1、班主任關(guān)注同學(xué)成長訓(xùn)練總結(jié)范文范本五篇 工作總結(jié)是為了我們的工作能夠做得更好，我們的力量有所提高而要求撰寫的，為了我們的工作，這個(gè)工作總結(jié)要怎么去寫呢？下面就是我給大家?guī)淼陌嘀魅侮P(guān)注同學(xué)成長訓(xùn)練總結(jié)范文范本五篇，歡迎查閱！ 班主任關(guān)注同學(xué)成長訓(xùn)練總結(jié)范文1 一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。一學(xué)期以來，我擔(dān)當(dāng)初七班級4班的班主任。在工作期間，我認(rèn)識到班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作，由于同學(xué)來自不同的家庭，成長和生活環(huán)境不同，性格、愛好、特長各有千秋，要想把他們組織成一個(gè)講文明、講禮貌、守紀(jì)律，一切行悅耳指揮的班集體，就需要做大量細(xì)致的工作。現(xiàn)就把一學(xué)期的工作狀況做如下總結(jié)： 一、工作狀況

2、 1、對同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練 對同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)懷、愛惜同學(xué)，對每一個(gè)同學(xué)必需要一視同仁，再對同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練。訓(xùn)練他們熱愛祖國，樹立為振興中華而奮勉向上的思想。增加集體觀念，培育高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練時(shí)，根據(jù)德育方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。利用好每個(gè)星期一班會(huì)時(shí)間，針對上周發(fā)生的事情做總結(jié)，表現(xiàn)好的同學(xué)賜予表揚(yáng)，表現(xiàn)不足的同學(xué)指出批判，并私下做思想品德訓(xùn)練工作。 2、重視班級班風(fēng)建設(shè) 班級是同學(xué)在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方，要想把班級建設(shè)成一個(gè)生動(dòng)、活潑

3、、健康向上的班級，除了班主任不遺余力外，班干部的選擇和培育非常重要。班干部的好壞挺直關(guān)系到整個(gè)班的質(zhì)量。一方面我常常訓(xùn)練他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，鼓舞他們大膽開展工作，又要嚴(yán)格要求，留意工作方法。教會(huì)他們?nèi)绾伪鎰e是非，準(zhǔn)時(shí)阻擋同學(xué)中的不良行為。而對班干部在班級中的不良行為，決不姑息。另一方面：增加班級的分散力，學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動(dòng)差生;紀(jì)律上相互提示;勞動(dòng)生活上相互關(guān)心。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。 3、訓(xùn)練同學(xué)努力學(xué)習(xí)，關(guān)懷同學(xué)身心健康 同學(xué)

4、的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，訓(xùn)練同學(xué)要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)看法，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)同學(xué)制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，要對同學(xué)全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)懷同學(xué)的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng)，及_實(shí)踐活動(dòng)。以培育他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加_學(xué)問，把握肯定的生產(chǎn)學(xué)問和技能，增長實(shí)際才能，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，盡量多鼓舞他們，多表揚(yáng)他們，讓他們感受到勝利，感受到學(xué)習(xí)的樂趣，形成良好性循環(huán)。 二、閱歷和體會(huì) 當(dāng)班主任工作很累，事情許多，很操勞，有的時(shí)候會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙純潔的眼

5、睛，當(dāng)你看到你的同學(xué)在你訓(xùn)練下有很大的轉(zhuǎn)變，當(dāng)你被同學(xué)圍著歡樂的談笑，當(dāng)同學(xué)把你當(dāng)成的伴侶，那歡樂是無可言語的。 班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)同學(xué)都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)同學(xué)的伴侶，要想得到每一個(gè)同學(xué)的信任，需要付出許多的心血。專心去溝通，用觀賞的眼光查找同學(xué)身上的每一處閃光點(diǎn)是很高的要求。我信任，只要關(guān)愛同學(xué)，敬重同學(xué)，寬容同學(xué)，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。 三、問題和教訓(xùn) 由于沒有更多的時(shí)間用來與同學(xué)溝通，有些同學(xué)消失不良行為時(shí)，雖能賜予準(zhǔn)時(shí)提示、訓(xùn)練，但對于自制力較差的同學(xué)依舊不能完全遏制那不良的苗頭。 帶班以來，雖然從各方面都特別留意，力求以嚴(yán)、以勤、以愛治班，但是在班

6、級上還是消失了一些意想不到的事情，同學(xué)當(dāng)中仍舊還有部分厭學(xué)，或淘氣搗蛋的也時(shí)有發(fā)生。 四、今后努力方向 1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培育出一批負(fù)責(zé)能干的班干部。 2、抓尖子生的培育，樹優(yōu)等生為榜樣，讓他們發(fā)揮帶頭作用。連續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。 3、關(guān)注中等生，充分挖掘他們的潛力，提高他們的學(xué)習(xí)愛好，關(guān)心他們改善學(xué)習(xí)方法，形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體。 4、進(jìn)一步完善班級管理制度，做到進(jìn)一步細(xì)化量化。 本學(xué)期，我班同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得明顯的進(jìn)步，但還是有許多不足的地方。我將在今后的班主任工作中多向有閱歷的班主任學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。 班主任關(guān)注同

7、學(xué)成長訓(xùn)練總結(jié)范文2 本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)806班的班主任工作。本班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順當(dāng)開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了肯定的成績。現(xiàn)將我擔(dān)當(dāng)806班班主任工作的實(shí)際做法總結(jié)如下： 一、德育工作 我對本班的思想訓(xùn)練工作是圍繞以下幾點(diǎn)綻開的： 1、教會(huì)同學(xué)如何做人；（如何做人是訓(xùn)練的根本，要求同學(xué)要做有道德、有抱負(fù)、文明守紀(jì)、誠懇守信、樂于助人、主動(dòng)進(jìn)取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。） 2、教會(huì)同學(xué)如何生活；（要求同學(xué)從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人理財(cái)、飲食起居等做起，逐步培育同學(xué)獨(dú)立生活力量。） 3、教會(huì)同學(xué)如何學(xué)習(xí)。（培育同學(xué)獨(dú)立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的力

8、量，指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法、討論方法，鼓舞同學(xué)獨(dú)立討論，主動(dòng)探究、勇于創(chuàng)新。） 二、班級管理 加強(qiáng)班級管理，培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深化了解同學(xué)。一方面，通過各種方式，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行自我訓(xùn)練，讓同學(xué)在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，漸漸形成良好的思想行為品質(zhì)。 一方面，我有效地利用班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)。例如：人生觀訓(xùn)練、意志訓(xùn)練、學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)、辯論會(huì)、習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練等等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。 一方面，我針對本班的具體狀況，制訂了一套班規(guī)。對同學(xué)在校的日常行為規(guī)范提出了明確的規(guī)定。如：儀容儀表、遵守課堂紀(jì)律、早讀午寫到校時(shí)間、分學(xué)習(xí)小組等等。采納量化分制，每周評選出文明組（競賽到

9、期末哪組獲紅旗最多），由值日班干部負(fù)責(zé)登記并評選。同學(xué)可自由查閱登記本。一方面，培育得力的助手。 三、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 在這方面，我作為班主任首先做到以正確的看法對待他們，深化調(diào)查摸底，搞清晰他們之所以成為差生的緣由，做到了因材施教，對他們到處真誠相待，時(shí)時(shí)耐煩相幫，真正做他們的知心、最信任的伴侶，準(zhǔn)時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，關(guān)心他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。 四、重視對優(yōu)等生的訓(xùn)練 對待優(yōu)等生的訓(xùn)練我把著力點(diǎn)放在他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)上，正確的引導(dǎo)他們主動(dòng)進(jìn)取，擅長激發(fā)優(yōu)等生的制造才能，使其制造力充分發(fā)揮出來。 五、主動(dòng)開展好各項(xiàng)體育活動(dòng)，做好課間操，增加同學(xué)的體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)的效

10、率 六、主動(dòng)主動(dòng)地和各科老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校個(gè)方面的訓(xùn)練力氣，發(fā)揮好紐帶作用 以上是我本學(xué)期班主任工作的實(shí)際做法，雖然取得了肯定的成績，但仍存在不足之處。今后，我會(huì)更加努力，爭取做到！ 班主任關(guān)注同學(xué)成長訓(xùn)練總結(jié)范文3 光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，我加入_縣_的老師隊(duì)伍已經(jīng)快半年了。初為人師的我，在這半年里深深地體會(huì)到做一名人民老師的樂與苦。做老師，很歡樂！由于每天和孩子們泡在一起，他們的天真可愛帶給我無窮的歡快；做老師，很辛苦！由于幾十個(gè)孩子在訓(xùn)練上的種種事情等待著你一一去處理，瑣碎而繁多。但是，我還是很享受這半年的班主任生活。 工作的第一學(xué)期很快就要過去了，我對自己在這一學(xué)期里的工作還是比較滿足的，做

11、到了一個(gè)讓同學(xué)喜愛的老師。 雖然我是一位年輕的老師，但我特別熱愛老師工作，我打心底里愛著我的每一個(gè)同學(xué)，愛在生活里、愛在詳情里、愛在一言一行中。 由于我身兼學(xué)校三班級一個(gè)班的班主任和數(shù)學(xué)老師，教學(xué)任務(wù)重，訓(xùn)練責(zé)任更大。平常除了維持好班級正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，我也關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的思想狀況，全面了解同學(xué)狀況。我平常特別注重與同學(xué)的溝通，通過與同學(xué)談心，與家長溝通等各種手段，排解同學(xué)思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在我們班級狀況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛深厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。 除此以外，我還致力于在同學(xué)全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上，把德育放在首位。班會(huì)課

12、是德育工作的主陣地，我曾經(jīng)帶領(lǐng)全班給曹忠秀同學(xué)找過歡樂，讓她能切切實(shí)實(shí)的感受到同學(xué)和老師是愛她，關(guān)懷她的，以便她能放大膽子，勇于發(fā)言。還組織同學(xué)在班會(huì)課上談感受，同時(shí)關(guān)心李偉男同學(xué)改掉馬虎的毛病。從而讓他們知道了同學(xué)之間要相互關(guān)心的道理。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了自己的一份力氣，自那以后，同學(xué)們都不僅從物質(zhì)上去關(guān)愛身邊人，更從生活小事上去體現(xiàn)“關(guān)愛”，同學(xué)們都主動(dòng)發(fā)表自己的見解。平常我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育訓(xùn)練，使很多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn)，漸漸形成團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。 另外，我也努力培育孩子們擁有一顆感恩的心。首先由我做起，例猶如學(xué)幫忙我做事情，上課回答問題等，我都向他們說一聲“感謝”，就是要讓孩子們知道

13、，感恩，要從生活小事上做起，簡潔的一句“感謝”不僅僅是禮貌的表現(xiàn)，更是內(nèi)心對別人的一種感謝，從而再以小見大。 訓(xùn)練工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，讓我把一份矢志訓(xùn)練的心愿化為熱愛同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。 班主任關(guān)注同學(xué)成長訓(xùn)練總結(jié)范文4 一年轉(zhuǎn)瞬就過去了，回首這一年有笑，有哭也有累，但歡快總是超過眼淚。一年前，對于剛走入工作崗位的我來說，一切都是生疏的，有些手足無措。當(dāng)進(jìn)入教室看到一張張可愛又帶有些許期盼的小臉，我瞬間心動(dòng)了，意識到肩上的擔(dān)子有多重。下面就我一年的工作做以下總結(jié)： 一、班級管理 首先

14、，建立最基本的班級秩序，樹立班主任威信是最重要的。以前認(rèn)為和同學(xué)打成一片是重要的，但在實(shí)習(xí)期間發(fā)覺根本管不住班級，甚至最基本的課都進(jìn)行不下去，也為此嚎啕大哭一場。在有閱歷的老師的勸告及指導(dǎo)下，明白了自己的錯(cuò)誤觀念，也因此積累了閱歷。在接手二六班的時(shí)候，也意識到了樹立老師威信的重要性。當(dāng)然，要張弛有度。制定明確的班級制度，讓同學(xué)在嚴(yán)中進(jìn)步，在愛中成長。 其次，班級干部安排勻稱，盡量不重復(fù)擔(dān)職，實(shí)行輪換制，調(diào)動(dòng)同學(xué)參加班級管理的主動(dòng)性，讓他們有仆人翁的意識，也才會(huì)形成責(zé)任意識，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)。同時(shí)也要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺每個(gè)同學(xué)的特長，以優(yōu)促優(yōu)，以優(yōu)促短。 二、家校溝通 （一）站在家長的角度看問題 家校溝通是很

15、重要的，但是溝通的方式、方法，措詞及語氣都是需要學(xué)習(xí)。這一年的不斷學(xué)習(xí)，讓我明白了溝通的技巧和方法。我認(rèn)為最重要的是站在家長的角度談?wù)搯栴}，心平氣和，一視同仁的溝通，不能一副趾高氣昂，高高在上的姿勢，誰都不會(huì)喜愛這樣的人，更不能很好的解決問題。前期我也是覺得我所做的都是為了孩子，為什么家長不怎么配合，還有怨言？在一次開會(huì)期間，賈老師的話點(diǎn)醒了我，是的，首先我們要考慮到家長的實(shí)際狀況，不是不配合，真的就是有些家長忙于生計(jì)。所以站在家長角度看問題，會(huì)更有效的解決問題，也會(huì)拉近和家長的距離，讓家長更信任老師，情愿配合老師工作。 （二）以同學(xué)的角度談問題 在和家長溝通時(shí)，精準(zhǔn)傳達(dá)同學(xué)的意愿及想法很重要

16、。家長和老師了解的同學(xué)都不是全面的，大多也不是同一方面，所以傳達(dá)同學(xué)意愿也是解決問題的關(guān)鍵。要想精準(zhǔn)傳達(dá)的前提是精準(zhǔn)充分的了解同學(xué)，以同學(xué)的角度和家長談?wù)搯栴}，讓家長更了解自己的孩子，找到合理的解決方法。 以上就是我要分享的閱歷，總歸一句話，只有熱愛自己的工作，你才有所收獲，才會(huì)成長更快。 班主任關(guān)注同學(xué)成長訓(xùn)練總結(jié)范文5 在平淡與勞碌中，一個(gè)學(xué)期就這樣一晃而過。回顧過去的班主任工作，我有許多的思索和感受，本班共有同學(xué)27人，其中男生10人，女生17人。而且大部分男生比較活潑好動(dòng)。我把加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)放在首位，通過班會(huì)強(qiáng)化班級的團(tuán)結(jié)，只有形成一個(gè)相互關(guān)愛、相互關(guān)心，相互諒解，全班上下一心的良好的集

17、體，才可以帶動(dòng)班級其他各方面的進(jìn)展。現(xiàn)將本學(xué)期班級管理工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)德育工作 首先要關(guān)懷愛惜同學(xué)，了解同學(xué)的內(nèi)心世界，再對他們進(jìn)行思想品德訓(xùn)練。對于二班級的孩子來說，正是接受各方面訓(xùn)練的時(shí)機(jī)，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周的班會(huì)課，結(jié)合上周每天值日班長的記錄和平常各科老師的反應(yīng)狀況，對同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，不斷對同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生健康、平安禮儀等方面的訓(xùn)練。堅(jiān)持每天早進(jìn)教室組織同學(xué)仔細(xì)的早讀,課間操和下午上課前也及早進(jìn)班穩(wěn)定教室里面的只需,漸漸使同學(xué)在遵守校規(guī)校紀(jì)及品德方面由被動(dòng)到主動(dòng)。 二、培育良好的班集體 集體活動(dòng)，最能培育同學(xué)

18、的分散力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，教會(huì)孩子們肯定要堅(jiān)持，教會(huì)孩子們肯定要團(tuán)結(jié)。就是在這樣的過程中，同學(xué)不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛集體的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。 三、訓(xùn)練培育班干部 我常常訓(xùn)練他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓舞他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，留意工作方法。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓舞他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。 四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 后進(jìn)生的心理過程中，最缺乏的是自信念，覺得自己這樣不行，那樣很笨，因而無論做什么事都很被動(dòng)，生怕被人稱贊，看不起，我在平常的教學(xué)管理中，有意激勵(lì)這些同學(xué)，大膽去學(xué)習(xí)，思索。無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務(wù)的五分之一，也要不失時(shí)機(jī)地確定所完成的部分，鼓舞他們連續(xù)努力來完成得更好。通過發(fā)小蘋果，糖果等多種激勵(lì)方法，可以給后進(jìn)生樹立起自信念，并在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)時(shí)關(guān)懷和關(guān)心后進(jìn)生。做好后進(jìn)生的工作不是一朝一夕的事，需要老師不斷地反復(fù)做訓(xùn)練工作。必需要有耐煩，耐煩地與后進(jìn)生交談，耐煩地關(guān)心，使同學(xué)在這種轉(zhuǎn)變過程中學(xué)到老師那種“持之以恒”的精神。以后在這一方面，我會(huì)始終努力下去，爭取做的更好。 五、重視與家長的聯(lián)系 同學(xué)有一半時(shí)間是在家里度過的，一個(gè)同學(xué)在家里學(xué)