1、xx中學實驗學校十周年校慶紀念郵品整體策劃方案xx縣郵政局年四月一、郵冊名稱：xx中學實驗學校十周年校慶紀念冊 二、產品介紹：郵冊是將郵票、圖片和文字三者結合，形成統一的整體，突出主題的宣傳品，郵票是郵冊的價值，而學校的信息，是通過圖片和文字來體現的，圖片是視覺展示的主要素材，而文字是頁面版式的重要組成部分，也是學校信息的載體，所以全面、優質的圖片與郵票組合，可以達到最佳的收藏與禮品效果，而全面準確的文字資料，更能保證企業信息的準確宣傳。郵冊與普通宣傳畫冊的本質區別，就是在于其郵票內容，讓消費者不會將其丟棄，而起到更好的宣傳效果，郵票更是郵冊的價值所在。由于郵票市場票價的不穩定，在郵票選取上，

2、我們不僅要針對郵冊主題，更要考慮郵票的來源，是否能滿足數量上的需求，是否在預算價格以內，根據這些因素，挑選郵票。 三、學校概況： xx中學實驗學校位于xx縣城西河畔，面積近百畝，背靠幽幽青山，面臨潺潺流水，環境優美典雅，文化底蘊厚重，現代化建筑錯落有致，氣勢恢弘。 400米標準運動場，綠草如茵；達四川省a級標準的學生餐廳，設施一流；成都市“示范性學生公寓”，功能齊備。校園花木扶疏，四季飄香；園林景觀，移步成景，濃郁的人文和書香氣息，令人心曠神怡。學校以“和而不同 止于至善”校訓，以“厚德載物 止于至善”為教風，以“強學力行 止于至善”為學風，秉承“讓每一位學生都得到理想發展”的宗旨，樹立“教育

3、是為了學生一生幸福”的觀念，以人為本，重視學生個性特長，關心每一位學生的健康成長，注重情感教育和人文關懷，著力培養思想素質高，學習成績好，具備多種技能的學生，為高一級學校輸送優秀生源。學校擁有一支出類拔萃的教師團隊。經過多次正規培訓，這支教師團隊教育教學理念新，協作能力強，業務水平高，教學成績好，教師們敬業服從、智慧工作，做好細節，以一流的業績詮釋現代教師的風采.，實現著“一流教師創造一流教育”的目標。四、創意思路：十年來，彈指一揮間。一路走來，一個個印記被時間穿點成線，一幕幕畫面如同日月般首尾相銜，一個個感人的故事在上演，一個個感動的事跡在流傳，這里是求知的學園，書聲瑯瑯，勤學善思，成就人生

4、，這里是生活的樂園，交流合作，創新探索，多彩體驗，這里，以繽紛的色彩，吸引生命審美的目光，滋潤騷客文人的筆尖，陶醉莘莘學子的心靈。蒲外在掌聲鮮花中表白著自己的不凡與不俗，然而，事業任重而道遠，努力了十年，他們依然在努力為了紀念xx中學實驗學校走過的十年，以及曾經坎坷歷程的艱辛，對內鼓舞士氣、凝聚合力，對外加強宣傳、爭取支持，共鑄未來發展新的輝煌。為了留住這一珍貴記憶讓經典延續，xx縣郵政局結合學校十年來取得的實效，特擬定xx中學實驗學校十周年校慶紀念冊紀念郵品開發推介方案，現提交貴單位，以供選擇參考。xx中學實驗學校十周年校慶紀念冊紀念郵冊能夠將學校宣傳內容與集郵文化有機結合，以翔實的文字和精

5、美的圖片、以及完美精細的設計編排，其間感人的故事、動人的畫面通過紀念郵冊的形式，逐頁給予完整展示，達到“弘揚校風師德、宣傳校園文化、擴大社會影響”的目的。且郵品富有文化內涵，具有保值增值的雙重功能，既是一種文化產品，又是一種收藏佳品。紀念郵冊與一般宣傳品相比較，禮品性強，所以更加重視檔次和外觀效果，以及包裝與工藝的運用；設計的具體工作內容，主要包括對風格的創意、對顏色的選擇以及對版式的規劃，通過將三者統一，具有美感，突出學校欲表達的主題。五、整體流程：初案認可文案簽合同根據郵冊定價進行一稿設計客戶審稿一次修改客戶審稿二次修改客戶審稿三次修改定稿定票報四川省郵政公司廠家制作30天交貨后續事宜。六

6、、郵冊內容：擬分為：1、學校概覽；2、十年回望；3、領導關懷；4、合作交流；5、校園風光；6、媒體報道；7、擁抱未來；七個方面歸集圖/文內容設計郵冊。以更好地提供展示成就、提升形象的全新平臺。通過量身定做獨有的紀念郵冊，充分彰顯學校的精神風貌和文化內涵，能夠起到獨特的、持久的宣傳作用。手提袋（或天地盒）郵冊具有收藏價值、紀念意義高級禮品待添加的隱藏文字內容2封面：單位名稱、單位logo等封二：單位簡介、領導班子等 p1 : 領導視察圖文并貌 p2 ：十年歷程回望圖文展示p3 : 國際、國內合作交流圖文展示 p4 : 校園風光和文化活動圖文展示p5 ：媒體報道p6 : 十年成就展示圖文p7 : 未來規劃 附件：郵冊內另附：個性化郵票一版；紀念封一套。個性化郵票內容：一是可以根據紀念郵冊配備與郵冊圖/文內容相關的郵票；二是可以使用根據貴單位發展歷程、變遷、成就等內容申報發行12枚版個性化郵票。 個性化郵票例圖紀念封是郵政部門或其它單位、個人為紀念某種