1、共享知識分享快樂名詞解釋1、體育： 是以身體運動為基本手段促進身心發(fā)展的文化活動。2、競技體育：是以競技運動為手段來促進人身體和精神的協(xié)調(diào)發(fā)展的一種體育活動。3、體育的本質(zhì)：是指體育本身特有的不同于其他事物的根本屬性。4、健身體育：以身體運動為手段，以增強體質(zhì)，增進健康的文化活動。5、 休閑體育： 是滿足人們身心健康，娛樂需要而產(chǎn)生的文化活動。6、體育的功能：是指體育這一文化現(xiàn)象對人和社會所發(fā)生會的有力作用和效能。7、自然質(zhì)功能： 人類在進化過程中自然形成的走、跑、跳、投、攀登、爬越、懸垂和負(fù)重等各種運動形式，可以看是體育最原始的形式。8、家庭體育 ：家庭體育是指以家庭成員為活動對象，家庭居室

2、及其周圍環(huán)境為主要活動場所，根據(jù)居室環(huán)境條件與成員的需要與愛好，利用屬于自己的余暇選擇健身內(nèi)容和方法達到增進身心健康的目的，以促進家庭和睦和社會穩(wěn)定發(fā)展。9、社區(qū)體育 ：社區(qū)體育是指以基層（微型）社區(qū)為區(qū)域范圍，以轄區(qū)自然環(huán)境和體育設(shè)施為物質(zhì)基礎(chǔ)，以全體社區(qū)成員為主體，以滿足社區(qū)成員的體育需求，增進社區(qū)感情為目的，就地就近開展的區(qū)域性體育活動。10、體育手段 ：是人們?yōu)榱藦娚盱畈? 娛樂身心以及提高運動技術(shù)水平采取的各種內(nèi)容和方法的總稱。11、體育運動技術(shù)：為達到某種具體體育目的而完成的身體運動方法。12、體育科學(xué) ：是研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的知識體系。13、體育科學(xué)體系:體育科學(xué)內(nèi)部的結(jié)

3、構(gòu)及各學(xué)科之間相同聯(lián)系和作用的關(guān)系。14、體育人： （是指從事體育傳播活動和體育教學(xué)的工作者）。15、體育中介：（是指體育活動過程中支持體育人與體育學(xué)習(xí)者相互作用的全部媒介）。16、體育學(xué)習(xí)者：（是指那些通過參與體育活動學(xué)習(xí)體育知識. 技術(shù)和技能的人）。17、體育文化：廣義文化的一個組成部分，它綜合利用身體文化鍛煉來提高人的生物學(xué)和精神潛力的范疇18、（廣義）的奧林匹克文化：奧林匹克運動在實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)與精神財富的總和。19、（狹義）的奧林匹克文化：主要指構(gòu)成奧林匹克的意識形態(tài)及與之相適應(yīng)的奧林匹克的傳統(tǒng)。20、體育目的：是規(guī)定體育要實現(xiàn)的結(jié)果或要達到的標(biāo)準(zhǔn)。21、體育教學(xué)： 是指通過

4、向體育教學(xué)對象傳授體育知識、技能等活動，達到使體育教學(xué)對象能夠在學(xué)習(xí)掌握體育知識、技能的同時接受全面發(fā)展教育目的雙邊教育活動。22、體育鍛煉：是指參加者通過重要性的身體運動，以增強體質(zhì)，增進健康為目的的文化活動。23、體育游戲（廣義）：是指在一定規(guī)則約束下，通過身體運動方式進行的娛樂活動。2424、體育運動訓(xùn)練（業(yè)余）：是指運動訓(xùn)練主體通過對運動訓(xùn)練客體進行生物學(xué)，心理學(xué)的改造，達到運動訓(xùn)練客體的競技能力得到一定提高的教育活動。25、體育運動訓(xùn)練（職業(yè)或?qū)I(yè)）是指運動訓(xùn)練主體通過對運動訓(xùn)練客體進行生物學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)系統(tǒng)改造，達到使運動訓(xùn)練客體的競技能力得到最大限度的提高并取得最佳運動成績的

5、教育活動。26、體育競賽：是指通過參加者之間所進行的體育比賽，使參加者最充分展示和鍛煉其競技能力，接受強烈的心理體驗的活動。1、體育體制的長期性：是指體育體制的建設(shè)過程涵蓋人們思想觀念的進步與社會經(jīng)濟文化的發(fā)展。2、體育體制的穩(wěn)定性：是指體育體制一旦確立，不易受現(xiàn)實的短期需求而隨意更改，這種體制要能夠科學(xué)地反映體育體制的運行的基本規(guī)律。3、體育體制： 是指國家組織管理體育的各種機構(gòu)，各項制度和準(zhǔn)則的總和。4、機構(gòu) ：是指由專職人員組成的，專門從事某一工作的專業(yè)部門的構(gòu)成。5、職能： 一般指人，事物和機構(gòu)所具有的功能。1. 變商：指人處在變化不定的環(huán)境中的適應(yīng)能力，人適應(yīng)環(huán)境的能力越強，成功的機

6、會越大。2. 逆商： 指人在逆境中的承受能力和能力，能承受逆境的壓力，變逆境為順境者就能成功。簡答題1、體育概論學(xué)科的發(fā)展概況。（ 5）創(chuàng)新性（1）引進與移植3、體育概論課程學(xué)習(xí)的意義。（2）探索與終結(jié)階段（ 1）更新體育觀念(3）挫折與停頓階（ 2）促進學(xué)科建設(shè)（4）發(fā)展與豐富階段（ 3）指導(dǎo)體育教學(xué)和體育改革實踐2、體育概論具有哪些特點？4、體育的多種屬性。（1）宏觀性和普遍性健身性教育性（2）概括性或抽象性文化性 競賽性（3）綜合性技能性娛樂性（4）應(yīng)用性社會性頁眉內(nèi)容共享知識分享快樂5、體育概論課程教學(xué)的方法與要求。6、作為一名體育工作者應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和理解體育堅持百家爭鳴，白花齊放的學(xué)

7、術(shù)方針概念的重大意義。堅持以馬克思主義唯物辯證法和唯物史觀分析學(xué)習(xí)、研究體育概念是體育科學(xué)發(fā)展的需要問題學(xué)習(xí)體育概念有利于表達體育思想，加強體育堅持理論聯(lián)系實踐交往和學(xué)術(shù)交流學(xué)習(xí)體育概念有利于提高分析實踐問題的能力7、什么是競技體育？（ 1）競技運動的主要目的在于通過競賽充分發(fā)揮人的潛力以創(chuàng)造優(yōu)異的成級（ 2）競技運動雖然源于娛樂，但是現(xiàn)代競技運動卻因具有它自身的特點而區(qū)別與一般的游戲和娛樂（ 3）體育與競技運動之間有著緊密的聯(lián)系，應(yīng)該是相輔相成的關(guān)系1、體育的自然質(zhì)功能吧？3、游戲要具備娛樂性要具備哪些條件？（1）提高人體心血管系統(tǒng)技能水平（ 1）它是一種自由活動（2）調(diào)試和保持心理健康（

8、2）他是非日常性、非生產(chǎn)性的活動（3）提高呼吸系統(tǒng)技能水平（ 3）他有一定的競爭性、對抗性和不確定性（4）促進少年兒童骨骼和肌肉的生長發(fā)育4、體育的經(jīng)濟功能主要有哪些？（5）延年益壽、提高生活質(zhì)量功能（ 1）體育經(jīng)濟已成為現(xiàn)代社會國民經(jīng)濟發(fā)展的新增長點2、體育的教育功能主要表現(xiàn)在哪些方面？（ 2）體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)（1）教育基本的生活能力（ 3）體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為社會提供更多的就業(yè)崗位（2）傳授體育的文化知識5、體育的政治功能有哪些？（3）交到社會規(guī)律、促進人的社會化（ 1）提高國家威望、振奮民族精神（4）民族主義和愛國主義教育（ 2）表民國家政治立場、為交服務(wù)（ 3）呈現(xiàn)安定祥和的

9、社會環(huán)境1、確定體育目的的依據(jù)是什么？4. 我國的體育目的是什么？（1）社會發(fā)展水平增強體質(zhì)、增進健康，改善人們生活方式，提（2）體育自由的特點與體育本身所具有的功能高生活質(zhì)量，促進社會經(jīng)濟健康、文明發(fā)展。（3）人們的體育需求5. 實現(xiàn)我國體育目標(biāo)的要求是什么？2、體育目的與目標(biāo)的特點是什么？堅持社會主義方向目的：主觀性 預(yù)見性 概括性堅持以人為本的基本理念目標(biāo) : 具體性 明晰性 系統(tǒng)性依據(jù)社會整體發(fā)展要求求3.我國的體育目標(biāo)是什么 ?國際化與本土化相結(jié)合增強體質(zhì)、增進健康普及與提高相結(jié)合豐富社會文化生活提高運動技術(shù)水平提高國民素質(zhì)1、體育運動技術(shù)動作質(zhì)量和效2、體育基本手段4、體育運動項目

10、的起源果的評定體育教學(xué)體育鍛煉起源于生產(chǎn)勞動實踐體育運動技術(shù)動作的準(zhǔn)確性體育游戲體育運動訓(xùn)起源于軍事防衛(wèi)實踐體育運動的協(xié)調(diào)性練體育競賽起源于日常生活技能體育運動動作的力量性3、體育運動項目的特點起源于娛樂活動體育運動技術(shù)動作的經(jīng)濟性歷史性特點起源于模仿動物的動作體育運動技術(shù)的彈性國際性和民族性特點地域性特點5、體育運動項目分類1. 健身類 2. 健美類 3. 休閑娛樂類 4. 挑戰(zhàn)類 ( 冒險類 )5. 競技類 6. 電子競技類6、身體運動都包括什么？（身體姿勢、動作的軌跡、動作的時間、動作的速度、動作的效率、動作的力量、動作的節(jié)奏、）身體姿勢： 是指身體和身體的各個部分在做動作過程中所處的狀

11、態(tài)和位置。身體運動軌跡：是指身體重心或身體某一部分的重心，或身體某一點在運動所移動的路線。身體運動時間：是指完成身體運動所持續(xù)的時間。身體運動速率：是指單位時間內(nèi)某一動作的重復(fù)次數(shù)，也稱頻率。頁眉內(nèi)容共享知識分享快樂身體運動速度：是指身體或身體的某一部分在單位時間內(nèi)定的位移速度。身體運動力量：是指身體的移動對外部物質(zhì)對象所產(chǎn)生的物理作用。身體運動節(jié)奏： 是動作的快慢，用力的大小，肌肉的收縮與舒張以及時間間隔的長短合理交替的一種綜合特征。1、現(xiàn)代體育科學(xué)發(fā)展的特征表現(xiàn)在幾個方面？2、新中國體育科學(xué)發(fā)展分為哪幾個階段？體育科學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)出既高度分化又高度綜合起步、搜索階段的趨勢停止階段運用現(xiàn)代科技成

12、果加快體育科學(xué)自身完善恢復(fù)與發(fā)展階段體育科學(xué)研究密切聯(lián)系為體育實踐服務(wù)3、體育科學(xué)的三維視角是什么？生物學(xué)視角心理學(xué)視角 社會學(xué)視角1：體育過程的特點是什么？3：體育過程控制的原則有那些？體育過程具有實踐性身心協(xié)調(diào)發(fā)展原則直觀性 同化優(yōu)勢原則多層次性適量運動負(fù)荷原則。2：體育過程的結(jié)構(gòu)有那些？4：體育過程控制的類型有哪些？體育教學(xué)單一結(jié)構(gòu)觀按時間分類，可分為預(yù)先控制，現(xiàn)場控制和體育教學(xué)與運動實踐雙階段結(jié)構(gòu)管事后控制體育教學(xué) . 運動實踐 . 和恢復(fù)三階段結(jié)構(gòu)觀。按運動的主客體分類，可分為自我控制，他人控制和社會控制5：體育過程要達到的基本目標(biāo)是什么？學(xué)習(xí)和掌握體育運動的基本知識. 技能 . 方

13、法，提高運動能力通過體育運動使體育學(xué)習(xí)者在身體精神和社會適應(yīng)等方面獲得發(fā)展采取積極運動休閑娛樂手段. 內(nèi)容和方法，改善人們生活方式，提高生活質(zhì)量，促進體育社會化體育運動能增進人際了解和交往，提升人們的思想品德修養(yǎng)水平，促進社會文明發(fā)展6、如何理解體育過程的本質(zhì)？1、體育過程是一個促進人全面協(xié)調(diào)發(fā)展的過程。2、體育過程中社會需求和個體需要的統(tǒng)一，決定了體育過程是促進人的社會化的過程。3、體育過程是體育實踐者運用感官來認(rèn)識世界的過程。4、體育過程中學(xué)習(xí)者的不斷發(fā)展，決定了體育過程始終是一個內(nèi)化與外化交錯遞進的螺旋式上升的過程。1、建樹體育文化的基本功能教育和培養(yǎng)功能聚合凝結(jié)功能調(diào)節(jié)和引導(dǎo)社會生活功

14、能傳承和傳播文化的功能吸收融合先進文化的功能創(chuàng)造更新文化功能2、中國傳統(tǒng)體育文化的基本3、西方體育文化的基本特征特征強調(diào)以人為中心注重倫理與道德與宗教的關(guān)系密切注重和諧于通一以個人為社會本位注重實際與穩(wěn)定多元的文化價值觀注重理性與人文教養(yǎng)4、奧林匹克的文化特征人文性象征性藝術(shù)性多元性劃一性1、體育體制的構(gòu)成：相對的穩(wěn)定性機構(gòu)3、體育體制的作用：職能對體育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮制度劃分管理體育事業(yè)權(quán)限2、體育體制的特點：體育體制是部分分工協(xié)作的基礎(chǔ)體育體制在體育事業(yè)發(fā)展中具有根本性意義提高體育運行機制的效率體育體制的形成和完善，是一個長期的過程4、我國體育體制改革的趨勢體育體制一經(jīng)形成， 在一定時期內(nèi)

15、， 需要保持1、轉(zhuǎn)變政府管理體育事業(yè)的職能。頁眉內(nèi)容共享知識分享快樂2、運動項目協(xié)會實體化與非政府體育組織的獨立。3、競技體育中的職業(yè)體育將逐步市場化。4.、大眾體育將得到迅速發(fā)展。5、現(xiàn)代奧林匹克運動之所以如此深入人心，并取得了蓬勃發(fā)展，其主要原因有：1、它已逐漸形成了以奧林匹克主義為核心的思想體系。2、建立了越來越豐富的獨特文化氛圍。3、具有一個比較完善、功能比較齊全的組織體系。6、我國體育體質(zhì)改革的主要任務(wù)：轉(zhuǎn)變政府職能，充分發(fā)揮社會辦體育的積極性，形成國家辦體育和社會辦體育相結(jié)合、并逐步發(fā)展為以辦體育為主的格局，走社會化、產(chǎn)業(yè)化的道路。頁眉內(nèi)容共享知識分享快樂1. 為什么要把體育產(chǎn)業(yè)作為一個戰(zhàn)略問題來看待？第一，根號推動奧運爭光計劃和全民健身計劃的實施第二，可以加速我國體育的市場化并與軌跡慣例接軌第三，可以加速我國體育的社會化第四，是我國體育改革的方向和出路。2. 體育對人的現(xiàn)在化的作用表現(xiàn)在哪些方面？第一，體育運動有利于增強