1、考能特訓解題技能解題技能7 7 確定同分異構體數確定同分異構體數目的六種常用方法目的六種常用方法一、等效氫法一、等效氫法在確定同分異構體之前，要先找出對稱面，判斷在確定同分異構體之前，要先找出對稱面，判斷“等效等效氫氫”，從而確定同分異構體數目。，從而確定同分異構體數目。有機物的一取代物數目的確定，實質上是看處于不同位有機物的一取代物數目的確定，實質上是看處于不同位置的氫原子數目。可用置的氫原子數目。可用“等效氫法等效氫法”判斷。判斷。判斷判斷“等效氫等效氫”的三條原則是：的三條原則是：同一碳原子上的氫原子是等效的；如同一碳原子上的氫原子是等效的；如chch4 4中的中的4 4個氫原個氫原子等

2、同。子等同。同一碳原子上所連的甲基是等效的；如同一碳原子上所連的甲基是等效的；如c(chc(ch3 3) )4 4中的中的4 4個甲基上的個甲基上的1212個氫原子等同。個氫原子等同。處于對稱位置上的氫原子是等效的，如處于對稱位置上的氫原子是等效的，如chch3 3chch3 3中的中的6 6個氫原子等同；乙烯分子中的個氫原子等同；乙烯分子中的4 4個個h h等同；苯分子中的等同；苯分子中的6 6個氫等同；個氫等同；chch3 3c(chc(ch3 3) )2 2c(chc(ch3 3) )2 2chch3 3上的上的1818個氫原子等同。個氫原子等同。【典例導析典例導析1 1】下列有機物一氯

3、取代物的同分異構體數目】下列有機物一氯取代物的同分異構體數目相等的是相等的是（）a.a.和和b.b.和和c.c.和和d.d.和和解析解析 首先判斷對稱面首先判斷對稱面: :和和無對稱面，無對稱面，和和有鏡有鏡面對稱，只需看其中一半即可。然后，看是否有連在同面對稱，只需看其中一半即可。然后，看是否有連在同一碳原子上的甲基：一碳原子上的甲基：中有兩個甲基連在一個碳原子上，中有兩個甲基連在一個碳原子上，六個氫原子等效；六個氫原子等效；中也有兩個甲基連在同一碳原子上，中也有兩個甲基連在同一碳原子上，加上鏡面對稱，應有十二個氫原子等效。最后用箭頭確加上鏡面對稱，應有十二個氫原子等效。最后用箭頭確定不同的

4、氫原子，如下圖所示，即可知定不同的氫原子，如下圖所示，即可知和和都有都有7 7種種同分異構體，同分異構體，和和都只有都只有4 4種同分異構體。種同分異構體。答案答案 b二、基團位移法二、基團位移法該方法比等效氫法來得直觀，該方法的特點是，對給定的該方法比等效氫法來得直觀，該方法的特點是，對給定的有機物先將碳鍵展開，然后確定該有機物具有的基團并將有機物先將碳鍵展開，然后確定該有機物具有的基團并將該基團在碳鏈的不同位置進行移動，得到不同的有機物。該基團在碳鏈的不同位置進行移動，得到不同的有機物。需要注意的是，移動基團時要避免重復。此方法適合烯、需要注意的是，移動基團時要避免重復。此方法適合烯、炔、

5、醇、醛、酮等的分析。炔、醇、醛、酮等的分析。【典例導析典例導析2 2】分子式為】分子式為c c5 5h h1010的鏈狀烯烴，可能的結構有的鏈狀烯烴，可能的結構有（）a.3a.3種種b.4b.4種種c.5c.5種種d.6d.6種種解析解析 先寫出碳鏈，共有以下先寫出碳鏈，共有以下3 3種：種：有有2 2種：種：c=cc=cc cc cc c、c cc c=c cc cc c。不能有雙鍵。不能有雙鍵。答案答案 c c三、定一移二法三、定一移二法對于二元取代物（或含有官能團的一元取代物）的同分對于二元取代物（或含有官能團的一元取代物）的同分異構體的判斷，可固定一個取代基位置，再移動另一取異構體的判

6、斷，可固定一個取代基位置，再移動另一取代基位置以確定同分異構體數目。代基位置以確定同分異構體數目。 【典例導析典例導析3 3】若萘分子中有兩個氫原子分別被溴原子】若萘分子中有兩個氫原子分別被溴原子取代后，所形成的化合物的數目有取代后，所形成的化合物的數目有（）a.5a.5b.7b.7c.8c.8d.10d.10解析解析 萘分子中兩個苯環是等同的，除并在一起的兩個萘分子中兩個苯環是等同的，除并在一起的兩個碳原子外，只存在兩種不同的碳原子，即碳原子外，只存在兩種不同的碳原子，即位的和位的和位位的碳原子。定一個的碳原子。定一個位的碳原子，再連接其余的位的碳原子，再連接其余的位的位的和和位的碳原子，這

7、樣形成的二溴代物有位的碳原子，這樣形成的二溴代物有7 7種；定一個種；定一個位的碳原子，再連接其余的位的碳原子，再連接其余的位的碳原子，這樣形成位的碳原子，這樣形成的二溴代物有的二溴代物有3 3種。如下圖所示，因此，總共有種。如下圖所示，因此，總共有1010種。種。答案答案 d d四、軸線移動法四、軸線移動法對于多個苯環并在一起的稠環芳香烴，要確定兩者是否對于多個苯環并在一起的稠環芳香烴，要確定兩者是否為同分異構體，可以畫一根軸線，再通過平移或翻轉來為同分異構體，可以畫一根軸線，再通過平移或翻轉來判斷是否互為同分異構體。判斷是否互為同分異構體。 【典例導析典例導析4】萘分子的結構式可以表示為】

8、萘分子的結構式可以表示為或或 ,兩者是等同的。苯并兩者是等同的。苯并a芘是強致癌物芘是強致癌物質（存在于煙囪灰、煤焦油、燃燒煙草的煙霧和內燃機質（存在于煙囪灰、煤焦油、燃燒煙草的煙霧和內燃機的尾氣中）。它的分子由五個苯環并合而成，其結構式的尾氣中）。它的分子由五個苯環并合而成，其結構式可表示為（可表示為（）或（）或（）式，這兩者也是等同的。現有）式，這兩者也是等同的。現有結構式（結構式（a）（d），其中），其中（1 1）跟（）跟（）、（）、（）式等同的結構式是）式等同的結構式是 。（2 2）跟（）跟（）、（）、（）式是同分異構體的是）式是同分異構體的是 。解析解析 首先要看出首先要看出c c式

9、中右上邊的環不是苯環，因有一式中右上邊的環不是苯環，因有一個碳原子連有個碳原子連有2 2個氫原子，其次在連在一條線上的個氫原子，其次在連在一條線上的3 3個苯個苯環畫一條軸線，如下圖，再移動或翻轉便可看出環畫一條軸線，如下圖，再移動或翻轉便可看出a a、d d與與（）、（）、（）式等同，為同一物質。）式等同，為同一物質。b b與（與（）、）、（）式結構不同，另兩個苯環分別在軸線的兩側，故）式結構不同，另兩個苯環分別在軸線的兩側，故為同分異構體。為同分異構體。答案答案 (1)ad (2)b(1)ad (2)b五、排列組合法五、排列組合法 【典例導析典例導析5 5】有三種不同的基團，分別為】有三種

10、不同的基團，分別為x x、y y、z z，若同時分別取代苯環上的三個氫原子，能生成的，若同時分別取代苯環上的三個氫原子，能生成的同分異構體數目是同分異構體數目是（）a.10a.10種種b.8b.8種種c.6c.6種種d.4d.4種種解析解析 鄰位鄰位3 3種：種：xyzxyz，xzyxzy，zxyzxy；鄰間位；鄰間位6 6種：種：xyxyz z，xzxzy y，yxyxz z，yzyzx x，zxzxy y，zyzyx x；間位；間位1 1種：種：x xy yz,z,共有共有1010種。種。答案答案 a a六、不飽和度法六、不飽和度法不飽和度不飽和度又稱缺又稱缺h h指數，有機物每有一不飽和

11、度，就指數，有機物每有一不飽和度，就比相同碳原子數的烷烴少兩個比相同碳原子數的烷烴少兩個h h原子，所以，有機物每原子，所以，有機物每有一個環或一個雙鍵有一個環或一個雙鍵 或或 ，相當于，相當于有一個有一個，cccc相當于兩個相當于兩個， 相當相當于四個于四個。利用不飽和度可幫助檢測有機物可能有的結。利用不飽和度可幫助檢測有機物可能有的結構，寫出其同分異構體。構，寫出其同分異構體。 【典例導析典例導析6 6】有機物】有機物 的同分異構體有多的同分異構體有多種，請寫出符合下列要求的同分異構體的結構簡式。種，請寫出符合下列要求的同分異構體的結構簡式。（1 1）具有苯環結構且苯環上只有一個鏈狀取代基

12、；）具有苯環結構且苯環上只有一個鏈狀取代基；（2 2）已知不飽和碳碳鍵上不能連有）已知不飽和碳碳鍵上不能連有ohoh。解析解析 根據不飽和度概念，該有機物的不飽和度為根據不飽和度概念，該有機物的不飽和度為6 6，除苯環外還有：要么兩個雙鍵，要么一個三鍵。除苯環外還有：要么兩個雙鍵，要么一個三鍵。答案答案遷移應用遷移應用1.1.某烷烴的一種同分異構體只能生成一種一氯代物，則該某烷烴的一種同分異構體只能生成一種一氯代物，則該烴的分子式不可能的是烴的分子式不可能的是（）a.ca.c2 2h h6 6b.cb.c4 4h h1010c.cc.c5 5h h1212d.cd.c8 8h h18182.2

13、.分子式為分子式為c c4 4h h1010o o并能與金屬鈉反應放出氫氣的有機化合并能與金屬鈉反應放出氫氣的有機化合物有物有（）a.3a.3種種b.4b.4種種c.5c.5種種d.6d.6種種bb3.3.環己烷有兩種空間立體結構：船式環己烷（環己烷有兩種空間立體結構：船式環己烷（）和椅式環己烷（和椅式環己烷（）。如果環己烷分子中有兩個）。如果環己烷分子中有兩個不同碳上的氫原子被氯原子取代，考慮環己烷的船式和不同碳上的氫原子被氯原子取代，考慮環己烷的船式和椅式結構，則二氯環己烷應有同分異構體椅式結構，則二氯環己烷應有同分異構體（）a.12a.12種種b.6b.6種種c.18c.18種種d.9d

14、.9種種解析解析 船式環己烷和椅式環己烷各有船式環己烷和椅式環己烷各有2 2種碳原子，船式種碳原子，船式環己烷分子中有兩個不同碳上的氫原子被氯原子取代，環己烷分子中有兩個不同碳上的氫原子被氯原子取代，有有6 6種同分異構體，同理椅式環己烷也有種同分異構體，同理椅式環己烷也有6 6種同分異構體，種同分異構體，因此二氯環己烷共有因此二氯環己烷共有1212種同分異構體。種同分異構體。a4.4.分子式為分子式為c c6 6h h9 9brbr的有機物，其結構不可能是的有機物，其結構不可能是（）a.a.含有一個雙鍵的直鏈有機物含有一個雙鍵的直鏈有機物b.b.含有兩個雙鍵的直鏈有機物含有兩個雙鍵的直鏈有機

15、物c.c.含有一個雙鍵的環狀有機物含有一個雙鍵的環狀有機物d.d.含有一個三鍵的直鏈有機物含有一個三鍵的直鏈有機物a有機物分子結構的測定有機物分子結構的測定有機物分子結構的測定，過去常用有機化合物的化有機物分子結構的測定，過去常用有機化合物的化學性質確定分子中所含的官能團，再確定其所在的學性質確定分子中所含的官能團，再確定其所在的位置。現代化學測定有機化合物的結構可用現代化位置。現代化學測定有機化合物的結構可用現代化的物理方法，如核磁共振氫譜和紅外光譜等。確定的物理方法，如核磁共振氫譜和紅外光譜等。確定有機化合物分子結構的一般步驟為：有機化合物分子結構的一般步驟為：附：根據有機物的官能團進行鑒

16、別附：根據有機物的官能團進行鑒別實驗突破實驗突破被鑒別或被被鑒別或被檢驗的物質檢驗的物質 試劑與方法試劑與方法 現象與結論現象與結論 飽和烴與飽和烴與不飽和烴不飽和烴 加入溴水或酸性加入溴水或酸性kmnokmno4 4溶液溶液 褪色的是不飽和烴褪色的是不飽和烴苯與苯的苯與苯的同系物同系物加酸性加酸性kmnokmno4 4溶液溶液 褪色的是苯的同系物褪色的是苯的同系物 鹵代烴中鹵代烴中鹵原子鹵原子 加堿溶液加熱，加稀加堿溶液加熱，加稀hnohno3 3中和堿，再加硝中和堿，再加硝酸銀酸銀 白色沉淀說明是氯代白色沉淀說明是氯代烴，淺黃色沉淀說明烴，淺黃色沉淀說明是溴代烴，黃色沉淀是溴代烴，黃色沉淀

17、說明是碘代烴說明是碘代烴 醇醇 加入活潑金屬鈉（應加入活潑金屬鈉（應先排除其他酸性基團先排除其他酸性基團的影響，如羧基、酚的影響，如羧基、酚羥基等）；加乙酸、羥基等）；加乙酸、濃濃h h2 2soso4 4共熱共熱 有氣體放出；有水果有氣體放出；有水果香味物質生成香味物質生成醛醛加入銀氨溶液或加入新加入銀氨溶液或加入新制的氫氧化銅懸濁液制的氫氧化銅懸濁液 試管底部會出現光亮試管底部會出現光亮的銀；溶液中出現紅的銀；溶液中出現紅色沉淀色沉淀羧酸羧酸加紫色石蕊試液；加加紫色石蕊試液；加nana2 2coco3 3溶液溶液 顯紅色；有無色無味顯紅色；有無色無味的氣體逸出的氣體逸出酯酯聞氣味；加稀聞氣

18、味；加稀naohnaoh溶液溶液 有水果香味；檢驗水有水果香味；檢驗水解產物解產物酚類酚類加加feclfecl3 3溶液或濃溴水溶液或濃溴水 溶液顯紫色或生成白溶液顯紫色或生成白色沉淀色沉淀淀粉淀粉碘單質（同時加水）碘單質（同時加水） 變藍變藍蛋白質蛋白質灼燒灼燒 有燒焦羽毛的氣味有燒焦羽毛的氣味 【典例導析典例導析】經測定乙醇的化學式是】經測定乙醇的化學式是c c2 2h h6 6o o，由于有，由于有機物普遍存在同分異構現象，推測乙醇的結構可能機物普遍存在同分異構現象，推測乙醇的結構可能是下列兩種之一。是下列兩種之一。為測定其結構，應利用物質的特殊性進行定性、定為測定其結構，應利用物質的特

19、殊性進行定性、定量實驗，現給出乙醇、鈉、水及必要的儀器，請甲、量實驗，現給出乙醇、鈉、水及必要的儀器，請甲、乙、丙、丁四位同學直接利用下圖給定的裝置開始乙、丙、丁四位同學直接利用下圖給定的裝置開始進行實驗，確定乙醇的結構。進行實驗，確定乙醇的結構。（1 1）學生甲得到一組實驗數據：）學生甲得到一組實驗數據：乙醇的物質的量（乙醇的物質的量（molmol） 氫氣的體積（氫氣的體積（l l）0.100.101.121.12（標準狀況）（標準狀況） 根據以上數據推斷乙醇的結構應為根據以上數據推斷乙醇的結構應為（用（用、表示），理由為表示），理由為。 （2 2）同學乙分別準確稱量）同學乙分別準確稱量4.

20、60 g4.60 g乙醇進行多次實乙醇進行多次實驗，結果發現以排在量筒內的水的體積作為生成的驗，結果發現以排在量筒內的水的體積作為生成的h h2 2體積換算成標準狀況后都小于體積換算成標準狀況后都小于1.12 l1.12 l，如果忽略，如果忽略量筒本身及乙讀數造成的誤差，那么乙認為可能是量筒本身及乙讀數造成的誤差，那么乙認為可能是由于樣品中含有少量水造成的，你認為正確嗎？由于樣品中含有少量水造成的，你認為正確嗎？（填（填“正確正確”或或“不正確不正確”），如果），如果你認為正確，請說明理由；如果你認為不正確，那你認為正確，請說明理由；如果你認為不正確，那么產生這種情況的原因應該是什么？么產生這

21、種情況的原因應該是什么？ 。 （3 3）同學丙認為實驗成功的關鍵有：）同學丙認為實驗成功的關鍵有：裝置氣密裝置氣密性要良好，性要良好，實驗開始前準確確定乙醇的量，實驗開始前準確確定乙醇的量，鈉鈉足量，足量，廣口瓶內水必須充滿，廣口瓶內水必須充滿，氫氣體積的測算氫氣體積的測算方法正確、數值準確。其中正確的有方法正確、數值準確。其中正確的有（填（填序號）。序號）。（4 4）同學丁不想通過稱量乙醇的質量來確定乙醇）同學丁不想通過稱量乙醇的質量來確定乙醇的量，那么他還需知道的數據是的量，那么他還需知道的數據是。 （5 5）實驗后，四名同學從乙醇的可能結構分析入）實驗后，四名同學從乙醇的可能結構分析入手

22、對乙醇和鈉的量的關系進行了討論，如果乙醇的手對乙醇和鈉的量的關系進行了討論，如果乙醇的物質的量為物質的量為n n mol mol，那么對鈉的物質的量的取值要，那么對鈉的物質的量的取值要求必須是求必須是。解析解析 本題考查學生實驗設計能力、測量氣體體積本題考查學生實驗設計能力、測量氣體體積的方法及分析誤差的能力，是一個探究性實驗。的方法及分析誤差的能力，是一個探究性實驗。（1 1）實驗數據表明：）實驗數據表明：1 mol c1 mol c2 2h h6 6o o與足量的鈉反應，與足量的鈉反應，產生產生11.2 l h11.2 l h2 2，即，即0.5 mol h0.5 mol h2 2，也就是

23、，也就是1 mol h1 mol h。說明說明1 1個個c c2 2h h6 6o o分子中只有分子中只有1 1個氫原子被個氫原子被nana置換，故置換，故結構式為結構式為而不是而不是。（2 2）乙同學認為樣品中含乙同學認為樣品中含少量水是錯誤的，因為少量水是錯誤的，因為2na+2h2na+2h2 2o 2naoho 2naoh+h+h2 2，且等質量的水產生的氫氣比等質量的乙醇，且等質量的水產生的氫氣比等質量的乙醇多，應大于多，應大于1.12 l1.12 l。真正的原因是廣口瓶與量筒之。真正的原因是廣口瓶與量筒之間間玻璃導管中水柱的體積沒計算在內。（玻璃導管中水柱的體積沒計算在內。（3 3）

24、同學丙關）同學丙關于實驗成功的關鍵的五點中，只有于實驗成功的關鍵的五點中，只有是不必要的，是不必要的，因為反應的燒瓶和導管中都存在空氣，并不影響實因為反應的燒瓶和導管中都存在空氣，并不影響實驗的準確性。（驗的準確性。（4 4）同學丁不想稱量乙醇的質量，則）同學丁不想稱量乙醇的質量，則只有量取其體積，因此必須知道乙醇的密度。只有量取其體積，因此必須知道乙醇的密度。（5 5）本實驗目的是推測乙醇分子的結構，乙醇必須）本實驗目的是推測乙醇分子的結構，乙醇必須作用完，若乙醇為作用完，若乙醇為n n mol mol，由化學反應方程式知：，由化學反應方程式知：2c2c2 2h h5 5oh+2na 2co

25、h+2na 2c2 2h h5 5ona+hona+h2 2，金屬鈉的物質，金屬鈉的物質的量必須大于的量必須大于n n mol mol。答案答案 （1 1） 得到乙醇分子中有一個得到乙醇分子中有一個h h與其他五與其他五個個h h不同，從而確定乙醇分子的結構為不同，從而確定乙醇分子的結構為 （2 2）不）不正確正確 廣口瓶與量筒之間玻璃導管中水柱的體積廣口瓶與量筒之間玻璃導管中水柱的體積沒計算在內沒計算在內 （3 3）（4 4）所給乙醇樣品的密度）所給乙醇樣品的密度 （5 5）大于）大于n n mol mol遷移應用遷移應用1.1.為了測定乙醇的結構式，有人設計了用無水酒精與為了測定乙醇的結構

26、式，有人設計了用無水酒精與鈉反應的實驗裝置和測定氫氣體積的裝置進行實驗。鈉反應的實驗裝置和測定氫氣體積的裝置進行實驗。可供選用的實驗儀器如下圖所示。可供選用的實驗儀器如下圖所示。請回答以下問題：請回答以下問題：（1 1）測量氫氣體積的正確裝置是）測量氫氣體積的正確裝置是（填寫編號）。（填寫編號）。（2 2）裝置中）裝置中a a部分的分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接部分的分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接的導管所起的作用是的導管所起的作用是（填寫編號）。（填寫編號）。a.a.防止無水酒精揮發防止無水酒精揮發b.b.保證實驗裝置不漏氣保證實驗裝置不漏氣c.c.使無水酒精容易滴下使無水酒精容易滴下（3 3）實驗前

27、預先將小塊鈉在二甲苯中溶化成小鈉）實驗前預先將小塊鈉在二甲苯中溶化成小鈉珠，冷卻后倒入燒瓶中，其目的是珠，冷卻后倒入燒瓶中，其目的是。（4 4）已知無水酒精的密度為）已知無水酒精的密度為0.789 g/cm0.789 g/cm3 3，移取，移取2.0 ml2.0 ml酒精，反應完全后（鈉過量），收集酒精，反應完全后（鈉過量），收集390 ml390 ml氣體。則乙醇分子中能被鈉取代出的氫原子數為氣體。則乙醇分子中能被鈉取代出的氫原子數為, ,由此可確定乙醇的結構式為由此可確定乙醇的結構式為而不而不是是。解析解析 該實驗利用的反應原理是該實驗利用的反應原理是rohroh可與可與nana反應產反應

28、產生生h h2 2，以此計算乙醇分子中可被，以此計算乙醇分子中可被nana取代出的取代出的h h原子原子數從而確定乙醇的結構。據（數從而確定乙醇的結構。據（4 4）可知）可知c c向上排空氣向上排空氣法不可取，能產生法不可取，能產生390 ml h390 ml h2 2，d d、e e排水法均不可排水法均不可取，并且取，并且e e中滴定管無此容量，因此只能選中滴定管無此容量，因此只能選b b作為測作為測量量h h2 2體積的裝置，整個裝置連接為體積的裝置，整個裝置連接為abab。a a部分中部分中分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接導管能使燒瓶與分液分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接導管能使燒瓶與分液漏斗中壓強

29、保持一致，分液漏斗的液柱差使乙醇易漏斗中壓強保持一致，分液漏斗的液柱差使乙醇易于滴下。將鈉熔成小珠，是為了增大乙醇與鈉的接于滴下。將鈉熔成小珠，是為了增大乙醇與鈉的接觸面積，提高反應速率，使乙醇與鈉充分反應。根觸面積，提高反應速率，使乙醇與鈉充分反應。根據據2rohh2rohh2 2知，乙醇分子中能被鈉取代出的知，乙醇分子中能被鈉取代出的h h原子原子數為：數為：測定結果偏高的原因：根據上述算式知，測定的體測定結果偏高的原因：根據上述算式知，測定的體積偏大，或醇的物質的量偏小，即室溫下進行或無積偏大，或醇的物質的量偏小，即室溫下進行或無水酒精中混有微量甲醇。水酒精中混有微量甲醇。=1.01=1

30、.011 1g/mol46g/cm789. 0ml0 . 2l/mol4 .22l1039033答案答案 （1 1）b b （2 2）c c（3 3）增大無水乙醇與鈉的接觸面積，使之充分反應）增大無水乙醇與鈉的接觸面積，使之充分反應2.2.實驗室用燃燒法測定某種氨基酸（實驗室用燃燒法測定某種氨基酸（c cx xh hy yo oz zn np p) )的分子組成。的分子組成。取取w w g g該種氨基酸放在純氧中充分燃燒，生成二氧化碳、該種氨基酸放在純氧中充分燃燒，生成二氧化碳、水和氮氣。現用圖所示裝置進行實驗（鐵架臺、鐵夾、水和氮氣。現用圖所示裝置進行實驗（鐵架臺、鐵夾、酒精燈等未畫出）。酒

31、精燈等未畫出）。請回答下列問題：請回答下列問題：（1 1）實驗開始時，首先打開止水夾）實驗開始時，首先打開止水夾a a，關閉止水夾，關閉止水夾b b，通一段時間的純氧，這樣做的目的是通一段時間的純氧，這樣做的目的是 ；之后則需關閉止水夾之后則需關閉止水夾 ，打開止水夾，打開止水夾 。（2 2）以上裝置中需要加熱的有（填裝置代號）以上裝置中需要加熱的有（填裝置代號） ，操作時應先點燃，操作時應先點燃 處的酒精燈。處的酒精燈。（3 3）裝置）裝置a a中發生反應的化學方程式為中發生反應的化學方程式為 。（4 4）裝置）裝置d d的作用是的作用是 。（5 5）為將）為將n n2 2所排水的體積測準，

32、反應前應將連接所排水的體積測準，反應前應將連接e e和和f f裝置的玻璃導管中充滿裝置的玻璃導管中充滿 （填（填“水水”、“空氣空氣”或或“氧氣氧氣”），簡述理由：），簡述理由： 。（6 6）讀取氮氣所排水的體積時，要注意：）讀取氮氣所排水的體積時，要注意： ； 。（7 7）實驗中測得）實驗中測得n n2 2的體積為的體積為v v ml ml（已換算成標準狀（已換算成標準狀況）。為確定此氨基酸的分子式，還需得到的有關數據況）。為確定此氨基酸的分子式，還需得到的有關數據有（填字母）有（填字母） 。a.a.生成二氧化碳氣體的質量生成二氧化碳氣體的質量b.b.生成水的質量生成水的質量c.c.通入氧氣

33、的體積通入氧氣的體積d.d.該氨基酸的相對分子質量該氨基酸的相對分子質量（8 8）如果將裝置中）如果將裝置中b b、c c的連接順序變為、，該實的連接順序變為、，該實驗的目的能否達到？簡述理由：驗的目的能否達到？簡述理由： 。答案答案 （1 1）將裝置中的）將裝置中的n n2 2排凈排凈 a b a b （2 2）a a和和d dd d（3 3）c cx xh hy yo oz zn np p+(+(x x+ + )o )o2 2 x xcoco2 2+ h+ h2 2o+ o+ n n2 2（4 4）吸收未反應的）吸收未反應的o o2 2，保證最終收集的氣體是反應生，保證最終收集的氣體是反應

34、生成的成的n n2 2（5 5）水）水 這段玻璃管中如充滿氣體不能被收集和測量，這段玻璃管中如充滿氣體不能被收集和測量，導致較大的實驗誤差（此外，可測出導致較大的實驗誤差（此外，可測出e e、f f一段導管中氣一段導管中氣體的體積）體的體積）24zy2y2p點燃點燃（6 6）量筒中的液面應與廣口瓶中的液面相持平量筒中的液面應與廣口瓶中的液面相持平 視線應與刻度線、凹液面最低點相切視線應與刻度線、凹液面最低點相切（7 7）abdabd（8 8）不能達到該實驗的目的。因為堿石灰是堿性干燥）不能達到該實驗的目的。因為堿石灰是堿性干燥劑，將同時吸收劑，將同時吸收h h2 2o o和和coco2 2兩種

35、氣體，使實驗結果缺少必兩種氣體，使實驗結果缺少必要的數據，無法確定該氨基酸的分子組成要的數據，無法確定該氨基酸的分子組成易錯題重練易錯題重練1.1.下列化學用語表示正確的是下列化學用語表示正確的是 （ ）a.a.甲基的電子式：甲基的電子式：b.c(cb.c(c2 2h h5 5) )4 4系統命名為系統命名為3 3，3-3-二甲基戊烷二甲基戊烷c.c.正丁烷分子中碳鏈的空間結構為直線形正丁烷分子中碳鏈的空間結構為直線形d.d.天然橡膠的主要成分的結構簡式：天然橡膠的主要成分的結構簡式：解析解析 化學用語是高考常考題型之一。化學用語是高考常考題型之一。a a項中，甲基的項中，甲基的電電子式應為子

36、式應為 ；b b項中，物質的正確命名為項中，物質的正確命名為3 3，3-3-二二乙乙基戊烷；基戊烷；c c項中，正丁烷分子中碳鏈的空間結構應為鋸齒項中，正丁烷分子中碳鏈的空間結構應為鋸齒形；天然橡膠的主要成分是聚異戊二烯，形；天然橡膠的主要成分是聚異戊二烯，d d正確。正確。答案答案 d2.2.對有機物對有機物 的下列說法中正確的是的下列說法中正確的是 （ ）a.a.至少有至少有1010個原子在同一平面上個原子在同一平面上b.b.至少有至少有2626個原子在同一平面上個原子在同一平面上c.c.最多有最多有2626個原子在同一平面上個原子在同一平面上d.d.最多有最多有1616個原子在同一平面上

37、個原子在同一平面上解析解析 可把題中的結構簡式進一步展開可把題中的結構簡式進一步展開不難發現，能處在同一平面上的原子最多是分子中所含的不難發現，能處在同一平面上的原子最多是分子中所含的2626個原子，因為該有機物的分子式是個原子，因為該有機物的分子式是c c1414h h1212。由于苯環與。由于苯環與“”相連的相連的“c cc”c”單鍵能旋轉，故對單鍵能旋轉，故對所處平面來說無論單鍵怎樣旋轉至少也應有所處平面來說無論單鍵怎樣旋轉至少也應有1010個原子位于個原子位于該平面，圖中的該平面，圖中的、號號c c原原子再加上子再加上、號號c c原子上的氫原子。但對于苯環的平面原子上的氫原子。但對于苯

38、環的平面來說，至少也得有來說，至少也得有1212個原子在同一平面上，故該分子同一個原子在同一平面上，故該分子同一平面上的原子數至少是平面上的原子數至少是1212個。個。答案答案 c3.3.（20082008全國全國，8 8）下列各組物質不屬于同分異構體的下列各組物質不屬于同分異構體的是是 （ ）a.2a.2，2-2-二甲基丙醇和二甲基丙醇和2-2-甲基丁醇甲基丁醇b.b.鄰氯甲苯和對氯甲苯鄰氯甲苯和對氯甲苯c.2-c.2-甲基丁烷和戊烷甲基丁烷和戊烷d.d.甲基丙烯酸和甲酸丙酯甲基丙烯酸和甲酸丙酯解析解析 通過命名確定有機物的結構，然后根據結構判斷通過命名確定有機物的結構，然后根據結構判斷該該

39、組物質是否互為同分異構體。組物質是否互為同分異構體。d d選項選項和和hcoochhcooch2 2chch2 2chch3 3的分子式不同，前者為的分子式不同，前者為c c4 4h h6 6o o2 2，后者為，后者為c c4 4h h8 8o o2 2，不符合同分異構體的，不符合同分異構體的“同分同分”。答案答案 d4.4.下列分子中，處在同一直線上的原子數目最多的是下列分子中，處在同一直線上的原子數目最多的是 （ ）解析解析 a a項可寫成項可寫成 ，共有，共有6 6個原子在同一條直線上；個原子在同一條直線上；b b項由于項由于 這種結構，這種結構，兩個苯環與中間的兩個苯環與中間的c c原子不可能在同一直線上，在同一直原子不可能在同一直線上，在同一直線上的原子數只能是線上的原子數只能是4 4個，即個，即 ；根據碳原子的成鍵特點，根據碳原子的成鍵特點，d d選項也只能有選項也只能有4 4個。個。答案答案 a5.5.下列分子中的下列分子中的1414個碳原子不可能處在同一平面上的是個碳原子不可能處在同一平面上的是 （ ）解析解析 b b項中項中chch2 2chch3 3基團可以通過旋轉而位于萘環所基團可以通過旋轉而位于萘環所處的平面上；處的平面上；d d項中，同時連在兩個苯環上的那個碳原項中，同時連在兩個苯環上的那個碳