素,那就是具備強烈的事業心和責任感。有了責任心方能敬業,自覺把崗位職責、分內之事銘記于心
9、,該做什么、怎么去做及早謀劃、未雨綢繆;有了責任心方能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都一樣,做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為;有了責任心方能進取,不因循守舊、墨守陳規、原地踏步,而是勇于創新,把主要心思和精力用在工作上,用實際行動詮釋黨員先進性標準,展示人民公仆的博大情懷 還有,責任是成就事業的可靠途徑。對于我們綜治辦來講,貫徹執行上級有關社會治安綜合治理,維護社會穩定和平安建設工作的方針,政策。這就是我們的責任,也就是我們應該承擔的任務,有句名言說“人生所有的履歷都是排在勇于負責任之后”,責任是第一的。所以說,責任就是我們敬業精神的內核。就綜治辦現狀看,
10、我們處在放大鏡和顯微鏡下工作,面對這樣的工作環境,不干不行, 干不好也不行,蠻干更不行。現在我們的唯一出路就是好好干,安全地干、平安地干。沒有責任感,一般人員可能丟崗位,領導干部可能丟職務。因此,對于我們每一名綜治辦人員來講:責任就是工作。人最怕的是無所事事。一個人對工作的態度決定了自身對人生的態度,一個人在工作中的表現決定了他在人生中的表現,而工作中的成就決定了一個人在人生中的成就。所以說我們都不應該拿自己的人生開玩笑,都應該對自己的人生負責。那就應該把自己承擔的工作、使命完成好。既然已經從事了這個工作,選擇了這個崗位,就必須接受它的全部,而不是僅僅享受工作給我們帶來的益處和快樂。同時,責任
11、也是激情。一個對自己工作充滿激情的人,無論從事什么工作,他都會認為自己從事的工作是世界上最神圣、最崇高的一項職業,無論工作的困難是多大,或者是質量要求多么高,他都會始終一絲不茍不急不躁地去完成它。現在的綜治辦很辛苦也很不容易。所以,面對壓力,如果怨天尤人,就會對工作越來越煩感、越來越害怕、越來越躲避。沒有熱情、沒有積極性。如果我們能夠以積極心態去面對每一項工作,就可以讓自己的心靈深處沸騰起無窮的能量,繼而推動自己的進取心和創新意識。我們在近期工作中深刻的認識到:我們的人生是百姓的人生,我們盡責了,盡力了,老百姓覺得安全了、舒服了,社會治安好轉了、凈化了,就是我們的最大安慰。從某種意義上講,責任
12、,已經成為人的一種立足之本。承擔更多的責任,為榮譽而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;就是為單位分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上級以支持,給同事以幫助;就是自動自發,最完美地履行自己的職責。有些事情并不是需要很費力才能完成的,做與不做之間的差距就在于責任。知榮辱,盡責任,建新功,就沒有做不好的工作。我們只有在工作中,清醒、明確地認識到自己的責任,履行好自己的職責,發揮和挖掘自己的能力和潛力,那么工作就由壓迫式、被動,轉化為積極主動,就能享受工作的樂趣,享受取得成績的快樂。 第三篇:責任心比能力更重要責任心比能力更重要 干好工作,責任心比能力更重要。在能力和責任心同時具備的條件下,孰能干好工作,
13、還得靠責任心。責任心強,內心就會有把事情做好的心愿和態度,會自覺主動地去把事做好。完整與完美不同,能把工作做完整并不等于能把工作做完美,能力是客觀條件,而評價工作干得好與不好在于人的主觀意識,所以作為主觀因素的責任心則更為重要。能力或許可以勝任這份工作,而責任心卻可以讓你干好工作,具有主觀能動性。 重能力輕責任心,是一種不正確的價值取向。三鹿奶粉事件不正是相關人員為民的責任心淡薄所致嗎。而能力必須在正確責任心的引導下,才能實現能力的真正價值。人具有本身的社會屬性,決定了他必須在責任心的引導下發揮能力服務社會,才能被社會所接納,才能實現能力的價值。希特勒、墨索里尼不就是很充分的說明嗎。他們卓越的
14、軍事才能歷史已經證明,但是,真是猶豫他們的社會責任心淡薄,將能力變成了他們滿足欲望的武器,變成了危害社會的工具,最后生靈涂炭。 責任心是出色工作的源動力,是干好工作的核心和保障。宋代政治學家司馬光曾說過“德勝才謂之君子,才勝徳謂之小人”。xzz它同樣適用于當今社會,中國著名企業蒙牛公司用人原則中:有德無才,培養使用;而有才無德,卻是限制使用。因為不論什么工作,05*-責任心都是職業道德的一部分,而能力上的不足可以通過勤奮來補拙,正所謂勤能補拙。責任心出勇氣、出智慧、出力量。責任心淡薄, 在安全的崗位也會出險情;再小的問題也可能釀成大禍,正是細節決定成敗。 為完成某項工作,我們需要發揮能力,而從
15、工作的效果上看,責任心則決定了能力的發揮,“正是三分能力,七分責任”。所以,我方堅持要干好工作,責任心比能力更為重要。 進入21世紀,國際競爭日趨激烈,競爭的焦點是人才的競爭,是全民素質的競爭。人力資源在增強國家綜合國力方面發揮著越來越重要的作用,而人力資源的狀況歸根結底取決于教育發展的整體水平。溫家寶總理在主持召開教育工作座談會時提出,職業教育是面向人人的教育,要把發展職業教放在更重要、更突出的位置來抓。國家大力發展職業教育,使得職業教育進入蓬勃發展時期,駛入了高速發展的快車道。高等職業教育要面向地區經濟建設和社會發展,適應就業市場的實際需要,培養生產、建設、服務、管理第一線需要的實用人才,
16、真正辦出特色。因此,不能以本科壓縮和變形的形式組織高等職業教育,必須按照高等職業教育的自身規律組織教學體系。為此,我們本著高水平、高質量、高層次的三高精神和嚴肅、嚴密、嚴格的三嚴作風,集中電子信息大類相職高專層次系列教材。以學校選擇為依據,以方便教師授課為經濟社會經濟社會的發展 第四篇:心態比能力更重要心態比能力更重要有感 讀過心態比能力更重要這本書,使我感受頗深,書中所揭示的道理成為人們走向成功之路的指路明燈。人生確是如此,心態比能力更重要,能力可以培養,但心態決定命運。現實中的每一個人擁有怎樣的人生取決于自己采取怎樣的人生態度,積極健康的態度能為人帶來有意義的人生,消極的態度會使人生變得黯
17、淡無光。下面結合自身工作實際談談該書給予自己在工作中的啟示: “真正有所成就的人都明白,只有專注于自己的工作,用勤勞的汗水去澆灌種子,才能開出最美麗的花朵”。把工作當作事業來做,就不會為自己的辛勞而抱怨,說實在的,學校就是自己的船,而這艘船也是自己的家啊,“工作是為了自己”,每個人都不應抱著為別人打工的心態,每個人都在為自己打工,應有主人翁的思想,像老板一樣地工作,像老板一樣去思考,只有這樣才能找到工作的樂趣,享受到工作帶給自己的快樂。當自己孜孜不倦的努力換來成功之時,你就會看到自己勞動創造的價值,欣賞到成就的喜悅。 韓校長不止一次給我們全校老師講這么一個故事:說三個工人在砌一面墻。有一個好管
18、閑事的人過來問:“你們在干什么。”第一個工人愛理不理地說:“沒看見嗎。我在砌墻。”第二個工人抬頭看了一眼愛管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房。”第三個工人真誠而又自信地說:“我們在建一座美麗的城市。”十年后,第一個工人還在另一個工地上砌墻;第二個人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,成了一家房地產公司的總裁,是前兩個人的老板。這個故事也說明了一個深刻的道理,如果你只把目光停留在工作本身,那么即使從事你最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的熱情,工作滿意的秘密之一就是能“看到超越日常工作的東西”。一旦心情愉快起來,就會全身心投入,本來你覺得乏味無比的事情會變得秒趣橫生。這就是陽光心
19、態的力量。這是非常簡單卻又實在的道理。在一個人的日常活動中,我們可以發現某些預示著他未來的東西,他做事的風格,他對工作投入的程度,他的言行舉止所有的一切都預示著他會擁有什么樣的未來。當我們看到一個工作兢兢業業,想方設法地使每一件事都做得盡善盡美,以自己的努力和成就為榮,并在此基礎上積極尋求進一步的發展和提高的人時,我們有理由相信他總有一天會嶄露頭角。其實成功就是一種積極的態度,一種進取的精神,是一個人鍥而不舍奮斗的結果。 在我們實際工作之中,我們對讀者也保持一份良好的心態,當看到一個又一個學生不停的借閱圖書,忙乎全身都是汗時,確實心情煩躁,但是靜下心來換位思考,假如你的孩子或自己身臨其境你會怎
20、么想時,心態就平和多了。真像電視劇老大的幸福中主人公養生操中所說的每天都想美事,這樣工作不僅愉快還會延年益壽,可見有個陽光心態的重要性。 總之,態度對人很重要。當我們在餐廳時吃飯時,服務員的態度很重要;當我們享受生活時,追求熱愛生活的態度很重要;當我們困窘時,保持希望的態度終將會帶我們走向黎明;當我們成功時,保持永不驕傲的態度很重要;當我們失敗時,保持永不被打敗對成功有希望的態度很重要態度決定著一切,人生需要一個良好的態度,它可以改變人的一生,也可以破壞人的一生,只有用健康的心態為工作導航生命才會更精彩。 第五篇:態度比能力更重要【提煉分享傳播應用】 :態度比能力更重要4/4/20211/1 態度比能力更重要 (吳麗菊2021.3.1) 運氣不好,沒有機遇,是人們為工作失敗最容易找到的借口。偶爾一次運氣,當然歸功于運氣。但成功需要持續的好“運氣”,而持續的運氣肯定不是“運氣”的本身在起作用,恰恰是因為積極主動去準備、創造“運氣”的態度與把握“運氣”的能力。 我們常常發現,同樣一起到一個公司工作的人,同樣的起點,幾年之后卻發生了巨大的變化,有的人成為公司里的核心員工受老板器重;有的人一直碌碌無為;有些人牢騷滿腹,總認為與眾不同到頭來仍一無是處。是什么在造
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