1、事業(yè)單位護士面試題護士之名來自1914年鐘茂芳在第一次中華護士會議中 提出將英文nurse譯為“護士”，大會通過，沿用至今。下 面就由X為大家介紹一下護士常見面試題推薦的文章。護士常見面試題推薦篇 1手術后護士發(fā)現(xiàn)，只剩下六塊紗布，而她記得明明是七 塊，醫(yī)生卻說我是主任還是你是主任，談談你的看法？參考答案：首先應該肯定護士這種認真負責的態(tài)度是正 確的，如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內，后果將是不堪 設想的。而對病人負責的態(tài)度就是醫(yī)生應該具備的基本醫(yī) 德。對于醫(yī)生來說在自己沒有十分把握的情況下要驗證護士 所說的話的正確性，本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護士的 關系就相當于領導和下屬的關系，由此引申

2、出作為領導，對 下屬提出的建議要認真分析，正確的建議要予以采納，而作 為下屬對于領導的不同意見要冷靜對待，正確分析。非原則 性問題上服從領導，重大原則性問題要向上級反映。如果自 己正確的意見未得到采納，也不因此消極工作。護士常見面試題推薦篇 2你在值班時，手里已經有很多事務，護士長又交給你一 件重要的事。你怎么辦？參考答案：作為護士難免會遇到這樣的情況，這就要求 我們想方設法，克服困難，按時保質地完成任務(1) 應該相信這是護士長一時疏忽，或者是人手實在少， 沒辦法才交給我的，正確看待，不心存怨言。如幾項工作時 間上不發(fā)生沖突，我會按輕重緩緊的原則處理。(2) 如果可能的話，在處理新任務的時候

3、，首先調整手 頭上的事務，看看是否可以擠出時間完成，如果加班可以解 決的話，就加加班。(3) 實在不行的話，向領導說明情況，由同事來協(xié)助或承擔其他工作。如果，由我來做最合適，那就請護士長協(xié)調， 將我手頭上的事務交由其他人承辦。護士常見面試題推薦篇 31、醫(yī)生常常對病人隱瞞病情，你如何看待？思路點撥觀點一、從心理學的角度來看.大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會陷入絕望， 甚至會拒絕繼續(xù)接受治療。 因此， 對病人適當隱瞞病情有利于配合治療，但是如果病人已經有 所察覺并堅持詢問病情，醫(yī)生就應該尊重病人的知情權，采 取委婉的方式告訴其病情，同時多加開導，幫助其渡過心理 難關。觀點二、首先，我認為醫(yī)生不

4、應該對病人隱瞞病情，原 因很簡單，因為基于醫(yī)德，醫(yī)生不能隱瞞病情。另外，如果 不把病情告訴病人，怎么能得到病人的配合呢？關鍵在于醫(yī) 生什么時候，采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一 個例子：一個病人患了癌癥，醫(yī)生考慮了好久，決定慢慢地 透露給病人這個不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時候， 一邊鼓勵病人，一邊由淺入深地給他介紹治療的進度、病情 發(fā)展的狀況。漸漸地，病人對自己的病情有了真正的了解， 也平靜地接受了這個事實，最后安詳?shù)仉x開了人世。醫(yī)生對 病人的家屬也做了大量細致的工作，取得了他們的配合。2、恩格斯說：“從一些小事，可以看出一個人的優(yōu)良 品質。”請結合護士工作特點談談體會。思路點撥

5、對護士工作來說，小事確實很重要，一切要從小事做起。 事無巨細，關乎大局。對于一個剛開始工作的人，更是如此 我想這句話還可以衍生為：“一些小事可以看出一個人的不 良品質。”品質是一個抽象名詞，是由無數(shù)的小事匯聚在一一 起得出的綜合結論，以小見大是有道理的，我相信人人皆是 人才.關鍵是要用對地方。3、智者說一個人要愉快，就要把自己當做別人，把別 人當做自己，把別人當做別人，把自己當做自己，問你如何 理解？答：把自己當作別人，把別人當作自己，就是換位思考。 遇到誤會矛盾時要占在別人的立場著想，這樣才能化干戈為 玉帛，無論別人遇到困難或是取得成功時都能感同身受，這 樣才是關心別人的人，別人也會關心你。

6、把自己當作自己， 把別人當作別人，就是要勇于承擔。自己的責任絕不推脫給 別人，對于別人比自己強的方面不妒忌，不把屬于別人的東 西占為己有。總而言之，得到愉快的人，是懂得如何取舍的 人，這位智者告示我們的就是這樣一種豁達健康的生活處世 態(tài)度。沈從文的夫人張允和有一句很好的話，說是快樂的三 個秘訣，也和這個類似吧。不能別人的錯誤懲罰自己，不拿 自己的錯誤懲罰別人，不拿自己的錯誤懲罰自己。4、你的專業(yè)性很強，而你的領導對技術操作不熟悉， 經常叫你做這做哪，讓你無可適從，你會怎么辦？答：第一人各有所長，領導的對技術操作不熟悉，但他 （她）的領導組織、協(xié)調能力確比我強，在實際工作存在這種 現(xiàn)象不足為奇，應該承認和接受這種現(xiàn)象 ；第二因為領導是決策和組織者，我是執(zhí)行者和我具體 任務完成者，對領導的工作計劃安排和下達的任務一般情況 下要盡量適從；第三如果領導的工作計劃安排和下達的任務違反技術 操作規(guī)程，盲目執(zhí)行可能造成損失或事故，要說服領導改變 或拒絕執(zhí)行；第四要和領導經常進行溝通，和他 （她）交流討論有關技 術方面的知識和術操作規(guī)程，促使他 （她）熟悉關技術方面的 知識和術操作規(guī)程，在每項工作計劃安排和下達的任務前，多提建設性意見，供他（她）參考5、假設你在某單位工作，成績比較突出，得到領導的 肯定。但同