1、第1頁共12頁小學學校工作總結20XX|小學學校工作計劃小學學校工作總結20XX|20XX|小學學校工作計劃德育工作是學校的首要工作，以德育為先是素質教育的根本。本學期，我校德育工作在學校領導的正確帶領下，走“揚善尚美、承德達才” 的德育工作之路，以黨的十九大會議精 神為統領，以踐行社會主義核心價值觀和“八禮四儀”為核心，以小學生日常行為規范為抓手，以學生的日常行 為規范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規范和禮 儀常規教育，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育活動，努力竭誠為您提供優質的服務，優質的文檔，謝謝閱讀/雙擊去除第2頁共12頁培養品德

2、好、志向正、愛勞動、勇創造，德智體美全面發展 的中國特色社會主義事業的合格接班人。現將具體工作總結 如下：一、改進德育工作方法，提高德育工作實效學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容， 針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學 校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。1 1、加強師德師風建設搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富、方法獨到 的德育工作者隊伍。組織教師學習中小學教師職業道德規 范等，使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風范。愛 生樂教，勤奮工作，勇于創新，樂于奉獻。全面關心、愛護 暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民 主的師生關系。2 2、

3、抓好班主任隊伍管理第3頁共12頁適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學校 德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育活動，及 時反饋、處理班級中發現的問題。并不斷完善班主任崗位職 責，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查， 加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為 晉升、評優的重要依據。3 3、構建社會、家庭、學校同步教育網絡德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建 社區、家庭、學校德育工作網絡。利用學校校園網、QQQQ群、微信公眾號等平臺及時傳達學校中心工作，各項主要活動， 教育教學成果，指導家教工作等等，努力使家庭教育與學校 教育能默契配合。4 4、

4、加強后進生管理做好品德差生的幫教轉化工作。本學期，各班都能結合 本班實際，做好品德差生的幫教轉化工作，制定了具體的幫 教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關懷他們，用 耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態之 第4頁共12頁中。大隊部對本校的后進生、單親家庭子女、留守兒童進行 排隊摸底，落實結對幫教教師和措施，增強教育轉化的責任 感。、強化行為規范訓練，改變學生精神面貌1 1、加強行為規范養成教育，開展誠信從身邊做起活動 對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛 生習慣進行訓練和教育。2 2、強化行為規范教育的檢查、評比、量化措施。本學期，對行為規范的檢查、評比措施

5、進一步完善與落 實。重新制定評分內容和標準，重新設計較合理、較規范的 評比版面。對衛生、課桌椅、眼保健操、班報評比、標志佩 戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛生、課桌椅、 眼保健操采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的 方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。3 3、學校注重學生家庭禮儀、學校禮儀常規，并把兩個第5頁共12頁禮儀常規的評價細化：家庭禮儀由學生的家長負責；學校禮儀由班主任老師負責。并將兩項的評價結果與學生的思想品德考試成績綜合，最終得出學生的思想品德成績。通過對學生的行為規范教育，讓他們養成文明禮儀、勞 動衛生習慣等。通過對行為規范教育的檢查、評比，形成班 級競

6、爭，促進了全校的行為規范。三、積極探索創新，開展豐富活動本學期，我們能夠積極探索，充分挖掘自身潛力，開展了一系列豐富多彩的活動，活躍了學生的校園文化生活。1.1.為了引導新生感受入學樂趣，教育學生從小愛父母、 愛老師、愛學校，增進學生集體主義情感，提高文明素養， 爭做文明小學生，9 9月7 7日下午，我校舉行“我是小學生啦 一年級新生入學儀式。莊嚴神圣的入學儀式增強了孩子們 成長的儀式感，讓孩子們充分體驗了上學的樂趣，推動他們 更快地融入班集體中，順利過渡到小學階段的學習與生活中 來。第6頁共12頁2.92.9月1010日，在第3434個教師節來臨之際，我校開展了“謝師恩七彩卡片表心意”感恩教

7、師節活動。同學們通過自己DlyDly制作傳統賀卡和書寫感言，表達了自己對老師的感 恩之情。通過這次手工制作賀卡活動，在表達自己對老師濃 濃深情的同時，也將感恩與祝福的種子播種在這些孩子們的 心中，并將不斷延續伴隨他們成長。3.103.10月1313日是中國少年先鋒隊建隊 6969周年紀念日，為 紀念這樣一個特別的日子，1010月8 8日至1010月1212日一周時間， 我校開展了 “爭做新時代好隊員一一集結在星星火炬旗幟下” 主題隊日系列活動。周一集體晨會上，我校全體師生在周 秋萍校長的帶領下，重溫了 “中國少年先鋒隊”的建成與發展，并再次對“星星火炬”隊旗的意義進行了講解，最后對全校的少先隊

8、工作提出了希望與要求。我校各中隊還結 合“建隊日” 和“少代會” 的召開，設計了各具特色的黑 板報。黑板報內容豐富、重點突出、色彩絢爛，起到了廣泛 的宣傳作用。我校大隊部謀劃并組織發動隊員們與星星火炬 隊旗合影活動，孩子們手持隊旗，拍攝了一幅幅朝氣蓬勃、 快樂陽光的照片。4.4.為鍛煉學生的組織能力和管理能力，培養學生的民主參與意識，進一步加強學校少先隊組織的建設，1010月1212日下午，我校舉行了新一屆少先隊大隊委員現場競選活動。活第7頁共12頁動前期，經過各班推薦，2424名隊員脫穎而出，成為了大隊委 員候選人。學校大隊部通過各種方式展示了2424位候選人的資料，并號召全校師生、家長積極

9、為候選人宣傳、投票。最 終結合評委老師的打分與隊員的投票情況，1515名優秀隊員脫穎而出，當選為新一屆少先隊大隊委。而其余同學也將加入第8頁共12頁到大隊部工作中，任大隊部干事。雛鷹競飛，展我風采，此 次活動激發了隊員們擔當學校小主人的決心和勇氣，每位參 與者都有一份特別的收獲。5.105.10月1717日是農歷九月初九重陽節，我校大隊部組織 全體學生參與“為長輩做一件小事”活動，學校有幾百名同學積極參與活動，并在班級群上傳了活動照片，孝心濃濃、親情滿滿。6.6.為提升學生創新精神和實踐能力，開闊學生視野，增 長科技知識，1111月9 9日，我校組織四、五年級同學來到泰州 市科技館，展開了一場

10、“科技探索之旅”研學旅行活動。在近兩個小時的參觀過程中，同學們和科學零距離接觸，欣喜 和驚訝之聲充溢著展廳的每一個角落，興奮之情溢于言表。7.117.11月1212日上午，我校舉行了“紅十字愛心一元捐”活動，各班學生代表將匯聚著全班同學愛心的善款井然有序地放入捐款箱內。這次活動的開展，進一步弘揚“人道、第9頁共12頁博愛、奉獻”的紅十字精神，繼承和發揚了中華民族團結互助、扶貧濟困、助人為樂的傳統美德，增強了學生的社會 責任感，同時也樹立了學生從小關愛生命、助人為樂的良好 道德風尚。8.8.為深入開展憲法學習宣傳教育活動，進一步增強學生 法律意識，1212月4 4日，在第五個國家憲法日，我校開展

11、了 “學 憲法講憲法” 之“憲法晨讀”活動。晨會課時間，各班班主任精心組織“憲法晨讀”，選擇憲法序言及正文中的部分章節、條款組織師生集體朗讀，孩子們精神飽滿，情緒激 昂，大聲跟隨誦讀，用心體會憲法的莊嚴與神圣。 上午9 9時， 五年級同學前往楊延修報告廳，其他各班同學也在本班教室 登陸全國青少年普法網，觀看來自北京主會場的網絡直播。 莊嚴的升旗儀式拉開了活動的序幕。首先，教育部領導領讀 憲法部分章節，同學們高聲誦讀，領悟憲法精神。接著，來 自全國各地的四位學生代表鏗鏘有力的學憲法、講憲法演講， 博得現場以及觀看同學們的陣陣掌聲！最后，活動在教育部領導的講話中結束。此次憲法晨讀活動的開展，讓學生

12、們學 習了憲法的基本原則和基本知識，增強憲法意識，弘揚憲法 精神，懂得愛國守法，使每個學生樹立了從小學法、知法、 懂法、做守法小公民的信念。第10頁共12頁四、其他工作1 1、家庭教育工作本學期，學校分年級舉行“家校共同發展論壇”活動在活動中，校領導從學校管理、辦學理念、辦學特色等方面 向與會家長做了詳細介紹；班主任老師以具體事例講述了家 庭教育的方法。論壇活動的開展，拉近了家庭與學校的距離， 溝通了家長與老師的情感。2 2、交通安全教育本學期學校多次利用集體晨會給學生宣講交通安全法律法規，收到了明顯成效。學校“交通安全主題園”的建 設，幫助同學們更好的實踐和了解了遵守交通規則的重要意義。同學們上學能夠自然成排走進校園，放學后各班能夠由 小組長負責，在班主任老師的帶領下有組織的離校。生活中， 同學們能夠自覺地按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿 馬路。第11頁共12頁總之，本學期學校德育工作做了不少工作，也取得了不 少成績，但與上級要求還有差距，一些焦點問題有待解決。1 1、學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走 廊行走不按要求去做、一些學生衛生