1、會(huì)計(jì)學(xué)15秋天的懷念秋天的懷念926 史鐵生(19512010)，原籍河北涿（zhuo）州，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。1979年發(fā)表第一篇小說法學(xué)教授及其夫人。史鐵生是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命完全連在了一起，在自己的“寫作之夜”，史鐵生用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂，他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。代表作有：我的遙遠(yuǎn)的清平灣奶奶的星星命若琴弦我與地壇等。其作品多次在全國(guó)獲獎(jiǎng)，并有英、法、日文譯本在國(guó)外出版。第1頁/共21頁癱瘓癱瘓侍侍弄弄整整宿宿憔悴憔悴仿仿膳膳訣訣別別tn hun tn hun sh

2、 sh xixiqio cuqio cujujushnshn第2頁/共21頁癱瘓：癱瘓： 憔悴：憔悴： 訣別：訣別： 翻來覆去翻來覆去： 身體或其某一部分完全喪失運(yùn)動(dòng)功能。身體或其某一部分完全喪失運(yùn)動(dòng)功能。 來回翻身。來回翻身。 指再無會(huì)期的離別；死別。指再無會(huì)期的離別；死別。 形容人或物瘦弱，瘦小，面色、顏色不形容人或物瘦弱，瘦小，面色、顏色不好看。好看。 第3頁/共21頁侍弄：侍弄：絮絮叨叨：絮絮叨叨：喜出望外：喜出望外：經(jīng)營(yíng)照管。經(jīng)營(yíng)照管。形容說話形容說話啰啰嗦，嘮叨嗦，嘮叨。遇到出乎意料的事情而特別高興。遇到出乎意料的事情而特別高興。第4頁/共21頁1.請(qǐng)概括文章的主要內(nèi)容？請(qǐng)概括文章

3、的主要內(nèi)容？ 課文講述了重病纏身的母親，體貼入微地照顧課文講述了重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子要好好活下去的故雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子要好好活下去的故事，歌頌了偉大而無私的母愛。事，歌頌了偉大而無私的母愛。人物人物時(shí)間時(shí)間開始開始經(jīng)過經(jīng)過結(jié)果結(jié)果母親母親 我我那年的秋天那年的秋天我在身患重病雙腿癱瘓后自暴自棄我在身患重病雙腿癱瘓后自暴自棄母親強(qiáng)忍病痛不斷安慰我、鼓勵(lì)我，最終過世母親強(qiáng)忍病痛不斷安慰我、鼓勵(lì)我，最終過世我在新一年的秋天，懷念母親的故事我在新一年的秋天，懷念母親的故事第5頁/共21頁2.借助表格，理清思路。“我”的情況母親的表現(xiàn)母親的話“我”的表現(xiàn)母親的表現(xiàn)

4、第一次 第二次 暴怒無常悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我。 聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。不，我不去！狠命捶打兩條腿。“我可活什么勁兒？”撲過來抓住“我”的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前。 北海的菊花開了，我推著你去看看吧。什么時(shí)候？好吧，就明天。喜出望外第6頁/共21頁 （）當(dāng)“我”發(fā)脾氣時(shí)，母親對(duì)我的撫慰。 （）母親重病纏身，卻不告訴兒子，不想給 兒子增添痛苦。 （）母親央求“我”去看花。 （）母親的臨終囑托。3.課文寫了

5、母親關(guān)心我的哪幾件事？課文寫了母親關(guān)心我的哪幾件事？第7頁/共21頁第8頁/共21頁 （1 1）母親就）母親就悄悄地悄悄地躲出去，在我看不見的地方躲出去，在我看不見的地方偷偷地偷偷地聽著聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地悄悄地進(jìn)來，眼邊進(jìn)來，眼邊紅紅的紅紅的，看著我。看著我。（動(dòng)作、神態(tài)描寫）（動(dòng)作、神態(tài)描寫） 母親母親撲撲過來過來抓抓住我的手，住我的手，忍忍住哭聲說：住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊咱娘兒倆在一塊兒，兒，好好兒活好好兒活，好好兒活好好兒活”（動(dòng)作、語言描寫）（動(dòng)作、語言描寫） 悄悄地躲出去悄悄地躲出去 偷偷地聽我的動(dòng)靜偷偷地聽我的動(dòng)靜悄悄地進(jìn)來，

6、眼邊紅紅的悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的 撲過來、抓住手撲過來、抓住手 好好兒活好好兒活理解、體貼理解、體貼牽掛、關(guān)切牽掛、關(guān)切擔(dān)心擔(dān)心堅(jiān)定、執(zhí)著堅(jiān)定、執(zhí)著堅(jiān)韌堅(jiān)韌第9頁/共21頁 一系列關(guān)于母親的細(xì)節(jié)描寫都體現(xiàn)了深沉偉大又一系列關(guān)于母親的細(xì)節(jié)描寫都體現(xiàn)了深沉偉大又毫不張揚(yáng)的母愛：毫不張揚(yáng)的母愛：躲出去躲出去是不忍心看兒子受折磨；是不忍心看兒子受折磨；聽動(dòng)靜聽動(dòng)靜是擔(dān)心兒子想不開；是擔(dān)心兒子想不開；一切沉寂后再進(jìn)來一切沉寂后再進(jìn)來眼紅紅的眼紅紅的，是為兒子所承受的苦難，是為兒子所承受的苦難而痛心；而痛心；一直沒有勸解是怕說錯(cuò)話傷及兒子的自尊。一直沒有勸解是怕說錯(cuò)話傷及兒子的自尊。她不是那種光會(huì)疼愛兒子

7、而不懂得理解兒子的母親。她不是那種光會(huì)疼愛兒子而不懂得理解兒子的母親。她知道兒子心里的苦悶，知道要給他一個(gè)靜靜地平息她知道兒子心里的苦悶，知道要給他一個(gè)靜靜地平息暴怒的空間。暴怒的空間。第10頁/共21頁 看似平淡無奇好像多余之筆的一句話，卻寫出看似平淡無奇好像多余之筆的一句話，卻寫出了母親為了兒子放棄了自己最喜歡的東西，一顆了母親為了兒子放棄了自己最喜歡的東西，一顆心全部放在了兒子身上。這也不能不讓人為之深心全部放在了兒子身上。這也不能不讓人為之深深感動(dòng)。深感動(dòng)。（2）母親）母親喜歡喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都的那些花都死死了。了。第11頁/共2

8、1頁 （3）“看著窗外的樹葉看著窗外的樹葉“唰唰啦啦唰唰啦啦”地飄落。地飄落。母親進(jìn)來了，母親進(jìn)來了，擋擋在窗前在窗前”,母親為什么母親為什么“擋擋”在窗在窗前？前？ 不想讓多愁善感的不想讓多愁善感的“我我”看到落葉凋零的蕭看到落葉凋零的蕭條景象，而產(chǎn)生傷感痛苦，甚至是絕望的心情，條景象，而產(chǎn)生傷感痛苦，甚至是絕望的心情，從而失去對(duì)生活的信心。從而失去對(duì)生活的信心。第12頁/共21頁 （4）她忽然不說了。對(duì)于）她忽然不說了。對(duì)于“跑跑”和和“踩踩”一類的一類的字眼兒。她比我還字眼兒。她比我還敏感敏感。她又悄悄地出去了。如何。她又悄悄地出去了。如何理解理解“她又悄悄地出去了她又悄悄地出去了”？

9、她為自己出語不慎引起了兒子的傷心而懊悔不她為自己出語不慎引起了兒子的傷心而懊悔不已，黯然神傷。她把兒子的自尊看得比什么都重，已，黯然神傷。她把兒子的自尊看得比什么都重，甚至在這一點(diǎn)上比兒子自己都敏感。所以母親像做甚至在這一點(diǎn)上比兒子自己都敏感。所以母親像做錯(cuò)事的孩子，小心翼翼，生怕刺激了我。錯(cuò)事的孩子，小心翼翼，生怕刺激了我。第13頁/共21頁 “窗外的樹葉窗外的樹葉唰唰啦啦唰唰啦啦地飄落地飄落”。以動(dòng)襯靜以動(dòng)襯靜，突出，突出“我我”孤獨(dú)、痛苦、無望孤獨(dú)、痛苦、無望的心情。的心情。2.2.文中有哪兩處景物描寫？文中有哪兩處景物描寫？找出并說說其作用找出并說說其作用。 “黃色的花淡雅，白色的花高

10、潔，紫紅色的黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫”。寫出了菊花蓬勃的生命力，渲染出悲壯、深沉寫出了菊花蓬勃的生命力，渲染出悲壯、深沉的氛圍，突出了的氛圍，突出了“我我”的心理從痛苦、無望轉(zhuǎn)向的心理從痛苦、無望轉(zhuǎn)向明朗、堅(jiān)強(qiáng)明朗、堅(jiān)強(qiáng)的變化過程。的變化過程。 第14頁/共21頁 盛開的菊花猶如堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活過來的盛開的菊花猶如堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活過來的“我我”，艷麗的色彩是對(duì)，艷麗的色彩是對(duì)“我我”成功人生的描繪，成功人生的描繪，我最終懂得了母親我最終懂得了母親“好好兒活好好兒活”的真正含義，的真正含義，而菊花卻成為了我懷念母

11、親永遠(yuǎn)的寄托。而菊花卻成為了我懷念母親永遠(yuǎn)的寄托。 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫 。我懂得。我懂得了母親沒有說完的了母親沒有說完的話話。第15頁/共21頁 我坐在小公園安靜的樹林里，閉上眼睛，想，上帝為什么早早地召母親回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我聽見了回答：“她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。”我似乎得了一點(diǎn)安慰，睜開眼睛，看見風(fēng)正從樹林里穿過。 合歡樹 生病也是生活體驗(yàn)的一種，甚或算得一項(xiàng)別

12、開生面的游歷剛坐上輪椅時(shí)，我老想，不能直立行走豈非把人的特點(diǎn)搞丟了？便覺天昏地暗。等到生出褥瘡一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著，才看見端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來又患尿毒癥，經(jīng)常昏昏然不能思想，就更加懷念起往日時(shí)光。終于醒悟，其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的，因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面都可以加上一個(gè)“更”字。生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足 病隙碎筆1.閱讀下面史鐵生的兩段文字，體會(huì)他頑強(qiáng)樂觀的性格特點(diǎn)。 史鐵生用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是史鐵生用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和快樂。生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和快樂。第16頁/共

13、21頁 當(dāng)苦難、逆境來臨的時(shí)候，我們首先應(yīng)想到的是好好活，當(dāng)苦難、逆境來臨的時(shí)候，我們首先應(yīng)想到的是好好活，讓這唯一一次的活熱烈而輝煌。但愿大家從這篇文章中看到的讓這唯一一次的活熱烈而輝煌。但愿大家從這篇文章中看到的，不僅僅是母愛，還會(huì)看到作者對(duì)生命的思索。，不僅僅是母愛，還會(huì)看到作者對(duì)生命的思索。 媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，而我卻常常忘了媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，而我卻常常忘了它的存在。它的存在。 生命是美好，要好好珍惜、好好兒活才是！生命是美好，要好好珍惜、好好兒活才是！ 生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，命運(yùn)是可以通過個(gè)人的努力生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，命運(yùn)是可以通過個(gè)人的努力、奮斗來改變的！、奮斗來改變的！ 2. 2.學(xué)了這篇課文，你讀懂了什么？你很想學(xué)了這篇課文，你讀懂了什么？你很想對(duì)自己、或是對(duì)母親、或是對(duì)史鐵生說些什么對(duì)自己、或是對(duì)母親、或是對(duì)史鐵生說些什么？ 第17頁/共21頁第18頁/共21頁聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)聽著聽著李谷一甜美的歌聲，