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文檔簡介
1、四、研究內(nèi)容: 一黃自生活的時(shí)代背景黃自是我國三十年代音樂界最為杰出的作曲家和音樂教育家之一。 在他生活 的年代,辛亥革命推翻了清朝的封建專制, 民主共和體制得以確立, 國家工商業(yè) 得以發(fā)展, 文藝界也進(jìn)入了前所未有的繁榮之中, 誕生了許多杰出的音樂家和音 樂從業(yè)者,黃自,就是其中的代表人物。激蕩澎湃的五四運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)使得中國文化界的風(fēng)氣煥然一新,封建 的、落后的文化被病情,新的音樂得以涌入,在二十世紀(jì) 20 年代中期的中國得 以扎根、發(fā)展,具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn), 積極地謳歌浪漫主義的生活和人性的解放, 充滿著資產(chǎn)階級(jí)的價(jià)值追求。1929 年,黃自結(jié)束留學(xué)生涯并且學(xué)成歸國時(shí),得以親眼的目睹了
2、正在進(jìn)行 中的國內(nèi)革命戰(zhàn)爭, 這深刻的影響到了他的價(jià)值取向, 革命的激情和人民群眾的 覺醒深刻的刺激了他的創(chuàng)作思想。 因此,黃自的創(chuàng)作開始集中于對(duì)于愛國主義的 謳歌,這些愛國主義作品充滿著動(dòng)人的美學(xué)色彩, 有著無比激昂的愛國熱情, 以 音樂的形式展現(xiàn)出了中華兒女心中的愛國熱情, 其作品語言通俗易懂, 浪漫主義 色彩濃厚??傊?,在黃自生活的時(shí)代, 中國處于一個(gè)前所未有的動(dòng)蕩時(shí)期, 充滿著無序 的混亂,但是普羅大眾開始敢于向?qū)V坪蜋?quán)威挑戰(zhàn), 混亂中又充滿著希望, 新文 化和舊文化的交鋒更是跌宕起伏。 因此,正是這種現(xiàn)實(shí)的社會(huì)時(shí)代背景, 深刻的 影響到了黃自的思維,并且在他春思曲等作品中,得到了鮮明
3、的體現(xiàn)。 二黃自的生平(一)家庭背景1904 年,黃自生于江蘇川沙(今上海市內(nèi)) ,字今吾,號(hào)椒軒,筆名四由 等,是我國著名的作曲家和音樂教育家,在 30 年代的中國音樂界,有著極為廣 泛的知名度和崇高的地位。 黃自一生創(chuàng)造出許多優(yōu)秀的音樂作品, 在我國音樂從 舊到新的更迭中起到了極為重要的作用, 被譽(yù)為中國新音樂的奠基者之一, 其對(duì) 于我國音樂和藝術(shù)界做出了極大地共享,時(shí)至今日,黃自的影響仍然極為深遠(yuǎn)。黃自出身書香門第, 父親黃洪培是當(dāng)?shù)赜忻氖考潱?曾經(jīng)大人了川沙縣的參 議員,而母親陸梅先知書達(dá)理,接觸過西方先進(jìn)文化,這在當(dāng)時(shí)是極為罕見的, 創(chuàng)辦了川沙地區(qū)的開群女校。 正是由于這種相對(duì)較為
4、理想的家庭環(huán)境, 黃自幼年 時(shí)期,便得以受到良好的教育, 從小就在母親的教導(dǎo)下學(xué)唱民歌, 顯現(xiàn)出了卓越 的音樂天賦。(二)求學(xué)經(jīng)歷7 歲后,黃自入學(xué)上海初級(jí)小學(xué),而后又分別就讀浦東中小附小、北京清華 學(xué)校,在這一過程中, 黃自開始得以接觸西方音樂, 并且憑借出色的音樂才能加 入了學(xué)校的樂隊(duì), 他不僅可以在合唱中擔(dān)任男高音, 而且還可以演奏單簧管, 并 且拜師學(xué)習(xí)鋼琴和和聲。 在讀書期間, 黃自顯現(xiàn)出極為突出的音樂才能, 成為清 華學(xué)校音樂社團(tuán)的主力成員,被同學(xué)們譽(yù)為“清華第一音樂家” 。20 歲時(shí),黃自考取了公費(fèi)留學(xué)的資格,進(jìn)入了柏林大學(xué)進(jìn)行心理學(xué)的學(xué)習(xí), 攻讀博士學(xué)位,在期間,他也沒有放棄對(duì)
5、于音樂的追求,輔修課選擇了音樂, 22 歲時(shí)又獲得了文學(xué)的學(xué)士學(xué)位。 雖然黃自獲得了眾多學(xué)位, 但是,由于沒有完成 公費(fèi)留學(xué)所規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間, 他選擇繼續(xù)攻讀。 在選擇學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候, 黃自 選擇了自己一生的最愛音樂, 進(jìn)入柏林大學(xué)進(jìn)行音樂理論的學(xué)習(xí), 同時(shí)輔修 作曲。 24 歲,黃自轉(zhuǎn)入美國耶魯大學(xué)繼續(xù)進(jìn)行音樂理論的學(xué)習(xí),獲得了音樂的 學(xué)士學(xué)位。在耶魯大學(xué)學(xué)士學(xué)位考核中,黃自以一曲懷舊作為自己的作品,得到了 耶魯大學(xué)音樂學(xué)院教授的一致肯定, 也得以成為第一首在美國本土演出的中國音 樂作品,由耶魯大學(xué)樂隊(duì)和紐黑文交響樂團(tuán)一同演奏。 懷舊不僅是一曲出色 的音樂作品,而且也是目前可知的,第一部由
6、中國人創(chuàng)作的交響曲。(三)教學(xué)生涯1929 年,黃自結(jié)束了在國外的留學(xué)生涯, 在游歷了歐洲諸國之后, 回到祖國, 先后擔(dān)任了滬江大學(xué)音樂系的教授、上海國立音樂??茖W(xué)校的教務(wù)主任等職務(wù), 講授音樂理論、 音樂欣賞和音樂史等課程。 黃自的出色音樂才能得到了社會(huì)各界 的共同承認(rèn), 成為上海音樂教育界的權(quán)威和代表人物, 其優(yōu)秀的人格也贏得了人 們的尊重, 當(dāng)選了上海工部局的中方委員, 成為工部局中除了黃金榮、 杜月笙之 外寥寥可數(shù)的幾位中國籍的委員。 除此之外, 黃自還利用自身的才能和在工部局 任職的資源,組建了音樂雜志、新夜報(bào)音樂周刊等中國最早的專業(yè)音樂 雜志,并且創(chuàng)辦了上海管弦樂團(tuán),成為上海第一個(gè)
7、中國本土的西方音樂的樂團(tuán)。在教學(xué)中,黃自培養(yǎng)了眾多音樂人才, 對(duì)于現(xiàn)代音樂在中國的普及和發(fā)展做 出了堅(jiān)實(shí)的保障, 他的許多學(xué)生在日后都成為中國著名的音樂家, 是中國現(xiàn)代音 樂界的中流砥柱,其中,被社會(huì)公眾所熟知的有賀綠汀、陳田鶴、譚小麟、張定 和、江定仙、劉雪庵等人。在教學(xué)中,黃自極為負(fù)責(zé),重視學(xué)生的全面發(fā)展,肯 定學(xué)生的自我創(chuàng)作,許多學(xué)生在數(shù)十年后都對(duì)于黃自的教導(dǎo)和關(guān)懷而感激不已。1938年,年僅 34 歲的黃自不行感染了傷寒, 由于淞滬會(huì)戰(zhàn)后上海百業(yè)凋零, 黃自未能得到有效地治療,于 5 月 9 日去世。三黃自的藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)歌曲黃自不僅是一名出色的的音樂理論教育家, 而且還是一位出色的作
8、曲家, 在 他短短 34年的人生中,他創(chuàng)作出了 94 首不同的音樂作品,這些作品形式眾多, 有交響樂、清唱、教材歌曲、室內(nèi)音樂等近 10 種不同形式,受到了音樂界的廣 泛好評(píng),取得了極大地影響。其中,最為著名的作品有懷舊 、都市風(fēng)光幻想 曲等交響樂,卡農(nóng)歌等復(fù)調(diào)音樂, 長恨歌等清唱?jiǎng) T邳S自任教期間, 日本帝國主義悍然入侵東三省, 進(jìn)而挑起了全面的侵華戰(zhàn) 爭,全民群情激奮,抗戰(zhàn)熱情高漲。黃自有著鮮明的愛國主義情懷,不僅多次為 抗戰(zhàn)進(jìn)行義演以捐贈(zèng)軍費(fèi), 而且還譜寫了大量的愛國歌曲, 其曲調(diào)激昂, 得以在 全國傳唱,如青天白日滿地紅 、抗敵歌、九一八、中華男兒等,顯現(xiàn) 著中華民族面對(duì)外地入侵時(shí),永
9、不屈服的氣節(jié)和全民抗戰(zhàn)的氣勢(shì)。除此之外,黃自還將西方音樂和中國古典文化和古代音樂進(jìn)行了有效的結(jié) 合,利用西方音樂的方式展現(xiàn)了我國的傳統(tǒng)文化, 對(duì)于西方音樂在我國的普及和 中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展做出了極大地貢獻(xiàn)。其中,包括合唱歌曲,如佛曲 、春 郊等,以及大量的藝術(shù)歌曲, 如春思曲、玫瑰三愿、采蓮謠、天倫歌、 四時(shí)漁家樂等。此外,黃自還編寫了三部專著,對(duì)西方音樂和我國傳統(tǒng)音樂 進(jìn)行理論研究,并撰寫了 15 篇論文,對(duì)于西方音樂理論進(jìn)行了大量的研究,取 得了突出的成果,并編寫復(fù)興初級(jí)中學(xué)音樂教科書 ,被當(dāng)時(shí)的上海教育界譽(yù) 為“質(zhì)量最好、最實(shí)用”的音樂教材,對(duì)于西方音樂在我國的普及,以及我國音 樂教育的
10、推行和發(fā)展起到了至關(guān)重要的保障作用??v觀黃自的音樂創(chuàng)作生涯, 可以發(fā)現(xiàn), 其主要側(cè)重點(diǎn)在于歌曲的創(chuàng)作, 歌曲 內(nèi)容極為廣泛, 既有平民百姓的生活和喜怒哀樂, 也有著對(duì)于國家和民族前途的 關(guān)系和情懷。 從音樂的角度而言, 黃自的作品一改當(dāng)時(shí)我國音樂界流行的小資產(chǎn) 階級(jí)的情調(diào),以典雅、精致、簡潔的特點(diǎn)展現(xiàn)在世人面前,且由于留學(xué)西方的原 因,黃自的作品中有著極為濃重的歐洲音樂風(fēng)格,被時(shí)人稱為“歐化音樂” ,但 是,在歌曲的創(chuàng)作中, 對(duì)于歌詞的撰寫及歌詞的組合之間, 黃自又吸收了大量的 中華傳統(tǒng)文化的精髓, 實(shí)現(xiàn)了兩者的共融和結(jié)合。 黃自作品的這種特點(diǎn)也從客觀 上體現(xiàn)著, 在當(dāng)時(shí)西學(xué)東進(jìn)的情況下, 中
11、國的音樂作曲家試圖將中華傳統(tǒng)文化和 西方音樂相結(jié)合的嘗試與努力。黃自一生創(chuàng)造了大量的優(yōu)秀作品, 其中, 藝術(shù)歌曲無疑是其中的精華, 充分 的展現(xiàn)著黃自的音樂才能, 體現(xiàn)著他內(nèi)心中的感情世界, 堪稱是黃自音樂的代表, 也是我國學(xué)院藝術(shù)歌曲的代表, 對(duì)于我國當(dāng)前音樂界的創(chuàng)作和演奏, 都產(chǎn)生了極 大的影響。在黃自一生所創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲中, 春思曲無疑是其中的最為優(yōu)秀的作品, 是黃自音樂藝術(shù)的代表作品。下面,將對(duì)于黃自的春思曲這一代表作品進(jìn)行 研究,分析其中的藝術(shù)特點(diǎn)。四春思曲的音樂風(fēng)格 春思曲是黃自最為優(yōu)秀的音樂作品的代表,生動(dòng)的展現(xiàn)出了黃自的音樂 才華,其音樂風(fēng)格獨(dú)具特色,對(duì)于中國藝術(shù)歌曲,乃至整個(gè)
12、音樂界,都產(chǎn)生了極 大地影響。下面,將從三個(gè)方面,對(duì)于春思曲的音樂風(fēng)格進(jìn)行研究和分析:(一)音樂旋律與詩歌語言的完美結(jié)合春思曲 的歌詞作者是黃自的好友韋瀚章, 他極為擅長古典詩詞的創(chuàng)作, 著作也經(jīng)常被黃自譜寫成曲, 思春曲的歌詞便創(chuàng)作于 1932 年,其筆風(fēng)優(yōu)美, 富含著中華傳統(tǒng)的美學(xué),讀之令人陶醉。思春曲的歌詞具體如下: 瀟瀟夜雨滴階前,寒衾孤枕未成眠。今朝攬鏡,應(yīng)是梨渦淺。綠云慵掠,懶 貼花鈿。小樓獨(dú)倚,怕睹陌頭楊柳,分色上簾邊。更妒煞無知雙燕, 吱吱語過畫欄前。 憶個(gè)郎遠(yuǎn)別已經(jīng)年,恨只恨,不化成杜宇,喚他快整歸鞭。通過略顯凄涼、惆悵的詞語,描寫出了一位含情少女對(duì)于心上人的思念,黃自利用自
13、身的音樂才華, 將其中蘊(yùn)含著的情緒以音樂的方式進(jìn)行了展現(xiàn), 使得歌詞的意境得以完全、準(zhǔn)確的體現(xiàn)。例如,在對(duì)于“小樓獨(dú)倚”之后的內(nèi)容進(jìn)行伴奏時(shí),黃自借鑒了中國的傳統(tǒng) 樂器琵琶的特點(diǎn), 以流動(dòng)的音型來作為伴奏, 整個(gè)音樂的氣氛瞬間讓聽眾感 到明快。這樣,就和在第一段“瀟瀟夜雨滴階前”以“雨滴”的鋼琴伴奏產(chǎn)生了 鮮明的對(duì)比, 而且極為符合歌詞的具體內(nèi)容和所欲表達(dá)的意境, 從而形成“樂在 詩中,詩在樂中” 這種水乳交融的情景, 將詩歌語言和音樂的旋律進(jìn)行了有效的 結(jié)合,讓整個(gè)作品的美感瞬間提升,達(dá)到了更為理想的藝術(shù)效果。(二)鋼琴伴奏與詩歌語言的巧妙運(yùn)用在“瀟瀟夜雨滴階前” 第一段是一個(gè)下行的旋律曲線
14、, 為了生動(dòng)的表達(dá)歌詞 中蘊(yùn)含著的感情,黃自選取了鋼琴進(jìn)行伴奏,具體而言,就是以d的自然小調(diào)與 和聲小調(diào)進(jìn)行結(jié)合。 在演奏中, 演奏者應(yīng)當(dāng)以輕柔的動(dòng)作為主, 使用右手彈奏二 連音伴奏和旋,從而形成類似“雨滴”的音樂效果。正是這樣的鋼琴伴奏,既可以瞬間構(gòu)造出一種“下雨”的感覺,將聽眾快速 的引入到樂曲之中, 而且還可以生動(dòng)的體現(xiàn)出歌詞所欲表達(dá)的意境, 使得一個(gè)十 年情郎的女人心中的惆悵和孤寂得到了充分的體現(xiàn), 聽眾也因?yàn)殇撉俚陌樽嗪驮?歌語言的意境而感同身受。此外,在整個(gè)春思曲最后結(jié)束時(shí),黃自對(duì)于“瀟 瀟夜雨”這一開頭時(shí)的音樂進(jìn)行了再現(xiàn),并且以一個(gè)“ d”的低音作為整個(gè)歌曲 的結(jié)束,這樣,既可以
15、使得結(jié)束不顯得突兀,讓觀眾可以繼續(xù)沉浸在曲目之中, 而且還能進(jìn)一步的將這個(gè)少年女性孤寂、 思念的情緒進(jìn)行表達(dá)。 這種對(duì)于鋼琴的 運(yùn)用堪稱是點(diǎn)睛之筆??傊?,在黃自的巧妙作曲下,整個(gè)歌曲的伴奏和歌詞融為一體,利用出色、 適當(dāng)?shù)匿撉侔樽?,提升了歌曲的美學(xué)價(jià)值,達(dá)到了最大化的藝術(shù)效果。(三)音樂創(chuàng)作中的民族風(fēng)格黃自的作品中, 有大量的中華傳統(tǒng)文化的精髓, 他利用出色的音樂才能和作 曲技巧,將中華傳統(tǒng)文化和西方音樂進(jìn)行有效的結(jié)合, 利用鋼琴等西方樂器, 完 美的展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化, 體現(xiàn)了鮮明的民族風(fēng)格。 對(duì)黃自而言, 西方音樂樂器 在某種程度上是一種工具, 黃自絕大多數(shù)作品的思想內(nèi)涵和本質(zhì), 都是以中
16、華傳 統(tǒng)文化為中心,這也是黃自音樂作品區(qū)別于同時(shí)期其他著名音樂家和作曲家最大 的特點(diǎn)。例如,在春思曲的第三部分,也就是全歌的最終部分,黃自以織體這一 具有較強(qiáng)強(qiáng)度和力度的形式進(jìn)行展現(xiàn), 以起伏,甚至略帶跌宕的旋律來展現(xiàn)歌曲, 并且以“六連音”的方式,用右手彈奏鋼琴,最終使得整個(gè)和聲色彩不再是完全 哀怨和凄涼的, 而是發(fā)生了極大地變化, 仿佛少年女性已經(jīng)看到了心上人出現(xiàn)的 情景。整個(gè)音樂出現(xiàn)了亮點(diǎn),從而將整個(gè)歌曲推入了最高潮。但是,需要注意的 是,雖然利用了鋼琴等西方樂器,但是,利用這種樂器演奏出的高潮,黃自的目 的仍然是為了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)的古典美: 一個(gè)思念情郎的年輕女子, 心中展現(xiàn)出的 惆悵和
17、凄涼,雖然最后,少女產(chǎn)生了“不化成杜宇,喚他快整歸鞭”這種心上人 已經(jīng)歸來的想象, 但是實(shí)際上, 最終的結(jié)局仍然是充滿著寂寞和惆悵的。 這也是 中國傳統(tǒng)文學(xué)和藝術(shù)形式中,最為常見的主題之一。正是依靠這種作曲藝術(shù), 黃自將中國傳統(tǒng)的美學(xué)理念和西方樂器相結(jié)合, 最 終成功的譜寫出一篇又一篇的作品,比如和春思曲類似的花非花 、點(diǎn)絳 唇等藝術(shù)歌曲中, 黃自都利用了西方樂器進(jìn)行伴奏, 都取得了極為理想的效果, 成為中國音樂界中一顆絢爛的珠寶。五黃自藝術(shù)歌曲春思曲的演唱技巧春思曲 作為一種藝術(shù)歌曲, 對(duì)于聽眾而言, 最為直觀的印象無外乎演唱 者的演唱, 除了歌曲本身的作詞和作曲藝術(shù)之外, 能夠最終影響一首
18、歌曲是否取 得成功的因素,就在于演唱者的技巧。(一)演唱中的藝術(shù)把握1. 歌曲的歌詞定位 通過春思曲中的歌詞我們可以看出,這首藝術(shù)歌曲,從本質(zhì)上而言,就 是表現(xiàn)一位少年女性,對(duì)于遠(yuǎn)去心上人的思念,因此,這種精神內(nèi)涵,就對(duì)于整 個(gè)歌曲定下了基調(diào):彌漫著傷感而孤寂的情緒。因此,在演唱中,演唱者要堅(jiān)持 這一歌詞定位, 領(lǐng)悟其中所欲表達(dá)的感情, 再演唱前, 努力將自己的心境進(jìn)行調(diào) 整,根據(jù)這一歌詞定位進(jìn)行相應(yīng)的演唱。2. 歌曲的情感定位有效的感情釋放是一首歌曲是否能夠取得成功的前提, 也決定了整首歌曲的 藝術(shù)水準(zhǔn)。具體到春思曲而言,演唱者的感情定位就變得更為重要。例如, 春思曲第一個(gè)音,就是一個(gè)高音區(qū)
19、,以一個(gè)小字二組的 f 來進(jìn)行展現(xiàn),這體 現(xiàn)了少年女性思念情郎, 壓抑已久的心情在瞬間流露而出。 演唱者要高度領(lǐng)會(huì)其 中蘊(yùn)含著的感情, 在演唱開始時(shí)就做好準(zhǔn)備, 掌握其中感情,并且和伴奏相配合, 進(jìn)行合理的演唱。比如,在第二段的演唱中, 其中心是少男女性對(duì)于心上人不斷地思念, 因此, 根據(jù)這一精神內(nèi)涵,在演唱至休止符的時(shí)候,演唱者要盡力做到“詞斷意不斷、 聲停意不?!钡难莩?,聲音要柔和而連貫。 唯有如此,才能真正的展現(xiàn) 思春曲 的精神內(nèi)涵,演唱才方能取得理想的效果。(二)演唱中的技巧把握1. 歌唱時(shí)的呼吸與共鳴呼吸不僅關(guān)系到演唱的順利進(jìn)行, 而且對(duì)于歌曲歌詞的內(nèi)涵展現(xiàn), 有著極為 重要的影響, 歌唱者的一點(diǎn)呼吸的變化, 就會(huì)對(duì)于整個(gè)歌曲的演唱帶來極大的影 響。對(duì)于春思曲而言,其情緒較為低沉,且有著敏感的特點(diǎn),一旦演唱者的 呼吸和歌曲的意境不相符,就會(huì)極大地破壞整個(gè)歌曲的藝術(shù)美感。具體到春思曲而言,由于歌曲的具體內(nèi)涵和感情因素使然,在演唱中, 演唱者需要保持高位置, 并且有效的利用有關(guān)大樂句的相關(guān)技巧, 對(duì)于一些重點(diǎn) 詞語,進(jìn)行著重的處理。例如,在“恨
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