1、學習憲法講憲法演講學習憲法講憲法演講一：敬愛的老師、親愛的同學們 : 大家好 !我是五年級的岳小芊，我今天演講的題目是學憲法講憲法。不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系 嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律 保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更 加和諧。媽媽說， 法律是一件安全的外套。 人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社 會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護 讓我們快樂

2、地成長，安全地擁有，幸福地生活。爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時 也受到法律的保護。 大人們每做一項工作， 每簽訂一個合約， 都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有 序，和諧相處，健康發展。哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律

3、就像一張無形的安全網，覆蓋 著我們生活的天空。由此可見，加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學 習好法律知識，遵守法律和社會規則，將來成為一個文明、 誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說， 我們不需要做多少大事， 我們先要從小事做起， 燈面前，我們停一停腳步 ; 在道路兩旁，我們彎腰撿起一片 廢紙; 在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律 和道德表現，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國 家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒 有規矩不成方圓” 。就是

4、說，無論做什么事都要有一個規矩 否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位; 在紅作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社 會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為 對社會有用的遵紀守法的好公民。今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設者。現在不僅要學好知識，練好身體，養成良好的習慣，也要樹立 法律意識和養成良好的道德修養，懂法、知法、守法。法律 是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的 行為準則，我

5、們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好 孩子。學習憲法講憲法演講二： 老師們同學們 :大家上午好 ! 今天我國旗下講話的題目是憲法在我心國的家住在心里，家的國以和矗立我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作 為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為 名中學生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法憲 法。12 月 4 號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“，就是要在全 社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律 效力。憲法是

6、制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須 符合憲法的規定。與憲法內容相抵觸的法律無效。20XX年10月中華人民共和國成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于20XX年9月、20XX年1 月、20XX年3月和20XX年12月先后制定，頒布了四部中 華人民共和國憲法。20XX年3月14日，第十屆全國人大 次會議通過憲法修正案，對原憲法作了修改。憲法修正案確 立“三個代表“重要思想在國家政治和社會生活中的指導地 位，增加推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的內容，完善對私有財產保護的規定，增加建立健全社會保障制度的規定，增加尊重和保障人權的規定等。遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安

7、全。阻塞交通的道路，頻頻發生 的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡 人數數以萬計，直接經濟損失達到幾億之多。誰曾想過發展 的背后竟會有如此殘酷的數據 ?面對死亡的悲劇，我們在埋 怨，我們在斥責，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要 深思?面對車禍的原因 : 酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為， 被無視而導致了悲劇的發生， 有人抱怨 : 不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法 才會保護我們。這禁止，那限制，沒有了人身自由。可是我們不難發現我們作為中學生應該做到 : 刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展 ; 遵守中學生日常行為規范及學校的各 項規章制度

8、 ; 積極為學校和班級爭光 ; 尊敬老師，團結同學 ;聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母 ; 誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的言一行之中，憲法更在我們的心中。我的講話結束了，謝謝大家。學習憲法講憲法演講三： 老師們同學們 : 大家上午好 ! 今天我國旗下講話的題目是學憲法講憲法。 國的家住在心里，家的國以和矗立。 我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作 為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為 名中學生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法憲 法。12 月 4 號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為

9、 全國法制宣傳日 , 就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律 效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相抵觸的法律無效。1949 年 10 月中華人民共和國成立后， 第一屆、 第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于 1954 年 9 月、1975 年 1 月、1978 年 3 月和 1982 年 1 2月先后制定，頒布了四部中 華人民共和國憲法。XX年3月14日，第十屆全國人大二次 會議通過憲法修正案，對原憲法作了修改。憲法修正案確立 三個代表 重要思

10、想在國家政治和社會生活中的指導地位， 增加推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的內容， 完善對私有財產保護的規定，增加建立健全社會保障制度的 規定，增加尊重和保障人權的規定等。遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計，直接經濟損失達到幾億 亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責，想想那些因失去親人 的痛苦，我們是否要深思 ?面對車禍的原因 : 酒后駕車、疲勞 駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視而導致了悲 劇的發生，有人抱怨 : 這禁止，那限制，沒有了人身自由。之多。誰曾想過發展的背后竟會有如此殘酷的數據?面對死 可是我們不難發現不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法才會保護我們。我們作為中