1、20XX年秋季學期教務處工作總結20XX年秋季學期 鐵廠中學教務處工作總結 本學期，教務處全體成員在校長的領導下，在徐文坤副校長的直接指導下，緊緊圍繞姚校長學期初提出的學校辦學 思路，科學安排，扎實工作，大膽創新，充分發揮教務處指 導監督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學 改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規范教師的教學 行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃。為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階，特就本學期具體工作情況做了以下幾個方面的小結:、立足校情、狠抓常規促質量1、加強常規管理是提高教育教學質量的重要途徑，以制度制約、以機制激勵，抓好教學流程的各個環節，

2、規范教 師的教育教學行為。要求每位教師扎實做好常規工作，實行簽到、坐班制度，每天早上8 30之前，下午第一節課上課30分鐘之前簽到。教師每逢星期二、四的第2、3、6節課坐 班，帶班領導至少進行兩次查班登記。在坐班期間教師能認 真鉆研教材、編寫教案，批改作業等，做與教學有關的事情。2、嚴格考勤制度，教務處和行政值日人員每天隨時查課，隨堂聽課，登記教師上課、坐班等情況，嚴格審查教職工請假手續，做到每月張榜公布，學年進行統計。3、加強教學常規檢查。本學期每月教研組長組織一次教學常規檢查，每兩周教務處抽查一個教研組。檢查內容為 教師的教案、學科計劃、聽課記錄、課改筆記、學生的作業 以及各組根據自己的特

3、色制定相應的檢查內容，如語文組的 摘抄本、周記本，理化生組的實驗教案、實驗單，英語組的 課題研究材料等。發現問題教研組長及時要求相關老師進行整改。工作5年內的年輕教師備課必須寫祥案。一學期以來，教師的教案書寫和作業批改的合格率均在95%以上。4、加強早讀、晚自習學生出勤的監控工作。本學期將晨讀列入教師的工作量，每個班級建立晨讀點名冊、白天出 勤點名冊、晚自習點名冊，使各項工作落到實處。5、認真組織考試，做好質量分析，按教務處和年級組的安排嚴格監考，對每次期中、期末考試，實行交叉編排，狠抓考風、嚴肅考紀，對于違紀學生進行全校通報，對違反 考試紀律和隨便缺考的學生進行嚴肅處理，以警示學生。從 考務

4、安排、監考、評卷、成績統計各環節，盡可能減少人為 因素的干擾，真正實現競爭的公平公正，以考風促進我校學 風。對每次的考試都認真做好質量分析，質量分析是我校提 高教學的一個重要舉措。6、充分重視“三會”的功能作用，開好教師會，開好學生會和學生家長會。特別是學生會，本學期，每個年級都召開了二次以上的學生會，九年級召開了五次學生會，通過 教育，使學生明確學習目的， 端正學習態度，增強學習信念， 克服學習困難，講究學習方法，提高學習成績。努力營造和 諧的、積極的、向上的學習氛圍，培養和樹立良好的學習風 氣。在半期表彰會上，讓學習成績優秀的學生和進步突出的 學生上臺演講，談談他們的學習經驗和學習方法。在

5、家長會匕讓學生家長代表上臺發言，和家長們一起交流教育孩子 的經驗和方法。7、繼續做好“輔優促差”工作，充分利用早讀、晚自習和下午第四節課時間，各年級各任課教師依據各自確定的“優秀生”、“特長生”和“學困生”等進行“輔優促差”，努力提高學生的整體水平。&認真開展實驗和課外興趣活動。要求科任教師組織興趣小組、科普活動小組。開展 活動有方案、有開展時間、地點。引導組織學生參加課外活動，開闊學生眼界，開發學生智力，培養學生的實踐能力、創造能力，使學生成為“合格+特長的新型人才。針對上學年有些興趣小組活動流于形式的做法，將興趣小組落實到人、時間、地點、科目，制定課外興趣活動小組安排表，本 學期共開展了

6、6個興趣小組。開展活動24次。教務處每天都有專人負責檢查，使工作具體化。 一學期以來，學校興趣小組取得了較好的成效。9、加強音、體、美學科的教學管理，完善體音美的考核標準和評估方案，探索特殊群體成才的策略。積極開展富多彩的興趣活動，推進學生課外活動的正常進行，從時間、場地、器材等多方面給予保證，確保教學的正常進行，并注意安全教育，使音、體、美教學體現出新的特色。10、為學生建立了學生成長記錄袋，探索操作性較強的記錄袋評估辦法，發揮學生成長記錄袋在新型評 價中的作用，為學生素質報告手冊的評價與填寫提供依 據。11、加強學校現有教學資源的管理和開發，發揮實驗室、多媒體教室、圖書室的作用。加強思想教

7、育，明確各實職責， 使其積極服務于教學，不斷提高服務水平，加強對圖書室、 實驗室、多媒體教室等功能室的指導，加強充實實驗室、多 媒體教室，按省頒標準配齊實驗設備和電教設備，盡快投入 使用，充實電子計算機及多媒體教學設備，加強課堂教學與 信息技術的整合，充分發揮現代教育技術在教學中的作用， 提高教學效果，建設并加強校園多媒體網絡及幻燈機投影儀 的使用，并指導督促檢查教師使用現代電教設備，以適應現代化教學的需要。本學期多媒體教室上課達200多節。抓好理、化、生實驗工作，實驗開出率要達到和超過教育部規定標準。實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、 演示實驗匯總造表，注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師

8、 簽字。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設備的完好。保持實驗室和儀器的衛生，為師生服好務。化學實驗室的化學試劑能加強管理，妥善保管，有嚴格的增耗記錄， 理化生檔案室的劇毒藥品均雙人雙鎖管理，以確保安全。本 學期把理、化、生實驗工作納入常規檢查內容。加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度，充分利用語文實驗室的集中閱讀功能，加強學生對課外文學 名著的閱讀，使其不斷擴大知識面，提高自身素質。、立足課堂、開展教研促提高1、建立新型校本教研制度，促進校本教研活動開展 制定了鐵廠中學校本教研制度、校本教研實踐反思制度。教師在學期初制定自培計劃，報經學校審批， 期末及時撰寫總結。2、參加校

9、集體性活動、做好自學記錄 繼續組織教師學習中華人民共和國義務教育法、優秀的教育刊物和教育論著，課標解讀、課程標準及相關資料，促進教師教育理念的轉變，提高教師文化底蘊。學校每位教師人手一冊云南教育，教師每次參加校集體性活動必須及時完成校本培訓記錄，并教務處及時集中歸 檔。并做好學習筆記。學校每位教師都有一本專門的課改學習筆記本。教師根據個人的自培計劃，每兩星期學習一篇文章，并做好學習筆記。本學期教師學習筆記都在3000字以上。3、聽課教師之間能互相聽課，一般教師聽課都在15節以上，教研組長、備課組長聽課在20節以上，分管教學副校長、教導處主任聽課都在30節以上。教師每次聽課都能認真做 好聽課記錄

10、基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒 別人的經驗，以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教 研活動。4、集體備課 抓好集體備課是本學期重點，充分發揮集體備課組的作用，米取集體研討方式，重點把握教學過程中的問題征集和 教案的設計，課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切 入點，教研組、同組課任教師互談互評，相互借鑒，寫好教 學反思，共同提高。現數學組已經形成了一種新的教案模式， 并在全組加以推廣。語文組和英語組在集體備課上也形成了個新的模式。同時每個教研組注意教學反思的征集，要求 教師要及時認真地撰寫課堂教學反思和教育教學反思，每位 教師每周至少都有一次教學反思，階段性反思或撰寫反思文 章

11、每學期不少于2次，提倡對有典型意義的事例與教學行為 敘事案例。教師要針對自己的教學實際，靈活選擇教學反思的類型。目前已征集優秀教學反思案例10篇，并收入學校 匯編。5、公開課教學各教研組精心組織好本組學科教師開展公開課、示范課活動。公開課，課前能集體備課，課后認真分析、總結、反 思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課 堂的能力，使公開課真正起到示范作用。同時，教研組要做 好傳幫帶工作，課改中涌現的骨干教師以 “師帶徒”的方式， 幫助其他教師盡快成長。語數英三大組各開展了一次較大規模的觀摩課或中心發言或講座，做好說課、上課、評課工作。教師聽課后認真參加討論，做好評課工作，寫出聽課感

12、受。每次公開課都做好說課、上課、評課工作，并做好教研組活動記錄。本學期共開展各類公開課教學40余節，教師聽課 達600多人次。6、課題研究緊扣教研課題，以學科課堂為依托，以活動為載體，開展豐富多彩的教學型研究。開學初，學校就成立了鐵廠中學 課題研究工作領導小組，校長親自擔任組長，并安排專人負責課題研究項目。三、加強畢業班工作管理九年級教學工作是學校的中心工作，為切實提高畢業班的教學質量，提升我校辦學效益和聲譽。成立以姚紹廷校長 為組長的畢業班領導小組，使畢業班工作制度化、系列化、 常規化。本學期召開了三次畢業班教師工作會議，五次畢業班學生會議，做到畢業班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業班 教師

13、根據學科特點擬定好切實可行的教學計劃，學科備課組 長認真履行工作職責，認真組織好集體備課，用集體的智慧 突破教學難點。學生的作業經過備課組集體精選，將學生易 錯易混的試題存檔，再次集中練習。九年級領導小組經常深 入年級檢查督促此項工作， 定期召開領導組工作會議， 研究、指導畢業班工作。同時加強與兄弟學校的交流、學習，本學期組織了教研組長和九年級語數英部分教師到中學習取經。四、做好學生檔案的管理工作本學期于采用實名制，且有部分學生從其他學校轉入，學生檔案較為混亂，教務處人員克服重重困難，加強對學生 的學籍檔案管理，做到每個學生既有電子檔案又有文本檔 案。建立了七年級新生的入學檔案、學籍檔案的填寫

14、發放。建立新生學生成長記錄袋、新生花名冊、輟學生花名冊、畢 業生花名冊，少數民族學生花名冊等相關材料。做好變動學 生的情況登記，規范借讀、休學和轉學的有關手續，對已經畢業學生的檔案進行了歸類和整理，及時地為升學學生轉檔提供幫助。做到資料齊全，規范合格。五、本學期存在的問題1、個別教師缺少敬業精神，有上課遲到和早退現象。備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、 教學行為還需要進一步加以引導和規范。3、個別教師上交、上報材料還不夠及時。4、自習課秩序個別班還不是很理想。如果說本學期教務處工作取得了一些成績的話，離不幵教務處老師的努力工作和配合；存在的問題更多的是我們統 籌安排中考慮不周

15、，今后我們將繼續發揚優良作風，改進工作方法，逐步改進上述問題。鐵廠中學教務處20XX年1月本學期于采用實名制，且有部分學生從其他學校轉入，學生檔案較為混亂，教務處人員克服重重困難，加強對學生 的學籍檔案管理，做到每個學生既有電子檔案又有文本檔 案。建立了七年級新生的入學檔案、學籍檔案的填寫發放。建立新生學生成長記錄袋、新生花名冊、輟學生花名冊、畢 業生花名冊，少數民族學生花名冊等相關材料。做好變動學 生的情況登記，規范借讀、休學和轉學的有關手續，對已經畢業學生的檔案進行了歸類和整理，及時地為升學學生轉檔提供幫助。做到資料齊全，規范合格。五、本學期存在的問題1、個別教師缺少敬業精神，有上課遲到和

16、早退現象。備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進加以引導和規范。3、個別教師上交、上報材料還不夠及時。4、自習課秩序個別班還不是很理想。如果說本學期教務處工作取得了一些成績的話，離不開教務處老師的努力工作和配合；存在的問題更多的是我們統 籌安排中考慮不周，今后我們將繼續發揚優良作風，改進工 作方法，逐步改進上述問題。鐵廠中學教務處20XX年1月 20XX年秋季學期 鐵廠中學教務處工作總結 本學期，教務處全體成員在校長的領導下，在徐文坤副校長的直接指導下，緊緊圍繞姚校長學期初提出的學校辦學 思路，科學安排，扎實工作，大膽創新，充分發揮教務處指 導監督、整合推進的功能

17、，進一步增強服務意識，深化教學 改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規范教師的教學 行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃。為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階，特就本學期具體工作情況做了以下幾個方面的小結:、立足校情、狠抓常規促質量1、加強常規管理是提高教育教學質量的重要途徑，以制度制約、以機制激勵，抓好教學流程的各個環節，規范教 師的教育教學行為。要求每位教師扎實做好常規工作，實行簽到、坐班制度，每天早上8 30之前，下午第一節課上課30分鐘之前簽到。教師每逢星期二、四的第2、3、6節課坐 班，帶班領導至少進行兩次查班登記。在坐班期間教師能認真鉆研教材、編寫教案，批改作業

18、等，做與教學有關的事情。2、嚴格考勤制度，教務處和行政值日人員每天隨時查課，隨堂聽課，登記教師上課、坐班等情況，嚴格審查教職 工請假手續，做到每月張榜公布，學年進行統計。3、加強教學常規檢查。本學期每月教研組長組織一次教學常規檢查，每兩周教務處抽查一個教研組。檢查內容為 教師的教案、學科計劃、聽課記錄、課改筆記、學生的作業 以及各組根據自己的特色制定相應的檢查內容，如語文組的 摘抄本、周記本，理化生組的實驗教案、實驗單，英語組的課題研究材料等。發現問題教研組長及時要求相關老師進行整改。工作5年內的年輕教師備課必須寫祥案。學期以來，教師的教案書寫和作業批改的合格率均在95%以上。4、加強早讀、晚

19、自習學生出勤的監控工作。本學期將晨讀列入教師的工作量，每個班級建立晨讀點名冊、白天出 勤點名冊、晚自習點名冊，使各項工作落到實處。5、認真組織考試，做好質量分析，按教務處和年級組的安排嚴格監考，對每次期中、期末考試，實行交叉編排，狠抓考風、嚴肅考紀，對于違紀學生進行全校通報，對違反 考試紀律和隨便缺考的學生進行嚴肅處理，以警示學生。從 考務安排、監考、評卷、成績統計各環節，盡可能減少人為 因素的干擾，真正實現競爭的公平公正，以考風促進我校學 風。對每次的考試都認真做好質量分析，質量分析是我校提高教學的一個重要舉措。6、充分重視“三會”的功能作用，開好教師會，開好學生會和學生家長會。特別是學生會

20、，本學期，每個年級都 召開了二次以上的學生會，九年級召開了五次學生會，通過 教育，使學生明確學習目的， 端正學習態度，增強學習信念， 克服學習困難，講究學習方法，提高學習成績。努力營造和 諧的、積極的、向上的學習氛圍，培養和樹立良好的學習風 氣。在半期表彰會上，讓學習成績優秀的學生和進步突出的 學生上臺演講，談談他們的學習經驗和學習方法。在家長會 上，讓學生家長代表上臺發言，和家長們一起交流教育孩子 的經驗和方法。7、繼續做好“輔優促差”工作，充分利用早讀、晚自習和下午第四節課時間，各年級各任課教師依據各自確定的“優秀生”、“特長生”和“學困生”等進行“輔優促差”，努力提高學生的整體水平。&認

21、真開展實驗和課夕卜興趣活動。要求科任教師組織興趣小組、科普活動小組。開展 活動有方案、有開展時間、地點。引導組織學生參加課外活 動，開闊學生眼界，開發學生智力，培養學生的實踐能力、 創造能力，使學生成為“合格+特長”的新型人才。針對上 學年有些興趣小組活動流于形式的做法，將興趣小組落實到 人、時間、地點、科目，制定課外興趣活動小組安排表，本 學期共開展了 6個興趣小組。開展活動24次。教務處每天都有專人負責檢查，使工作具體化。 一學期以來，學校興趣小組取得了較好的成效9、加強音、體、美學科的教學管理，完善體音美的考核標準和評估方案，探索特殊群體成才的策略。積極開展豐富多彩的興趣活動，推進學生課

22、外活動的正常進行，從時間、場地、器材等多方面給予保證，確保教學的正常進行，并注意安全教育，使音、體、美教學體現出新的特色。10、為學生建立了學生成長記錄袋，探索操作性較強的記錄袋評估辦法，發揮學生成長記錄袋在新型評 價中的作用，為學生素質報告手冊的評價與填寫提供依 據。11、加強學校現有教學資源的管理和開發，發揮實驗室、多媒體教室、圖書室的作用。加強思想教育，明確各實職責， 使其積極服務于教學，不斷提高服務水平，加強對圖書室、 實驗室、多媒體教室等功能室的指導，加強充實實驗室、多 媒體教室，按省頒標準配齊實驗設備和電教設備，盡快投入 使用，充實電子計算機及多媒體教學設備，加強課堂教學與 信息技

23、術的整合，充分發揮現代教育技術在教學中的作用， 提高教學效果，建設并加強校園多媒體網絡及幻燈機投影儀 的使用，并指導督促檢查教師使用現代電教設備，以適應現代化教學的需要。本學期多媒體教室上課達200多節。抓好理、化、生實驗工作，實驗開出率要達到和超過教育部規定標準。實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、 演示實驗匯總造表，注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師 簽字。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設備 的完好。保持實驗室和儀器的衛生，為師生服好務。化學實驗室的化學試劑能加強管理，妥善保管，有嚴格的增耗記錄， 理化生檔案室的劇毒藥品均雙人雙鎖管理，以確保安全。本 學期把理、化、生實驗工作

24、納入常規檢查內容。加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度，充分利用語文實驗室的集中閱讀功能，加強學生對課外文學 名著的閱讀，使其不斷擴大知識面，提高自身素質。二、立足課堂、開展教研促提高 1、建立新型校本教研制度，促進校本教研活動開展 制定了鐵廠中學校本教研制度、校本教研實踐反思制度。教師在學期初制定自培計劃，報經學校審批， 期末及時撰寫總結。2、參加校集體性活動、做好自學記錄 繼續組織教師學習中華人民共和國義務教育法、優秀的教育刊物和教育論著，課標解讀、課程標準及相關資料，促進教師教育理念的轉變，提高教師文化底蘊。學校每位教師人手一冊云南教育，教師每次參加校集體性活動必須及時完成校本

25、培訓記錄，并教務處及時集中歸 檔。并做好學習筆記。學校每位教師都有一本專門的課改學習筆記本。教師根據個人的自培計劃，每兩星期學習一篇文章，并做好學習筆記。本學期教師學習筆記都在3000字以3、聽課教師之間能互相聽課，一般教師聽課都在15節以上，教研組長、備課組長聽課在20節以上，分管教學副校長、教導處主任聽課都在30節以上。教師每次聽課都能認真做 好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒 別人的經驗，以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教 研活動。4、集體備課抓好集體備課是本學期重點，充分發揮集體備課組的作用，采取集體研討方式，重點把握教學過程中的問題征集和 教案的設計，課例剖析

26、、一課多論、交流反思作為教研的切 入點，教研組、同組課任教師互談互評，相互借鑒，寫好教 學反思，共同提高。現數學組已經形成了一種新的教案模式， 并在全組加以推廣。語文組和英語組在集體備課上也形成了個新的模式。同時每個教研組注意教學反思的征集，要求 教師要及時認真地撰寫課堂教學反思和教育教學反思，每位 教師每周至少都有一次教學反思，階段性反思或撰寫反思文 章每學期不少于2次，提倡對有典型意義的事例與教學行為 敘事案例。教師要針對自己的教學實際，靈活選擇教學反思的類型。目前已征集優秀教學反思案例10篇，并收入學校 匯編。5、公開課教學各教研組精心組織好本組學科教師開展公開課、示范課活動。公開課，課前能集體備課，課后認真分析、總結、反 思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課 堂的能力，使公開課真正起到示范作用。同時，教研組要做 好傳幫帶工作，課改中涌現的骨干教師以 “師帶徒”的方式， 幫助其他教師盡快成長。語數英三大組各開展了一次較大規模的觀摩課或中心發言或講座，做好說課、上課、評課工作。教師聽課后認真參加討論，做好評課工作，寫出聽課感受。每次公開課都做好說課、上課、評課工作，并做好教研組活動記錄。本學期共開展各類公開課教學40余節，教