1、基因暢想1.初步了解什么是基因和基因初步了解什么是基因和基因技術。技術。2.學習賞析科幻作品，了解此學習賞析科幻作品，了解此類作品的特點。類作品的特點。 3.品味生動有趣的語言，激發品味生動有趣的語言，激發科學探究的興趣。科學探究的興趣。憨憨態可掬（態可掬（ ） 圈圈養（養（ ）偌偌大（大（ ） 篤篤篤聲（篤聲（ ） 暴暴躁躁（ ） 瀕瀕危（危（ ） 橫橫亙亙（ ） 前前瞻瞻性（性（ ） 虔虔誠誠 （ ） 簇簇新（新（ ）量量體裁衣（體裁衣（ ） 心有余心有余悸悸（ ） hnjunrudzobngnzhnqinclingj用自己的話概括本文的用自己的話概括本文的主要內容主要內容。 課文介紹了利

2、用基因技術進行課文介紹了利用基因技術進行科學實驗的情況，并以此為基科學實驗的情況，并以此為基礎，對未來人類利用基因技術礎，對未來人類利用基因技術進行大膽的預測和科學的想象。進行大膽的預測和科學的想象。 文中敘述的一些實驗、事例，文中敘述的一些實驗、事例，有些是事實，有些是對未來的有些是事實，有些是對未來的展望，請分別找出來。展望，請分別找出來。 第第3段談自己的工段談自己的工作，談自己為什作，談自己為什么要和豬打交道么要和豬打交道是事實；是事實； 第第5段器官移植段器官移植技術的發展是科技術的發展是科學事實；學事實； 第第1段段“我我”獲獲得獎章是想象；得獎章是想象； 第第6段對基因的段對基因

3、的發展進行了科學發展進行了科學的暢想，是想象。的暢想，是想象。 哪一項科研是堪稱哪一項科研是堪稱20世紀最出神入世紀最出神入化、最富有前瞻性的創舉？具體說化、最富有前瞻性的創舉？具體說說進行這項研究的原因及探索過程。說進行這項研究的原因及探索過程。 科學家成功地用人心臟科學家成功地用人心臟的基因轉錄在豬身上，的基因轉錄在豬身上，制成了豬身人心。制成了豬身人心。原因：原因：探索過程：探索過程：需要心臟移植的人很多，而心臟來源卻很少，需要心臟移植的人很多，而心臟來源卻很少，“每年每年至少有多達二萬人在等待中至少有多達二萬人在等待中”“”“抱憾而去抱憾而去”。1960年，哈迪將一顆黑猩猩的心臟裝在了

4、一個瀕危病年，哈迪將一顆黑猩猩的心臟裝在了一個瀕危病人身上，開了不同生物物種心臟移植先河；而后，貝人身上，開了不同生物物種心臟移植先河；而后，貝利又將狒狒的心臟移植到先天性心臟病患兒身上；經利又將狒狒的心臟移植到先天性心臟病患兒身上；經過近二十年的探索，科學家成功地將人心臟的基因轉過近二十年的探索，科學家成功地將人心臟的基因轉錄到豬身上，制成了豬身人心。錄到豬身上，制成了豬身人心。基因技術到目前為止，有沒有成功基因技術到目前為止，有沒有成功地應用于人類？原因何在？地應用于人類？原因何在？ 沒有，沒有，“原因是某些豬病原因是某些豬病毒會因此傳染給人毒會因此傳染給人”，使，使得得“該計劃被迫暫停該

5、計劃被迫暫停”。 我國對基因技術的研究有沒有大膽嘗試？我國對基因技術的研究有沒有大膽嘗試？ 1990年年 啟動人類基因計劃，中國雖然參與最晚，但中啟動人類基因計劃，中國雖然參與最晚，但中國科學家僅用半年的時間，就就基本完成了所承擔的國科學家僅用半年的時間，就就基本完成了所承擔的百分之一人類基因組測序工作，從而在這一科學豐碑百分之一人類基因組測序工作，從而在這一科學豐碑上自豪地刻下了中國人的名字。上自豪地刻下了中國人的名字。 2000年年2月月16日，四川兒童龍威成為全國第一個基因日，四川兒童龍威成為全國第一個基因身份證攜帶者身份證攜帶者 中國動物學家不久前成功地繪制了大熊貓基因圖。中國動物學家不久前成功地繪制了大熊貓基因圖。 本文作者從自己獲獎寫起，本文作者從自己獲獎寫起，“獎獎章上鐫刻著一頭憨態可掬的豬章上鐫刻著一頭憨態可掬的豬”在文章結構上起什么作用？在文章結構上起什么作用？為下文設下伏筆，由此引發為下文設下伏筆，由此引發對基因發展對基因發展“豬身人心豬身人心”的的暢想，使人感到真實可信。暢想，使人感到真實可信。 這是一篇生動的科學小品文，讀來親這是一篇生動的科學小品文，讀來親切感人，隨著科學技術的發展，轉基切感人，隨著科學技術的發展，轉基因技術已廣泛應用，相信在不久的將因技術已廣泛應用，相信在不久的將來，來，“生物鐘生物鐘”等問題能得到攻克等問題能得到攻克;我我們也能夠在超