1、（a）螞蟻正在搬運食物）螞蟻正在搬運食物(b)舉重運動員舉起杠鈴舉重運動員舉起杠鈴（c）起重機提升重物）起重機提升重物(d)由于同名磁極相斥、使磁環懸浮起來由于同名磁極相斥、使磁環懸浮起來 螞蟻螞蟻 搬運搬運 食物食物 運動員運動員 舉起舉起 杠鈴杠鈴 起重機起重機 提升提升 重物重物 同名磁極同名磁極 相互排斥相互排斥 磁極磁極 物物 體體物物 體體作作 用用abcd施力物體施力物體物體物體對對物體物體的相互作用的相互作用力的定義力的定義受力物體受力物體 我們通常把施加力的物體叫我們通常把施加力的物體叫施力物施力物體體，受到力的物體叫，受到力的物體叫受力物體受力物體。 你能舉出一些生活中的

2、“力的作用”的實例嗎?并指出施力物體和受力物體。指出圖中各力的施力物和受力物。指出圖中各力的施力物和受力物。運動員運動員舉舉杠鈴杠鈴推土機推土機推推泥土泥土指出圖中各力的施力物和受力物。指出圖中各力的施力物和受力物。漁翁漁翁拉拉魚網魚網大象大象壓壓蹺蹺板蹺蹺板：力作用在物體上，物體發生了什么樣的變化？施力物體施力物體 作用作用 受力物體受力物體 物體發生變化（作用效果）物體發生變化（作用效果）1 1、人的雙手、人的雙手拉拉拉力器拉力器彈簧拉長改變形狀彈簧拉長改變形狀2 2、 網球網球壓壓網拍網拍球拍的網線下凹改變形狀球拍的網線下凹改變形狀3 3、熊貓的腳掌熊貓的腳掌拉拉竹子桿竹子桿竹子樹干由直

3、變彎曲改變形狀竹子樹干由直變彎曲改變形狀 分析分析： 力可以使物體的力可以使物體的形狀發生改變（簡稱形變）形狀發生改變（簡稱形變）力的作用效果之一力的作用效果之一施力物體施力物體 作用作用 受力物體受力物體 物體發生變化（作用效果）物體發生變化（作用效果）分析：分析：（a）腳腳踢踢足球足球足球由靜止變為運動足球由靜止變為運動（b）腳腳截停截停足球足球足球由運動變為靜止足球由運動變為靜止（c）頭頭頂頂足球足球足球改變運動方向足球改變運動方向力可以使物體的力可以使物體的運動狀態運動狀態發生改變發生改變力的效果之二力的效果之二速度大小的改變運動方向的改變力的作用效果力的作用效果: :1.力可以使物體

4、發生形變力可以使物體發生形變2.力可以改變物體的運動狀態力可以改變物體的運動狀態你是怎樣判斷一個物體是否受到力的作用？根據根據力的作用效果力的作用效果答案：答案： 不接觸的物體不接觸的物體能能產生力產生力,例如例如:磁鐵吸引磁釘磁鐵吸引磁釘答案：答案： 不一定不一定不接觸的物體能產生力嗎不接觸的物體能產生力嗎?相互接觸的物體一定產生力的作用嗎相互接觸的物體一定產生力的作用嗎?思考與討論思考與討論力可以脫離物體而單獨存在嗎？力可以脫離物體而單獨存在嗎？答案：答案： 力力不能不能脫離物體而單獨存在脫離物體而單獨存在1、至少要有兩個物體；（因為至少要有兩個物體；（因為任何力都任何力都不能離開物體而存

5、在。）不能離開物體而存在。）2、物體間要有相互作用。（因為物體間要有相互作用。（因為力是物力是物體對物體的作用）體對物體的作用）力產生的條件：力產生的條件：力符號：力的單位： 力的單位簡稱：力的單位符號：1N的力有多大： 閱讀課本，回答下列問題：閱讀課本，回答下列問題： F 牛頓 牛 N 手托兩個雞蛋的力約1N思考o兩個物體之間的力有什么兩個物體之間的力有什么特點？是單方面的施加還特點？是單方面的施加還是互相施加呢？是互相施加呢？ 當甲物體對乙物體施力時，乙物體同時也對當甲物體對乙物體施力時，乙物體同時也對甲物體甲物體 ，因此，力的作用是因此，力的作用是 。 施力施力相互的相互的小活動：手拍桌

6、子小活動：手拍桌子問題問題1：手用力拍桌子，這里的：手用力拍桌子，這里的施力物體和受力物體分別是？施力物體和受力物體分別是？問題問題2：手拍桌子時，手有什么：手拍桌子時，手有什么感覺？說明了什么？感覺？說明了什么？o 1、兩位穿滑輪鞋的同學面對面站著，o 讓甲推乙。o 并不是只有乙后退，而是兩位同o 學都后退，并且是同時后退。說明甲o 推乙的同時乙也推甲了o 2、請同學們做上跳的動作，o 用力蹬地，人才能跳起，人對地o 面施力的同時地面也對人施力舉例o 手手 拉拉 彈簧彈簧o 手手 壓壓 氣球氣球o 起重機起重機 拉起拉起 貨物貨物o 地球地球 吸引吸引 月球月球o 磁鐵磁鐵 吸引吸引 鐵塊鐵

7、塊o 腳腳 踢踢 足球足球o 人人 推推 車車o 施力物體施力物體 受力物體受力物體o 彈簧彈簧 拉拉 手手o 氣球氣球 壓壓 手手o 貨物貨物 拉拉 起重機起重機 o 月球月球 吸引吸引 地球地球o 鐵塊鐵塊 吸引吸引 磁鐵磁鐵 o 足球足球 頂頂 腳腳 o 車車 推推 人人o 施力物體施力物體 受力物體受力物體反作用力反作用力作用力作用力作用力作用力反作用力反作用力相互作用力的特點相互作用力的特點1、大小相等2、方向相反3、作用在同一直線上4、作用在兩個物體上 當我們劃船時，為什么船漿向后劃當我們劃船時，為什么船漿向后劃水，船會向前進行呢？水，船會向前進行呢？ 人向上跳時，是什么力使人跳起

8、？人向上跳時，是什么力使人跳起？總結、力的特點o 當一個力出現時，必定存在兩個物體當一個力出現時，必定存在兩個物體一一個施力物體一個受力物體個施力物體一個受力物體o 力就是兩個物體之間的作用力就是兩個物體之間的作用o 不接觸的物體之間也能產生力的作用不接觸的物體之間也能產生力的作用o 物體間力的作用是相互的物體間力的作用是相互的o 所以，力是成對出現的，且是同時出現的，所以，力是成對出現的，且是同時出現的，兩個物體互為施力物體和受力物體兩個物體互為施力物體和受力物體想一想o 物體的形變程度各不相同，物體運動狀態的物體的形變程度各不相同，物體運動狀態的改變也是多種多樣改變也是多種多樣即力產生的效

9、果各不即力產生的效果各不相同，那么相同，那么力產生的效果與哪些因素有關呢？力產生的效果與哪些因素有關呢？力的大小能夠影響力的作用效果看圖練習在排球運動中，二傳手用力向上托球，球就向上運動 力的方向能夠影響力的作用效果AB推門的時候，推力作用到離門軸較遠的點，比作用到離門軸較近的點，易于把門推開力的作用點也能夠影響力的作用效果AB用扳手擰螺母的時候，手握在把的末端比握在把的中間，易于把螺母擰緊力的作用點也能夠影響力的作用效果思考o 1、用大小不同的力壓氣球。o 2、向不同的方向推拉小車o 3、用相同大小的力在磚塊上不同的位置推磚，如圖：大小、方向、作用點大小、方向、作用點力的三要素力的三要素閱讀

10、閱讀“活動活動3”思考并討論：思考并討論：一、力的定義一、力的定義力是力是物體對物體的作用物體對物體的作用二、力的作用效果二、力的作用效果1 1、力可以使物體發生形變、力可以使物體發生形變2 2、力可以改變物體的運動狀態、力可以改變物體的運動狀態三、力的三、力的符號符號和和單位單位四、四、力的作用是相互的力的作用是相互的五、力的三要素五、力的三要素力的大小、方向和作用點力的大小、方向和作用點練習ABCD說明力的作用效果與力的大小有關，選擇 說明力的作用效果與力的方向有關，選擇說明力的作用效果與力的作用點有關，選擇A BB DB C用手沿著箭頭的方向拉彈力片，使它變彎，如圖，已知B、C、D中用力

11、大小相同，A中用力較小練習二o 1、電線下面吊著電燈，施力物體是，、電線下面吊著電燈，施力物體是，受力物體是。受力物體是。o 2、腳踢球時，施力物體是，受力物體、腳踢球時，施力物體是，受力物體是。腳感到疼，使腳疼的力的施力物體是。腳感到疼，使腳疼的力的施力物體是，受力物體是。是，受力物體是。o 3、書壓桌子，壓力的施力物體是，受、書壓桌子，壓力的施力物體是，受力物體是。力物體是。o 強調：要會判斷施力物體和受力物體。強調：要會判斷施力物體和受力物體。電線電線電燈電燈腳腳球球球球腳腳書書桌子桌子練習三o 1、力的三要素是指、，、力的三要素是指、，它們都影響力的。它們都影響力的。o 2、穿旱冰鞋的同學用力推墻，該同學后退，、穿旱冰鞋的同學用力推墻，該同學后退，這一現象說明，這一現象說明，。o 3、簡答：游泳時，向后劃水，人就前進，為、簡答：游泳時，向后劃水，人就前進，為什么？什么？