1、部編版語文三年級上冊語文園地三同步練習含答案語文園地三 學生版 一、漢字魔術。（照樣子，去掉偏旁變新字組詞） 伸（ ）（ ） 招（ ）（ ） 蹤（ ）（ ） 憶（ ）（ ） 豫（ ）（ ） 界（ ）（ ） 執（ ）（ ） 縮（ ）（ ） 二、各就各位。（將下列漢字按要求分類） 咬 吼 喊 鳴 吵 啃 咽 嘟 嘩 吞 叼 喚 吱 叫 嗡 含 跟“說”有關：擬聲詞：跟“吃”有關：三、句子作坊。（用修改符號修改病句） 1.李老師以經走了 2.她穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。3.菜園子里種了很多蔬菜，有土豆、西瓜和西紅柿。4.預防感冒，我們必需講究個人衛生的習慣。四、亂句排序。（將下列句子按一定

2、順序組成一段話） （ ）我探著身子，伸手想抓住它。（ ）我時常趴在池沿上，睜大眼睛看它們在水里游來游去。（ ）我上小學一年級的時候，每天放學后都到美儀家去玩。（ ）它尾巴一擺就游跑了，我差一點掉進水池里去。（ ）她家有一個小水池，養著許多金魚，有紅的、金黃的、銀白的、黑的。（ ）有一次，一條銀白色的小金魚游到我身邊。五、精彩回顧。（根據課文內容填空） 學習了這一單元，我們對童話有了一定的了解。童話的語言 ，富于想象、 ，多作擬人化描寫，在童話的世界里，動物、植物和人一樣會說話，有喜怒哀樂。閱讀童話，我們能交到很多奇特的朋友。有 的鳥兒、 的手推車、 的蟋蟀、 的螞蟻隊長，從他們身上，我們也會得

3、到很多啟示。六、日積月累。（將下列名言補充完整） 1.燈不撥不亮，理 。2. 走遍天下， 寸步難行。3.一時強弱 ，萬古勝負 。七、快樂讀書吧。（向大家推薦一篇童話） 語文園地 教師版 一、漢字魔術。（照樣子，去掉偏旁變新字組詞） 伸（申）（申請） 招（召）（召開） 蹤（宗）（祖宗） 憶（乙）（乙方） 豫（予）（給予） 界（介）（介紹） 執（丸）（藥丸） 縮（宿）（宿舍） 二、各就各位。（將下列漢字按要求分類） 咬 吼 喊 鳴 吵 啃 咽 嘟 嘩 吞 叼 喚 吱 叫 嗡 含 跟“說”有關：吼 喊 吵 喚 叫 擬聲詞：鳴 嘟 嘩 吱 嗡 跟“吃”有關：咬 啃 咽 吞 叼 含 三、句子作坊。（用修

4、改符號修改病句） 四、亂句排序。（將下列句子按一定順序組成一段話） （5）我探著身子，伸手想抓住它。（3）我時常趴在池沿上，睜大眼睛看它們在水里游來游去。（1）我上小學一年級的時候，每天放學后都到美儀家去玩。（6）它尾巴一擺就游跑了，我差一點掉進水池里去。（2）她家有一個小水池，養著許多金魚，有紅的、金黃的、銀白的、黑的。（4）有一次，一條銀白色的小金魚游到我身邊。五、精彩回顧。（根據課文內容填空） 學習了這一單元，我們對童話有了一定的了解。童話的語言淺顯生動，富于想象、夸張，多作擬人化描寫，在童話的世界里，動物、植物和人一樣會說話，有喜怒哀樂。閱讀童話，我們能交到很多奇特的朋友。有會唱歌的鳥兒、快樂的手推車、聰明的蟋蟀、值得尊敬的螞蟻隊長，從他們身上，我們也會得到很多啟示。六、日積月累。（將下列名言補充完整） 1.燈不撥不亮，理不辯不明。2.有理走遍天下，無理寸步難行。3.一時強弱在于力，萬古勝負在于理。七、快樂讀書吧。（向大家推薦一篇童話） 我給大家介紹神筆馬良：馬良是個窮孩子，他喜歡畫畫并且畫什么像什么。一天，他得到了一支神筆，畫什么都會變成真的。財主和