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文檔簡介

1、班級姓名一、 xx。1. “神”用部首查字法，應(yīng)先查 _部，再查 _畫， “神”字在字典中的解釋有： 精神，精力； 神氣； 聰明，機(jī)靈； 特別高超或出奇的。在 “神機(jī)妙算 ”一詞中， “神”字應(yīng)選第 _種解釋。2. “落”字用音序查字法，應(yīng)先查 _，再查 _。“落”字在字典中的解釋有： 掉下，下降； 衰敗； 用筆寫； 完工。選擇正確的解釋填空：落花流水（）落筆（）落成典禮（）二、組詞填空。1.用“望”字組三個詞語 _、_、_，再選擇填空：Axx 同胎多么（）能回到祖國的懷抱。B賣火柴的小女孩的生活是沒有（）的。C老師對我寄予深切的（）。2用 “野”組成 4 個合適的詞語 _、_、_、_，再選擇

2、填空： A蠶豆成熟的季節(jié)，老師帶我們到山上去（）。B2003 年 5 月，（）的美國出兵占領(lǐng)了伊拉克。最近，又發(fā)生了美國士兵虐囚事件，他們的（）行徑不但使美國（）很難堪，更受到世人的強(qiáng)烈譴責(zé)。三、請根據(jù)語境填空。小學(xué)六年的生活一晃而過，真是（），（）。（寫兩個表示時間易逝的成語）我即將升入中學(xué)了，我想用 “”（填上恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛑V語等）來告誡自己，使自己在今后的生活中，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。1 / 2在即將離別之際，我還想祝愿我的同學(xué)：！祝愿我的老師：！祝愿我的母校：！（每條橫線上填寫 2 個表示祝福的四字詞語） 選做題：一、根據(jù)下面所描繪的情境，回答問題。玉樹大地震給那兒的人們留下了許許多多的心理創(chuàng)傷，請你帶著一顆善良的心，去撫慰他們的心靈。你想對這次遭受身體殘同學(xué)說：。你想對失去家園和親人同學(xué)說：。二、讀下面一段話，用修改符號將用錯的標(biāo)點(diǎn)、字、詞語以及病句改正。暑假的一天。天氣情朗，我和同學(xué)們一起到浦東公園玩，望著廣闊的黃浦江，心里高興極了。江面上大輪船許許多多停著。幾只海鷗展翅高飛，一會兒沖向藍(lán)天；一會兒低近江面。遠(yuǎn)處，藍(lán)天白云和滔滔的江水連成一遍。突然，江面

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