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文檔簡介

1、灌云縣同興中學音樂教案主備人：王葉鳳 執教人：王葉鳳 總第 2 課時所在年級七年級課型以唱歌為主的綜合課授課時間9月10日備課日期2012 年教學課題與樂同行課時安排39月5日歡樂的啦啦歌2教學目標1、通過聆聽保衛黃河，體會輪唱歌曲此起彼伏的效果，有進一步學習的愿望。2、能夠完整演唱歡樂的啦啦歌，感受歌曲歡快的特點，并能分組進行輪唱表演。3、通過分組探究討論，為本歌曲處理強弱，把輪唱此起彼伏的效果表達的相對到位。重點學生通過老師的指揮，能夠完整的、有感情的演唱本曲，達到兩部輪唱的效果。難點為歌曲進行強弱處理。教學準備多媒體、鋼琴教學過程設計集 體 備 課二 次 備 課教學過程：（一）歌曲導入。

2、教師播放保衛黃河，引領學生發現輪唱這一表演形式，知道輪唱的含義：輪唱是由兩個、三個或四個聲部先后相距一個小節或一拍、兩拍演唱同一個旋律，形成此起彼落，連續不斷的模仿效果，屬于多聲部音樂。但各聲部既演唱同一個旋律，而又形成相互對比、交叉的效果。（二）教師介紹輪唱屬于合唱的一種，介紹人聲和合唱的分類。1、人聲的分類：童聲、女聲、男聲。2、合唱的分類：同聲合唱：童聲、女聲、男聲。 混聲合唱：男女聲混合（三）播放歌曲歡樂的啦啦歌，學生隨音樂輕聲哼唱，思考一下問題：1、這首歌曲的情緒是怎么樣的？歡快2、這首歌曲屬于幾部輪唱？二部輪唱（四）教師介紹音名與唱名，以及鋼琴與手風琴，在教師的帶領下，學生進行開聲

3、訓練。要求聲音統一和諧，口腔打開，面帶微笑。56 535 - 56 535 - 56 53大家來唱歌， lu 歌聲傳四1 -56 531 -方。lu （五）教師教唱歡樂的啦啦歌，學生發現歌曲的演唱順序，并在老師的指揮下進行二部輪唱。并體會歌曲歡快的情緒，為歌曲進行強弱處理，更好的體會輪唱此起彼伏的效果。在進行歌曲二部輪唱訓練時，教師可將學生男女聲部分開唱，訓練時間不宜過長，重點在于體會輪唱歌曲的效果。課堂小結今天老師跟大家一起學習了這首旋律活潑、節奏歡快的輪唱歌曲歡樂的啦啦歌，在學習中，我們體會到了輪唱歌曲此起彼伏的效果，也體會到了音樂強弱處理的重要性，更了解了一些音樂的基本常識，在以后的音樂學習中，我們的課堂將更加豐富。課后作業搜集施光南的音樂作品，并選

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