1、優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司知能優化演練基礎自主學案美文佳作欣賞第6課寂靜的春天（節選）課堂互動探究寫作素材積累優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司基礎自主學案課堂互動探究清溪行清溪清我心,寫作素材積累水色異諸水。借問新安江,見底何如此?人行明鏡中,鳥度屏風里。向晚猩猩啼,空悲遠游子。知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司【賞析】這是一首情景交融的抒情詩，是753年（天寶十二年）秋后李白游池州（今安徽貴池）時 所作。這首詩描寫清溪水色的清澈，寄寓詩人喜 清厭濁的情懷。詩人一開始就描寫了自己的直接 感受，開篇就賦予客觀

2、景物主觀化特性。接著， 詩人又以詢問的語調說，以新安江水色之清對比 襯托出清溪的更清。然后又運用比喻的手法來正 面描寫清溪的清澈。詩人以“明鏡”比喻清溪， 把兩岸的群山比作“屏風”。人在岸上行走，鳥 在山中穿度，倒映在清溪之中，就如“人行明鏡 中，鳥度屏風里”。基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累這樣一幅美麗的倒影，使讀者如身入其境。最后，詩人又回到自己的主觀感受，創造了一個悲切凄涼的清寂境界。詩人離開繁華而混雜的長安，來到這清澈見底的清溪畔，固然感到“但對于胸懷濟世之心和報國之志的

3、詩人，不免有一種心靈上的孤寂。【思考】 “人行明鏡中，鳥度屏風里” 一聯 描寫了怎樣的畫面？【提示】 畫線部分為思考答案。知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司知能優化演練美文佳作欣賞基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累知能優化演練美文佳作欣賞第6 6課寂靜的春天帯遁基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司基礎自主學案基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累一、字音辨識(1)單音字瞬間(shun)循環(xiin)鋰(sT) 土壤(曲ng)步履(1嚙齒(nid) 滯留(zhi)螺旋(1116)骨骼(廉) 知能優化演

4、練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累(2)多音字牲W(chii) i畜牧3)撥弄(n6ng)弄堂(l&ng)噴灑(pn)噴香(pin)知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司基礎自主學案二、字形辨認知能優化演練課堂互動探究寫作素材積累噴血（灑）晾shi（曬）、qT（棲）息藥ji（劑） 擁jK擠）.chi（儕）輩美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司1平穩而有力，多用來形容步伐，發展趨2穩重，不輕浮，用來形容性格或處世態安穩而鞏固，多用在地位、政權、形勢 例：多位經濟學

5、家認為，中國經濟不存在“硬 著陸”風險，應該堅持竺置貨幣政策主基調。印度一新西蘭自由貿易將幫助兩國建立更 穩固的貿基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累三、 詞語辨析 穩權癥固使穩固， 不動搖。知能優化演練美文佳作欣賞穩健:勢等;度。等方面;優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司易關系。優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司基礎自主學案課堂互動探究(2)寂靜清凈寂靜：沒有聲音；很靜。清凈：沒有事物打擾；清澈。例：夜深了，村子里非常寂靜，蟲鳴聲此起知能優化演練美文佳作欣賞寫作素材積累彼伏，遠處的山溪傳來潺潺的流水聲，燈下的她凝神細聽，心里十分清凈。優化方案系列叢書第二單

6、元科學小品山東水滸書業有限公司基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累四、詞語釋義1一絲不茍：指做事認真細致，一點兒不馬虎。2屈指可數： 形容數目很少，扳著手指頭就 能數過來。3滯留：乩停滯，停留。b謂有才德的人長久 不得官職或不得升遷。知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司基礎自主學案課堂互動探究五、文學常識1 走近作者雷切爾卡森(19071964),美國生物學家、科普作家，寫作素材積累是當代環保運動的先驅。1962年完成寂靜的春天知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司這本書首次揭露了美國農業、商業界為追逐利 潤而濫用農

7、藥的事實，對美國不分青紅皂白地 濫用殺蟲劑而造成生物及人體受害的情況進行了 抨擊，使人們認識到農藥污染的嚴重性。1964年因 癌癥和遭受空前的詆毀、攻擊而與世長辭。而人們對她的這本書的評價是：如果沒 有這本書，環保運動也許會被延誤很長時間，或者現在還沒有開始。基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累IIIIII知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司這些有機氯化物被廣泛應用在生產和生活中。這 些劇毒物的確在短期內起到了殺蟲的效果，糧食 產量得到了空前的提高。然而，這些劇毒的制造 者和使用者們卻全然沒有想到，這些用于殺死害 蟲的毒物會對環境及人類造成無窮的危害。當

8、這些劇毒的化學物質對環境造成的污染已對人 類造成危害時，美國生物學家雷切爾卡森經過4年時間，調查了使用化學殺蟲劑對環境造成的危 害后，于1962年出版了寂靜的春天一書。基礎自主學案課堂互動探究2.資料鏈接從20世紀40年代起，人們開始大量生產和使用DDT等劇毒殺蟲劑以提高糧食產量。到了50年代,寫作素材積累知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司尸第一部分（18）：人類對環境的破壞 =1生物與環境的相互作用2污染空氣、土地等3化學藥品對人類的危害4人類沒有時間適應世界變化寂靜的春天）節選彳5人類創造化學物質環環緊扣 邏輯嚴密6化學物質被人類使用7這些化學物質

9、的危害8導致惡性循環第二部分（9）：小結全文，使用化學藥品，I是“打擊整個地球”基礎自主學案課堂互動探究六、整體預知寫作素材積累知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司課堂互動探究文脈探究1 文章開首第1段闡述的重點是什么？其作用是什 么？【提示】 第1自然段概述生物和環境的關系。生 物與生存的環境相互作用，但是，相對于地球的漫 長歷史，生物對其環境的實際影響較小。接著一轉 話鋒，說到了 “在20世紀極短的時光瞬間中，一個 物種人一才獲得了有效力量去改變他所在世 界的大自然”，引起下文。基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列

10、叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司基礎自主學案2.第2段的中心句是哪一句話？其強調的對象是什么?知能優化演練課堂互動探究【提示】 第2段的中心句是“在過去的四分之一世紀里， 這種力量不僅增大到了令人不安的 程度，而且其性質亦發生了變化。”這句話強美文佳作欣賞寫作素材積累調了人對自然環境的嚴重破壞，已經到了令人不安的地步。優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司3 第3段的主要內容是什么？中心句是哪一句 話？【提示】 第3自然段著重介紹了漫長的歷史發 展中生物和其生活的環境之間的 適應和平衡， 而時間是最基本的要素。但是現代世界里人們 沒有時間去適應世界的急速變化。中心句是本

11、段的最后一句話。基礎自主學案知能優化演練課堂互動探究ryj寫作素材積累美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司4.第4、5、6三段從整體上看是什么關系？側重 點分別是什么？【提示】 這三段是承接關系。第4段介紹了人類 的急躁輕率使新情況不斷產生，射線、輻射、化 學物質不再只是大自然的杰作，更是人類撥弄原 子的奇異產物，是人類的聰明才智所創造的人工 合成物。 第5段緊承上文，談到了要適應這些化學 藥品需要的時間，應以大自然的尺度來衡量，大 自然要求若干世代的時間來適應，而源源不斷地 冒出的新的化學藥品投入實際使用令世人震驚。 第6段簡介這些化學藥品被利用于人類對自然的戰基

12、礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司5.作者認為人類能“控制大自然”嗎？從課文中 找出作者的觀點。【名師點撥】“控制大自然”是尼安德特人時 期的生物學和哲學，當時人們以為自然界是為人 類的便利而存在的。“控制大自然”的本質是一 種驕傲自大的心態，是一種原始的、低級的生物 學和哲學。現在看來這種觀點是錯誤的，人類正基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累在遭受這種觀點的報復知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司6.你是如何看待人類使用化學藥品的？【名師點撥】 我不贊同過度使用化學藥品。 社

13、會的進步，人類的發展，不能以犧牲大自然的 優美環境為代價。現在人類毫無節制地濫用化學 藥品，嚴重污染了環境，破壞了生態平衡，并已 經自食其果。我們還有什么理由一意孤行，置大 自然于不顧呢？我們也應清醒地看到， 社會的發展離不開科技 的發展。我們可以研制那些危害小、毒副作用小 的藥品用于農作物的生長，同時嚴格控制其使用 規律，做好污水的凈化處理。讓科學技術為人類 造福，而不是讓人類遭殃。基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司細剖深析昆蟲的同時，必將危及地球其他生物乃至人類 的生存，最終會導致春天里出現“鳥兒不再歌 唱，魚兒

14、不再跳躍于水中”的毫無生機的、死氣沉沉的可怕景象。作者借此向世人提出嚴正 警告：濫用化學藥物破壞自然生態，人類將會 遭到自然的強烈報復，導致自身的災難。那么,除課文提到的因素外，還有哪些因素會使地球 上出現基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累樓主“寂靜的春天”是指人類濫用化學藥物在殺死III知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司“寂靜的春天” ？優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司沙發我認為人口膨脹會導致地球上出現“寂靜的春 天”o人口膨脹必然導致資源與能源的匱乏， 使人類賴以生存的糧食、淡水等極度稀缺，從 而過度地破壞自然植被，毀林造田，

15、獵取鳥類 和獸類。據世界紅皮書統計，全世界每天 有75個物種滅絕，20世紀有110種和亞種的哺乳 動物以及139種和亞種的鳥類在地球上消失了。目前，世界上已有593種鳥、400多種獸、209種 兩棲爬行動物和20000多種高等植物瀕于滅絕。基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司板凳我認為水污染也會使地球上出現“寂靜的春天”O一場海灣戰爭，將碧波萬里的地中海幾乎變成了 死亡之海。原油覆蓋著人類生命的搖籃， 扼斷了 海鳥們的生存之路。震驚世界的日本“水俁病” 正是由于人們喝了大量含汞的河水。目前世界上 每天使用的大量洗滌劑大

16、都是石油化工的產品，難 以降解，排入河中不僅會嚴重污染水體，而且 會積累在水產物中，嚴重威脅著人類和其他生物 的安全。基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累l=J知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司我認為除了課文提出的化學因素外，人類對核 的濫用，也會使地球上出現“寂靜的春天”。第二次世界大戰中原子彈在日本廣島的爆炸已經使人們清醒地認識到了核力量的可怕，意識 到了人類可能會最終毀滅于人類自身制造的核泄漏事故造成的危害還難以估計；全世界數以 萬計的核彈頭必將成為人類的致命武器。基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累三樓武器手上；一次切爾諾貝利核電站的泄漏給人類

17、留下難以醫治的后遺癥；最近日本福島的核知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司基礎自主學案對比說明的手法寫作素材積累知能優化演練課堂互動探究寫作素材積累對比手法的運用也是本課的一大特色。如把漫 長歷史中生物對環境的微弱影響與在20世紀中 葉人類對環境的巨大改變作對比，把尚不為人 普遍認識的濫用化學藥品對自然的污染破壞與 眾所周知的核污染作對比，把人對自然環境適 應的緩慢與人類發明制造化學藥品的驚人速度III美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司基礎自主學案對比的運用有效地傳達了作者所要強調的信息,突出了人類濫用自己能改變自然的力量的

18、可怕,突出了濫用化學藥品的巨大危害，使文章具有一 種強烈的震撼力量。知能優化演練課堂互動探究隨堂練筆在寂備的春天中，作者引用阿爾伯特施威策的話說：“人甚至連自己創造的魔鬼都認不出來。寫作素材積累”這話很有道理，最近，一種新型病毒延長超級 病菌出現了，它能在人身上造成膿瘡和毒皰，甚至逐漸讓人的肌肉壞死直到最后死亡。更可怕的是，對這種病菌，人們幾乎無藥可用。為此，請 你寫一段文字，呼吁人們不要濫用抗生素。（150字左右）III美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司素材積累素材積累1.課內素材開發雷切爾卡森于1962出版的

19、寂靜的春天,激起了公眾的環境保護意識，同時也引起了軒然大 波。化學工業界對寂靜的春天及其作者進行 了有組織的攻擊，他們指斥該書，說它“比它所 譴責的殺蟲劑毒性更大”。他們貶損卡森，面對 攻擊甚至是人身攻擊的巨大壓力，身患重病的雷 切爾卡森一直堅持自己的觀點。卡森并不是天 生的鼓動者，而是一位具有智慧及獻身精神的女 英雄。 她堅信自己所掌握的事實，面對那些攻擊 者，卡森保持著安詳和自信。基礎自主學案知能優化演練課堂互動探究寫作素材積累美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累她在1963年的一次電視訪問中說：“人類是自然的一部分，對自然宣

20、戰必定傷害自己。”她在給朋友的一封信中寫道：“我企圖挽救的生物世界是如此的美麗，這常在我心中占有最重要的地位我有一種神圣的責任感，要盡我所能去做現在我相信我至少做了一點點。”美國人把卡森的寂靜的春天與湯姆叔叔的小屋相提并論，認為這兩本珍貴的書都改 變了他們的社會。知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累適用話題這則材料適用于“社會責任”“獻身精神”“ 環境保護”“執著”良知”“改變”等話題 或相關材料作文中。知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸

21、書業有限公司基礎自主學案2.鮮活素材速遞臺灣最近爆出了食品添加有毒塑化劑的案件，事課堂互動探究件牽涉很多食品，飲料、果醬、益生菌粉等。專家稱，塑化劑的毒性遠高于三聚氤胺，還廣泛分布于各種食物內。隨著相關部門的調查進展，有寫作素材積累毒塑化劑的波及面之大，令人震驚：方便面、胃 藥、兒童感冒藥水、維生素片等產品含有“塑化劑”,大陸港澳均查獲臺灣塑化劑產品。知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司香港大學生物系去年曾對幾百名香港市民進行 血液樣本化驗，99%的樣本驗出含有“塑化劑” o對于食品安全事件， 到底該如何來消解公 眾的積慮？長期以來，我們一直強調三個詞一

22、 “及時”、 “公開”、 “準確”。公開的越 及時，公開的面越大，越準確，對公眾的傷害 就會越小，也越有利于社會的穩定。適用話題這則材料適用于“食品安全”“責任” “道德 意識”“公德心”等話題或相關材料作文中。基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累”,知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司基礎自主學案美文佳作欣賞明天的寓言雷切爾卡森知能優化演練課堂互動探究從前，在美國中部有一個城鎮,這里的一切生物看來與其周圍環境生活得很和諧。這個城鎮坐落寫作素材積累在像棋盤般排列整齊的繁榮的農場中央，其周圍是莊稼地，小山美文佳作欣賞下果園成林。優化方案系列叢書第二單元科學

23、小品山東水滸書業有限公司基礎自主學案課堂互動探究寫作素材積累春天，繁花像白色的云朵點綴在綠色的原野上;秋天，透過松林的屏風，橡樹、楓樹和白樺閃射 出火焰般的彩色光輝，狐貍在小山上叫著，小鹿 靜悄悄地穿過了籠罩著秋天晨霧的原野。沿著小路生長的月桂樹、赤楊樹，以及巨大的羊齒植物和野花在一年的大部分時間里都使旅行者感到目悅神怡。即使在冬天，道路兩旁也是美麗的地方，那兒有無數小鳥飛來，在出露于雪層之 上的漿果和干草的穗頭上啄食。知能優化演練美文佳作欣賞優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司郊外事實上正以其鳥類的豐富多彩而馳名，當 遷徙的

24、候鳥在整個春天和秋天蜂擁而至的時候,野外一直是這個樣子，直到許多年前的一天， 第一批居民來到這兒建房舍、挖井筑倉，情況基礎自主學案知能優化演練課堂互動探究人們都長途跋涉地來這里觀看它們。另有些人來小溪邊捕魚，這些潔凈又清涼的小溪從山中流出，形成了綠陰掩映的生活著鱒魚的池塘。美文佳作欣賞寫作素材積累才發生了變化。優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司基礎自主學案從那時起，一個奇怪的陰影遮蓋了這個地區,切都開始變化。一些不祥的預兆降臨到村落里:神秘莫測的疾病襲擊了成群的小雞；牛羊病倒和課堂互動探究死亡。到處是死神的幽靈。農夫們述說著他們家 庭的多病。城里的醫生也愈來愈為他們病人中出現的新病感到困惑莫解。不僅在成人中，而且在知能優化演練美文佳作欣賞寫作素材積累孩子中出現了一些突然的、不可解釋的死亡現象, 這些孩子在玩耍時突然倒下了，并在幾小時內死優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司優化方案系列叢書第二單元科學小品山東水滸書業有限公司一種奇怪的寂靜籠罩了這個地方。比如說，鳥 兒都到哪兒去了呢？許多人談論著它們，感到 迷惑和不安。園后鳥兒尋食的地方冷落了。在 一些地方僅能見到的幾只鳥兒也氣息奄奄，它 們顫得很厲害，飛不起來。這是一個沒有聲息 的春天。這兒的清晨曾經蕩漾著烏鴉、鴿