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文檔簡介
1、可愛笑貓日記的讀后感 寫這本日記的是杜真子家的貓,他會笑,笑貓日記讀后感。名字叫笑貓。他珍愛的虎皮貓聾了,老老鼠告訴它一種藍色的兔耳朵草治好虎皮貓的耳朵,在尋找兔耳朵草的路上困難重重,最后終于找到了兔耳朵草,卻被一群兔子吃了,他很傷心的回到了馬小跳家,綠毛龜告訴我只要心中有愛,奇跡一定會出現 讀了這本后我覺的動物和人一樣都會有感情,在現實生活中我曾聽說過這樣一件事:兩只小狗過馬路,一只小狗不小心被車撞了,而另一只小狗卻沒有走開,而是陪在朋友的身旁,眼睛里還有絲絲淚花 其實,不論是人還是動物都一樣 擁自己的感情。我們又為何不把動物當成自己的朋友呢。正如楊紅櫻阿姨寫的一樣這些從嚴冬寫到金秋的故事,
2、猶如溫暖童年心靈雞湯,猶如陪伴你成長的心情寶典。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發現一條連通現實很幻想的秘密通道,相信你會感動,會流淚,會哈哈大笑,會開始生命中最初的思考對這幾本“通往幻想空間的鑰匙”是我最初讀書的詞典 我愛讀書,讀書給了我無限樂趣,楊紅櫻阿姨的書一直是我讀書的指引人,是我讀書的啟蒙老師,讀書是我最最忠誠的伙伴。這冊書給了我無限樂趣,讓我忘掉了所有煩惱,讀書拌我成長,讓書香永遠留在心房。 今天,我要向你推薦一本書那就是笑貓日記,我覺得這些從嚴冬到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長的“心情寶典”,讀后感笑貓日記讀后感。相信你相信你將會在幽默好玩、美妙溫
3、暖的文字中,發現 一條連通現實和幻想的秘密通道,相信你會感動,會流淚,會哈哈大笑,會開始生命中最初的思考 這個故事主要講了什么呢。讓我們來看看吧。 這真是一個令人激動的冬天。伴著陣陣梅花的清香,我和虎皮貓的孩子們終于來到了這個世界。我們的四個寶貝-胖頭、二丫、三寶和小可憐,四個摸樣,卻一樣可愛。在這個格外寒冷的季節,我、虎皮貓、杜真子、馬小跳,還有我那神秘的“熊貓表哥”,都精心的呵護著小貓們,期盼著他們快快長大。然而,突如其來的厄運,還是在寒風中降臨了,一場突然的寒流小可憐在這場寒流中離我們而去了。 我覺得在本書中讓我感動,讓我流淚,讓我哈哈大笑,讓我開始生命中最初的思考 這段時間我在家讀了楊
4、紅櫻寫的笑貓日記,其中有一篇文章名叫“一定要記住:我愛你”。我一邊讀一遍哭,眼淚 一直止不住。 這篇文章是寫一位母親在地震來臨時的舉動,她有可能自己逃生,但她想起了自己的孩子,她將她的孩子緊緊地抱在她的懷里,弓著并不結實的腰,用她的身體保護著她的孩子,孩子活了,她將生的希望留給了孩子,臨死前,她用盡全身的力氣寫下了下面的話:親愛的孩子,如果你能活著,一定要記住,我愛你。她知道,她不能陪她的寶寶一起長大了,她想讓她的愛伴隨著她的孩子一生。我被這句話感動了,我覺得世界上任何語言都無法形容媽媽的愛。 我的媽媽是位老師,她對我很嚴格,但我覺得這是媽媽表達她對我的愛。我以后一定要聽媽媽的話,不再和她賭氣
5、了。 笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門。這只貓有兩個特點。一是不吃老鼠;二是會笑,能聽懂人說話。他和老鼠成了好朋友,老老鼠把夏宮讓給他住。有一天,他看到有一位對對眼老頭虐待猴子,便 和馬小跳一起拯救這只猴子,終于正義戰勝了邪惡,馬小跳把猴子帶回了家。猴子看著人的生活很舒服,也想變成人,便制造出不少麻煩,但他卻渾然不覺。馬小跳的爸爸用了千方百計才把猴子放回了大自然。 這本書的內容深深地吸引著我,我看了一遍又一遍,尤其是對對眼老頭虐待猴子的情景讓我感到十分氣憤,由此我聯想到了生活中有時發生在身邊的一些虐待動物的現象,如街頭耍猴的,耍猴人手拿長鞭擊打被耍的猴子,命令他做出各種各樣的動作??蓱z的猴子為了一
6、點可憐的食物,為了不被抽打,不得不服從。每當看到這些現象,我就感到非常氣憤,也非常痛心。 動物是人類的朋友,人與動物應和諧相處。讓我們團結起來,共同為保護動物做出努力吧,從自我做起,從身邊的小事做起,因為保護動物就是保護人類自己的家園。 這本書講了塔頂上有一只虎皮貓, 而在地上的貓爬不上去。所以,天天開會嫉妒塔上的虎皮貓。馬小跳杜真子有一只貓,它會笑,叫笑貓。只有笑貓默默地注視著它。老鼠們還經常耍別的貓。 有一次,虎皮貓受傷了,笑貓帶它去醫院,等虎皮貓好了之后,再上到塔頂之后,飛來了許多白鷺,可是,過了一會,白鷺飛走了許多,仔細一看,虎皮貓也消失了,還有一些白鷺沒飛走,也許是在等虎皮貓回來吧。
7、 后來,人們在塔上做了一只假貓,讓白鷺環繞這個世界,可笑貓傷心了,因為假貓是永遠沒有生命的。一樣的月光,一樣的月色,它卻不知道虎皮貓在哪里。 這本書令我感動了好久,以后我要做一個不嫉妒人的好學生。就像笑貓和虎皮貓一樣,虎皮貓能爬上塔頂,笑貓不能。同樣如此,笑貓會笑,而虎皮貓不會。 暑假期間,我看了著名作家楊紅櫻的笑貓日記中的一篇故事-能聞出 孩子味的烏龜。書中的這只烏龜因為一直都能聞出孩子味,所以它活了好幾萬年。 這只烏龜的性格特征是。單憑刻在它背上有一些像小魚一樣的甲骨文,你就可以想到這只烏龜活了很多年,它有一個神奇的本領,就是能聞出孩子味。 書中的笑貓是世界上第一只會笑的貓,它的主人是馬小
8、跳的妹妹杜真子。笑貓是這套書的主人公,書中的故事是通過笑貓來講述的。馬小跳是一個調皮的小男孩,但是他對小動物很關愛,從來不傷害它們,我們要學習他這樣有愛心。 這本書里還有許多角色。老老鼠、唐飛、安琪兒、地包天。這些角色里地包天最可愛,唐飛最胖,老老鼠吃的東西最不好,但是他覺得很好吃。 我覺得楊紅櫻老師寫的書中的人物特別有意思,特別適合我們這么大的孩子看。高興之余,我讓媽媽給我買了一整套的笑貓日記。我要慢慢地和書中 的人物交朋友。 笑貓日記讀后感 今年暑假,我讀了楊紅櫻寫的笑貓日記,其中,最讓我有所感受是這一系列里面的能聞出孩子味兒的老烏龜。現在,我就把這本書推薦給你。 笑貓,是一只會笑的貓,他
9、是馬小跳的表妹杜真子養的一只貓。笑貓原來是住在杜真子家的,可后來被杜真子的媽媽趕出了家門。從此,他搬到了翠湖公園的一個秘密山洞里。在一個夏天的傍晚,一只能聞見孩子味兒的老烏龜來到了他的秘密山洞。后來因為下雨,雨水把山洞淹了,他們便來到了馬小跳的家,正巧,馬小跳的爸爸媽媽要去海南過結婚紀念日,他們叫杜真子和她媽媽過來住。杜真子的媽媽來了,真是滅頂之災,她讓杜真子和馬小跳每天做15個小時的作業,還讓他們讀他們不想讀的書。到了晚上老烏龜對笑貓說:“我是一路聞著馬小跳他們幾個孩子的孩子味兒來的,現在有孩子味兒的孩子已經不 多了,馬小跳他們幾個,是我好不容易才找到的幾個真正的孩子。你知道什么最可怕嗎。心
10、老了最可怕。只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠也不會老。”笑貓也發現,杜真子的媽媽比馬小跳的媽媽年齡小,一周還要去三次美容院,可還是看起來比她姐姐老,因為她的心已經老了。 當我讀完這本書時,我就在想:“我還是一個有孩子味兒的孩子嗎。”我覺得我是,可是,我們很多孩子的孩子味兒已經快消失了,這是為什么呢。因為現在有許多家長給孩子報太多課外班,要求他們必須干什么事情,比如:今天必須寫完作業、今天必須寫一篇作文、 必須讀這本書。完全不顧我們的感受,他們很多都打著以愛的名義,強迫孩子們做什么事。那么,什么是“孩子味兒”呢。孩子味兒只有一個字純。有孩子味兒的孩子才是真正的孩子,他們都是快樂的、有想象力的
11、,他們都有很大的好奇心和愛心。 最后,我引用笑貓日記里的一句話來告訴大家。“大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的樣子,如果我們打亂了這個次序,就會造成一些果子早熟,這些早熟的果子既不豐滿,也不甜,而且很快就會腐爛?!?你還是一個真正的孩子嗎。 讀笑貓日記有感 大家都知道我是一個愛欺負小動物的人。可是當我讀完笑貓日記后,我已經改掉了這個壞習慣了,我下面介紹一下這本書的主要內容。 這本書是四川省作家協會副主席楊紅櫻的作品。她寫的是一個個生動的生命,她給予了一個個動物人的思想人的心情,令人百讀不厭。笑貓是這本書的主人公,他喜歡觀察人,也能聽懂人說的話,它還會笑:有微笑、狂笑、冷笑、苦笑、嘲笑、呆笑
12、,還有皮笑肉不笑。瘋丫頭杜真子是笑貓最喜歡的人。還有猴子、對對眼、馬小跳、地包天這個故事是講對對眼在街上耍猴,搶到 后把它放到了馬小跳他家。在他們家吃熟食物,在跑步機上跑步、看書,可惜它一個字也看不懂。最后,他們戀戀不舍的把猴子放回了大自然。 笑貓日記讓我懂得,動物也是一個真實的生命,它們有它們的生活。我們應該用心來理解他們,用心來體會它們的喜怒哀樂,用心來保護它們、愛護它們,有了它們我們的生活才會更美好,因為它們我們才可以生活。有一次我家門口有一只小貓,它的腿已經折了,在樓道里不停地哀叫,我把它抱進了屋里,把他的腿包扎好,然后用紙箱子給它做了個屋子,在屋子一角放一盤被夾碎的香腸,另一角放一盤牛奶,最后把它放在做好的“屋子”里,因為我的爸爸、媽媽不讓我在房間里養小動物
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