1、股份有限公司員工上崗培訓管理辦法一、目的：確保部門所有崗位員工的崗位操作水平和基本工作能力能夠滿足崗位工作需要。二、適用范圍：該管理辦法作為員工培訓管理制度的附加說明適用于公司全體員工。三、具體實施辦法：（一）由人力資源部負責組織各部門 /車間編寫本部門 /車間各崗位上崗培訓實施計劃，培訓計劃中必須明確列出滿足各崗位基本工作要求的學習內容和所需學習時間。如崗位工作內容發生變動，各部門和車間負責人應在崗位內容發生變化當月將變動內容報人力資源部， 由人力資源部完成上崗培訓實施計劃的修改工作。（二）人力資源部負責在員工入職次日將上崗培訓實施計劃表發至受訓人和培訓老師處。（車間員工的培訓計劃可在入職一

2、周確定學習崗位后予以發放，并統一懸掛在車間固定位置）（三）培訓老師和各崗位員工嚴格按照上崗培訓實施計劃表上的時間表進行培訓和學習。每項培訓內容結束后，由培訓老師在員工的上崗培訓實施計劃表上簽字確認已進行培訓。 （因節假日或特殊原因導致培訓學習時間不足的，培訓期順延）（四）由人力資源部組織各部門經理、 主管及相關工程師針對公司各崗位編寫上崗考試題（設備部和技術部各崗位應同時編寫實際操作考核內容） 。考試內容應涵蓋各崗位工作重點內容（操作要領） 、基本工作流程和基本工作要求。（五）員工培訓到期后，攜帶本人的上崗培訓實施計劃表主動到人力資源部參加理論考試。如上崗培訓實施計劃表上無培訓老師簽字確認已培

3、訓者，將不予考試。員工理論考試成績達到80 分以上（含 80 分）為“合格”。理論考試時間為：周二、周四：上午 9:00-11:00，下午 3:00-4:00、17:00-18:00。（六）員工理論考試合格后，由培訓老師在1-2 周內對該員工操作崗位進行實際操作考核，考核成績達到80 分以上（含 80 分）為“合格”。（七）當新入職員工培訓結束，通過上崗考試且成績合格后，由人力資源部統一發放上崗證，并收回學習工作證。如新入職員工培訓結束，第一次考試不合格（未達到 80 分），直接上級（直接培訓人）承擔培訓責任，同時對員工處以 50 元的罰款處罰。經補訓后，考試仍不合格者，視為不能勝任崗位工作，

4、予以辭退。（八）所有新入職員工學習期間均持學習工作證。員工持學習工作證期間，其所有工作由直接上級負責監督、檢查和復核，并由直接上級承擔相關責任。（九）公司員工轉換崗位學習期間，其所有工作由直接上級負責監督、檢查和復核，并由直接上級承擔相關責任。如轉崗培訓到期，未通過上崗考試者，繼續培訓至上崗考試通過；若經過繼續培訓，仍未通過上崗考試者，返回原工作崗位。（十）所有員工在工作期間應佩戴崗位工作證， 并保證工作證崗位與當前從事崗位相符。四、上崗培訓流程：（一） 新工人崗前技能培訓。培訓流程新員工到車間車間基本情況和基礎技能培訓（一周）確定員工崗位責任人車間主管崗位操作學習（培訓時間視崗位定）通知工藝

5、員進行作業指導書講解、標準操作培訓該崗位是否涉及設備操作是設備操作注意事項及基本故障處理培訓進行理論考試合格崗位實習（周）補訓檢驗崗位，無設備操作產品檢驗標準、 檢驗方法培訓不合格重新培訓車間主管和帶班線長工藝員人力設備工程師 /資品質工程師源部工藝員 /品質工程師（二）工人轉崗技能培訓。確定員工崗位崗位操作學習（培訓時間視崗位定）通知工藝員進行作業指導書講解、標準操作培訓該崗位是否涉及設備操作是設備操作注意事項及基本故障處理培訓進行理論考試合格崗位實習（周）補訓產品檢驗標準、 檢驗方法培訓不合格重新培訓實際操作考試成績不合格（三）線長崗前技能培訓。新線長到車間車間基本情況和基礎技能培訓（一周

6、）確定帶班線長跟班學習各工人崗位，熟悉基本情況 （一個月）由工藝員親自培訓，跟補訓班學習一個月。工藝知識考試不合格合格由設備工程師對設備原理、基本故障處理、設備操作注意事項進行培訓。設備知識考試合格補訓不合格由品管部進行產品檢驗標準、檢驗補訓方法及檢驗培訓品管知識考試不合格合格獨立實習一個月，主管、工藝員負責協助指導，期間分工藝、設備、品管進行實際操作考核合格生產管理考試不合格主管補訓合格發放上崗證， 準予上崗補考合格五、上崗培訓責任界定：（一）技術部工藝員在進行作業指導書培訓前，負責對車間員工基礎技能學習情況進行考核。如考核不合格，將結果報人力資源部對車間主管和線長進行考核。（二）車間員工上

7、崗理論考試試卷由技術部、品管部負責出題，人力資源部組織考試。試卷由技術部、品管部負責批閱，人力資源部復查。（三）員工進行上崗理論考試前， 由人力資源部對員工進行上崗培訓過程調查。當員工確認已受到相關培訓后方進行理論考試，否則人力資源部通知相關老師對員工進行培訓并對相關老師進行考核。（四）員工理論考試合格后，由車間主管在員工崗位實習期結束前對員工進行實際操作考試。如員工理論考試不合格（未達到 80 分），對該員工予以罰款 50 元的處罰，同時人力資源部通知培訓老師安排補訓；經補訓補考后員工考試仍不合格者，視為不能勝任崗位工作，予以辭退或不予轉崗。六、上崗培訓考核辦法：（一）技術部、品管部、設備部

8、考核指標序考核 指標考核標 準備注號1培訓教材提前準備充分。如無培訓教材或培訓提綱，扣相關培訓老師效益工資的 5。2按計劃進行培訓。如未按計劃進行培訓，扣相關培訓老師效益工資的5。3培訓記錄完整。 （包括培訓內容提如無培訓記錄或培訓記錄不完整，扣相關培訓老師綱和員工到場簽到）效益工資的 5。4培訓課程質量。如員工對培訓過程評估不滿意，每人次扣相關培訓老師當月效益工資的5。每人次不合格（成績低于80 分），扣相關培訓老師5理論考試全部合格。效益工資的 2；經補考后仍不合格，每人次扣效益工資的 5。新員工實習結束前進行實際操作每人次不合格（成績低于80 分），扣相關培訓老師6效益工資的 2；經補考

9、后仍不合格，每人次扣相考核全部合格。關培訓老師效益工資的5。（二）車間考核指標序考核 指標考核標 準備注號1按計劃進行培訓。如未按計劃培訓，扣帶班線長效益工資的5。2培訓質量。如員工對培訓過程評估不滿意，每人次扣帶班線長當月效益工資的 5，扣主管效益工資的3。每人次不合格（成績低于80分），扣帶班線長效益3理論考試全部合格。工資的 2；經補考后仍不合格，每人次扣帶班線長效益工資的 5。新員工實習結束前進行實際操作每人次不合格（成績低于80分），扣帶班線長效益4工資的 5；經補考后仍不合格，每人次扣帶班線考核全部合格。長效益工資的 10。（三） 人力資源部考核指標序考核指標考核標 準備注號對員工

10、培訓進行全程跟蹤控制。按時如因未按時通知導致培訓未實施；或雖按時通通知相關培訓老師各崗位新員工情1知，但培訓老師仍未按期完成培訓計劃的，扣況，并督促各培訓老師按時執行培訓當月效益工資的 5。計劃。2制訂員工培訓計劃并在員工到崗次日如未按時制訂培訓計劃或未及時發放培訓計劃前發放至相關培訓老師。導致延誤培訓的，扣當月效益工資的5。3負責組織員工進行上崗考試。如未及時組織員工考試，扣當月效益工資的5。4負責培訓記錄的妥善保管。如出現記錄遺失或保管不善造成的損失，扣當月效益工資的 5。負責組織員工進行培訓效果評估，并如未按時組織培訓效果評估，扣當月效益工資5根據評估結果同培訓老師進行溝通、的 5。提出

11、改進建議。如出現員工上崗或轉崗培訓考試不合格，則每6全面負責公司各項培訓工作，確保各人次扣當月效益工資的1；如出現單項培訓項培訓有效性達標。效果評估結果為 “不合格”，則每出現一次扣當月效益工資的2。七、本管理辦法從公司批準之日起開始執行。蘭亭序永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，晤言一室之內；或因寄所托，放浪形骸之外。雖取舍萬殊，靜躁不同，當其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至。