九年級化學上冊 6.3 物質的溶解性的改變單元檢測 (新版)仁愛版_第1頁
九年級化學上冊 6.3 物質的溶解性的改變單元檢測 (新版)仁愛版_第2頁
九年級化學上冊 6.3 物質的溶解性的改變單元檢測 (新版)仁愛版_第3頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 6.3物質的溶解性的改變 單元檢測一、單選題1.下列實驗現象敘述正確的是()A.碘放入汽油中不溶解B.打開濃硫酸的瓶蓋瓶口有白霧C.在空氣中加熱銅片表面變黑D.點燃純凈的氫氣尖銳的爆鳴聲2.只用水不能區分下列各組固體物質的是() A.生石灰、氯化鈉B.蘇打、小蘇打C.蔗糖、硝酸銨D.碳酸鈣、氫氧化鈉3.下列物質中,易溶于水的是( ) A.植物油B.汽油C.蔗糖D.塑料4.固體物質的溶解性與下列何種因素無關( ) A.溶質的性質B.溶劑的性質C.溫度的高低D.壓力的大小5.生活中的下列現象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是( ) A.燒開水時,沸騰前有氣泡逸出B.陽光充足時,充滿水的魚缸壁

2、上有小氣泡C.啟開啤酒瓶蓋,有大量泡沫溢出D.夏季黃昏時,池塘里的魚浮出水面6.為了研究物質的溶解現象,設計并進行了如下實驗,下列說法不正確的是( ) A.實驗中的固體溶解,形成紫紅色溶液;實驗中的固體幾乎不溶解B.設計實驗、的目的是比較高錳酸鉀和碘在汽油中溶解情況C.對比實驗、可得出的結論是高錳酸鉀在水中的溶解性比汽油中的好D.實驗說明不同物質在同一溶劑中溶解性是相同的,同一種物質在不同溶劑中溶解性也是相同的7.下列有關說法不正確的是( ) A.用洗衣粉洗去手上的油污屬于乳化B.溶液加水稀釋前后溶質的質量一定不變C.硝酸銨溶于水時降溫,因為擴散吸收的熱量小于水合放出的熱量D.碘難溶于水而高錳

3、酸鉀易溶于水,說明溶質的種類影響物質的溶解性8.如圖所示,將分別充滿下列氣體的四支試管,倒立在水槽中,拔開塞子后,試管內水位上升最高的是( )A.H2B.CO2C.N2D.O29.如表是某同學做溶液形成的實驗記錄:下列說法不正確的是( ) 溶質碘高錳酸鉀溶劑水汽油酒精水汽油溶解性不溶易溶可溶易溶不溶A.水、汽油、酒精都可以作溶劑B.溶液都是均一、穩定、無色的混合物C.同一物質在不同溶劑中的溶解性不同D.衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗10.當溶液被水稀釋時,如溫度不變,則下列諸量保持不變的是() A.溶液的質量B.溶劑的質量C.溶質的溶解度D.溶液中溶質的質量分數二、填空題11.20時、某物質

4、在50g水中最多能溶解0.03g,則該物質屬于_物質(填“易溶”、“可溶”、“微溶”、“難溶”) 12.溶解度與溶解性的關系: 20溶解度溶解性0.01g_0.01g1g_1g10g_10g_13.室溫條件下,向盛有25mL水的燒杯里,分別加入1克食鹽、1克淀粉,攪拌,可觀察到_全部溶解,_基本不溶這一現象說明物質的溶解性與_有關 14.用變量控制方法探究影響物質溶解性的因素實驗一實驗二實驗一目的是探究_對硝酸鉀溶解性的影響,該實驗中需要控制的變量是_和_;實驗二是探究_對物質溶解性的影響 三、實驗探究題15.(2016成都模擬)實驗設計時化學實驗的重要環節,請根據下列實驗要求回答相關問題:

5、(1)實驗一實驗二2【活動與探究一】用對比實驗方法探究二氧化碳的性質實驗一中振蕩3個礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為ABC,其中變渾濁的瓶內發生反應的化學方程式為_;對比A瓶與_(填“B”或“C”)瓶的實驗現象,可證明CO2能與NaOH發生反應 (2)實驗二觀察到C裝置中發生的現象是_,結論是_(用化學方程式表示) (3)【活動與探究二】用變量控制方法探究影響物質溶解性的因素實驗三實驗四實驗三目的是探究_對硝酸鉀溶解性的影響;實驗四是探究溶劑種類對物質溶解性的影響,該實驗中需要控制的變量是溫度和_ (4)【活動與探究三】定量測定空氣中氧氣的含量實驗五實驗五中,反應的原理為_(用化學方程式

6、表示);裝置一比裝置二更合理,理由是_;根據下表提供的實驗數據,完成下表:硬質玻璃管中空氣的體積反應前注射器中空氣體積反應后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數30mL20mL12mL_定量實驗操作中易產生誤差,如果反應前氣球中存在氣體(其量小于注射器內的空氣),而實驗后冷卻至室溫,將氣球內的氣體全部擠出讀數,導致實驗測得結果_(填“偏小”、“偏大”或“無影響”) 16.(2016沈陽)某化學小組從理論上初步探究“已知質量比的硝酸鉀和氯化鈉的混合物中提純硝酸鉀”【分析提純方法】表一:常溫下(20)溶解度和溶解性的關系溶解度SS10g1gS10g0.01gS1gS0.01g溶解性易溶可溶

7、微溶難溶表二:硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時的溶解度溫度/020406080100溶解度/gKNO313.331.663.9110169246NaCl35.736.036.637.338.439.8(1)常溫下,KNO3和NaCl的溶解性均為 根據表中數據,繪制KNO3的溶解度曲線根據KNO3的溶解度曲線,獲得KNO3在70時的溶解度約為 g (2)【設計提純步驟】選取樣品(95gKNO3和5gNaCl的混合物)配制80時KNO3的飽和溶液(加水約56.2mL,水的密度約為1gmL1)降溫至20得到晶體【設計提純方案】為了證明中得到的晶體為純凈的KNO3 , 該小組同學結合已有知識,從理論上初步設

8、計了以下方案;(不考慮不同溶質對溶解度的相互影響及實驗過程中水鉻固體的損失等影響因素)方案一 通過化學實驗進行檢驗,取少量(4)中得到的晶體于試管中,加水配成溶液,滴加_,觀察實驗現象方案二 計算析出KNO3晶體的質量約為_g(精確到0.1g)與(4)中得到晶體的質量進行比較方案三_與95%進行比較方案四_ 四、綜合題17.小明陪媽媽到醫院輸液體,不小心將護士手中的盤子打翻,其中的棉球落在了小明的白襯衣上,白襯衣上立即出現了一大塊紫黑色痕跡為找到去掉白襯衣上痕跡的最好方法,幾位同學進行討論,提出了以下方案進行實驗:用水洗用酒精洗用汽油洗用四氯化碳洗用肥皂水洗用淀粉液洗 (1)你認為留在襯衣上的

9、紫黑色物質是_; (2)為使實驗結果準確,你認為該實驗中需控制的實驗條件是_、_、_;(寫三點) (3)小明將浸有碘的白布條分別放入幾種溶劑中進行實驗,結果幾乎完全褪色;略帶 顏色;略微變色;幾乎不變得出的結論是_:(4)一位同學對上述方案中的實驗提出質疑,認為碘酒的配制已證明碘易溶于酒精,為什么實驗的效果不理想呢?是否與酒精純度有關?請你設計實驗來證明這一猜想是否合理:_ 18.(2016北京)為了研究物質的溶解現象,設計并進行了如表實驗實驗現象固體溶解,形成紫色溶液固體幾乎不溶解固體溶解,形成紫紅色溶液(1)對比實驗、的現象,可得出的結論是_ (2)設計實驗、的目的是_ 答案解析部分一、單

10、選題1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】C 二、填空題11.【答案】微溶 12.【答案】不溶;微溶;可溶;易溶 13.【答案】食鹽;淀粉;溶質的種類 14.【答案】溫度;水的體積;硝酸鉀的質量;溶劑種類 三、實驗探究題15.【答案】(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O;C(2)干燥的石蕊試紙無變化,濕潤的藍色石蕊試紙變紅色;CO2+H2O=H2CO3(3)溫度;溶質、溶劑的質量相等(4)2Cu+O22CuO;裝置一中氧氣反應的更充分;16%;偏小 16.【答案】(1)易溶138(2)硝酸銀;77.2;82%;利用20.2g與5g進行比較 四、綜合題17.【答案】(1)碘單質(2)白布條與白襯衣上的布料一樣;所浸碘的量一樣;所處的環境(周

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論