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文檔簡介
1、雙 11 活動總結雙 11 活動總結是一篇好的范文,感覺很有用處,這里給大家轉摘到。篇一:雙 11 總結內容雙 11 數據總覽天貓銷售 350 億,滋益堂雙 11 期間銷售 62 萬總共發出 1416 個包裹無線端首次上線銷售萬占比 17%總共有 154 位老客戶回頭購買老客戶和新客戶的銷售量對比是:277000 VS 343000雙 11 當天訂單來源 ( PC端銷售萬占比 83%,無線端銷售萬占比 17%) 大環境中,雙 11 號稱 3 萬家天貓店參與,實際上,真正能上主會場的,只有 3000-5000家,這幾千家商家在雙 11 當天,會獲取大量的流量,最明顯的操作是在搜索排序的加權,主會
2、場和分會場的位置。大賣家有實力,無論是客戶挖掘,備貨,轉換率還是物流, 都比中小賣家更強, 看最后的成交結果, 天貓這樣的做法是非常正確的,完成了 350 億的飛躍從流量來看,當天獲取到的自然流量是3200UV,只比平時多了 6 倍,而分會場來的流量幾乎接近 0,當天預計花費 5 萬廣告費,實際消費了萬不到,只帶來 800 的 UV 從這個一大一小的環境中,可以總結出,我們的整體實力不達標(雙 11 當天流量來源)好的方面:通過演算和同行好友,同事們之間的交流,以及各種數據分析,認識到自己的實力不如 TOP賣家,提前三天給老客戶進行電話通知,提前下單,這個做法不僅讓老客戶提前享受了折扣, 在物
3、流上,提前分擔了我們的發貨壓力,并在搜索上,加了一些搜索上的權重,計入了自然搜索全面總結雙 11一,運營方向1,搜索低,爆款入口不足預知雙 11 當天,以搜索為重,每個爆款能帶動整體的流量,范文TOP100預計準備了小虎牙,三角燕窩,雪蛤,蟲草夏草,凍干海參,淡干海參,濃縮燕窩和禮盒即食燕窩等產品做爆款,在雙 11 之前,小虎牙,三角,雪蛤,蟲草都能在搜索上排名,雙 11 當天,排名就出現了大變動,除了雪蛤就找不到其他產品的排名,這就印證了天貓在搜索上動的手腳,把流量給了TOP賣家;當天自然搜索流量1800UV,是平時 400UV搜索量的倍, 離目標 7000UV差距甚遠結論:社會很現實,天貓
4、一樣,只有增強了自己的實力,別人才會眷顧你2,當天活動力度普通當天的消費第一送土豪金的做法,在眾多商家消費活動里,顯得微不足道,我們的噱頭不夠響亮, 不夠刺激人, 如果換成每一小時送出一臺土豪金,那就不一樣了。結論:玩大的,沒有不行的,客人敢買,我們就敢送,下一次大活動,做好準備,玩大的,刺激眾多買家的神經3,預熱,優惠券的設置和贈送受到天貓小二的影響,在預熱的前期,贈送了 5000 元沒有限額的優惠券,以及通過自己的渠道,在首頁,鉆石展位,分會場的承接頁面上贈送優惠券,思想匯報專題總共送出 790 張 10 元-100 元的優惠券,最后統計顯示,通過優惠券購買產生的銷售只有萬元 通過 10
5、天左右的預熱期, 投入廣告 8 萬元,使當天預熱產生的購物車和收藏家直接銷售為 84736 元結論:廣告投入和預熱結果,沒有達到合理的利潤水平,這個和整體的促銷方案,促銷渠道以及寶貝吸引點有著非常大的關系4,跟著小二瞎跑,全店五折的錯誤做法A,小二的運營引導:在10 月下旬,幾乎 3 天做一次小二要求的活動頁面,為了達到能上會場和活動,美工加班加點的完成做出,最后的結果是TOP賣家,做得再差,也能上活動頁面,其他小賣家,做得再好,也無緣上線結論:根據自己的需求和工作量,安排好美工設計,從這次雙 11 會場的流量來看,過多的依靠淘寶官方給流量是不現實的,最終還是得靠自己B,全店五折的做法,小二的
6、解釋是,全店五折比部分五折的效果更好,實際的結果是,大 TOP賣家得到的展示更多,我們全店五折,讓部分產品的價范文寫作格大大的低于正常價格, 屬于虧本狀態,采用限制銷售的方法 (一個賬號只能拍一件),聰明的買家用不同的賬號分別拍下,又造成了打單的時候重復,同個地址,幾個快件結論:根據自己店鋪的價格和特點,制定打折方案,不能一味的聽取小二意見,如遇到價格超低的情況下,也要通過刷單的方式,一次性全部拍下,而不是限量,以減少倉庫發貨的錯誤5,大戰前不應該有小戰斗在雙 11 之前的 5 號,參加了聚劃算活動,當天的銷售也比較火爆,動用了全體員工的時間來發貨,間接的也縮短了后面雙 11 的備貨包貨情況結
7、論:這是屬于爭議的問題,是否大戰前,做小戰斗,待考證6,價格,鏈接,頁面在10 日 22 點之前才完成雙 11 的頁面和鏈接,沒有及時的檢測,是否鏈接正確,在 10 日晚上 21 點才發現問題結論:工作不仔細,嚴重的后果就是會影響到雙11 的成交7,無線端準備工作微信,微博,微淘以及天貓的無線APP端,從開啟到正式活動上線,也僅僅一個月的時間,準備的不夠充分,使得無線銷售的占比只有17%左右8,老客戶的回訪工作從 6 日開始,就進行了老客戶的短信通知,雙 11 提前回購促銷內容,總發短信 5000 條, 6-7 日 2 天,總共回購 16 位客人8 日王娟來后,采用電話回訪的方式,讓老客戶回訪
8、更快速了,總共有47位客人 回購,三天總共呼出電話 1200 個電話 (看下圖數據),雙 11 當天 107 位客人回夠,電話銷售回頭率為%篇二:雙 11 活動總結雙 11 活動總結雙十一全球狂歡之際,我校電商高二學生開展了“惠特雙 11”為主題的促銷宣傳活動。 6 個淘寶網店全部 8 折促銷最全面的范文參考寫作網站。并且在我校樹人廣場舉辦了線下銷售活動, 廣大領導和教師都對我校電商專業給予了關注和支持。對這次活動的得失現總結如下:首先 整體比較亂,特別是剛開始鋪貨期間,客觀上學校消防演練活動占用了一點時間,使得準備時間較為倉促, 但更主要的原因是教師和學生的能力造成的。負責人對之前過的整個活
9、動流程不夠完善, 并且不是每個人都清楚相關的流程,即使是重要的管理者也不是很清楚每個人具體應該做什么, 工作沒有分配到位,責任沒有到人,店長對自己店員分工不明確,缺少管理能力,以至于出現物品到處亂放,店長找不見自己商品。另外所有人都沒有按照預定的計劃來做事,以至于最后全部還是按照自己的處理方法來, 遇到事情解決事情,而不是有條理,有計劃的處理事情。其次通過這次活動對電商專業學生做客服是一次很好的鍛煉。活動中也充分暴露出我校學生在客服工作中存在如下問題: 1、每個學生對自己所售商品價格不能熟練掌握, 顧客購買時不能熟練正確答復客戶。 影響了顧客的購買欲。 這一方面是學生積極性不夠, 對所銷商品價
10、格沒有用心去記, 準備工作也不充分對銷售商品沒有貼標簽。 另一方面學生表達能力較差, 在今后的學習中要加強學生表達能力的訓練, 盡快提高學生的表達能力。 讓學生盡快成為具有良有好的口才的客服,能用適當的語言向顧客講解商品的優點, 以便銷售出更多的商品。 這次活動雖然存在不少問題, 但也有值得繼續發揚的部分。 活動鍛煉是師生成長必經的途徑。通過活動進一步加大了我校電商專業的宣傳工作, 使我們的網店受到了更多的關注, 我校上至校領導, 下至師生都對電商這次活動給予了大力支持, 對電商專業有了深層次的認識。 學生通過這次活動也充分進行了煅煉, 職高生能力的提高不能停留在教室書本上, 在各種活動中學生
11、的他們會更好的展示自我, 不斷提高能力。這次“雙 11”活動,為我們缺乏工作經驗的老師,提供了一個非常好的學習機會。我們的電商人員無論是專業教師還是文化課教師都能端正態度,帶著感情和責任,沉下身子、積極投入到工作。總之通過這次活動發現了自身存在的問題,明確了今后努力的方向。要想工作僅僅有好的態度是遠遠不夠的,更重要的是自身能力的提高。篇三:雙十一工作總結雙 11 工作總結尊敬的各位領導、同事們大家晚上好:很榮幸作為青年突擊隊的代表在這里發言。我現在的心情和每一位突擊隊隊員一樣,既感到無比的激動,也感到肩上多了份沉甸甸的責任。在此,請允許我代表青年突擊隊的 25 名青年,對相信、支持、認可我們的
12、領導們表示衷心的感謝!我想借用三句詩談談我個人對這次“雙 11”活動的理解和看法。第一句是“問渠哪得清如許, 為有源頭活水來”。 正是領導深入基層, 了解基層的真實需求,因此成立了“雙 11”突擊隊,讓我們每一名隊員有了自我考驗團結拼搏的新陣地。“雙 11”期間,我們明確職責分工、責任段落、責任人,每天加班加點至晚上 23 點,區局抽調三輛郵車支撐小包業務處理,確保小包“收得進、運得暢”,從而保障了“雙11”戰役全面告捷。第二句是“博觀而約取,厚積而薄發”。基層鍛煉是青年員工成長必經的途徑。這次“雙 11”活動,為我們缺乏工作經驗的青年突擊隊員,提供了一個非常好的學習機會。 我們的每一個突擊隊
13、員都能端正態度, 帶著組織的囑托, 帶著感情和責任,沉下身子、虛心向工作在前線的攬收員、運輸員、投遞員學習。在“雙 11”活動中,我也真實地體會到一名電商小包攬收員的艱苦與辛酸,體會到郵政人高尚的職業道德。清楚記得 12 日,正是“雙 11”期間的最高峰日,經過一天的奔波與攬收, 大家基本上都已經筋疲力盡了, 而我和李霆均、 吳芬榮所在的一組還有最后一個大戶了,我們按照一貫流程將面單撕掉,裝車,整整差不多收到了 2000 個包裹,就在以為都差不多完成松了一口氣的時候,吳芬榮發現還有幾個包裹面單存在問題, 客戶將個別面單收件人地址用記號筆修改過了, 而收寄局和寄件人存底聯沒有一點點痕跡, 于是他
14、擔心面單地址與系統地址不匹配, 從而手工錄入成原來地址, 可能影響寄遞速度, 就在我們感到很繁瑣的時候吳芬榮二話不說, 一個人蹲地上,借助于汽車大燈的燈光,將有問題的面單和包裹一個個找出, 對應了起來,而這些是舉動是在他連續工作9 小時后完成的,他沒有因為時間晚了而放棄每一個小包,也正是他這樣一絲不茍的精神,確保了寄件人和收件人的滿意, 從而提升了我們郵政服務的品牌形象。當然像吳芬榮這樣的小事情還有很多,通過這次“雙 11”活動,也提醒了我們每一個年輕的突擊隊員在將來的工作中繼續認認真真的學習, 扎扎實實的工作,錘煉作風,提升自我,真正增強為郵政事業貢獻的本領,向相信和支持我們的各級領導提交一
15、份滿意的答卷。第三句是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。今天的表彰結束后,標志著“雙11”活動的結束, 但是對我們突擊隊員來說, 是我們要奔赴廣闊天地接受鍛煉的新開始,我們要珍惜與小伙伴們互相協作的美好時光, 每一袋郵袋都是沉甸甸的,但是我們卻是用歡樂和笑容將他們扔上郵車, 將歡樂化為力量,用笑容掩蓋辛酸,看到小包數量一天比一天多, 每一天小包的數量都在刷新自己的記錄, 從而更激起了大家的斗志! 同時用微信、 微博等定格著郵政青年, 用勤勞和雙手創造著幸福,用詼諧幽默的語句互相調侃著,有多少人能發現他們已經連續工作了十幾個小時。每天都在做好自己本分工作的同時,有條不紊地參與小包的工作。我們更要珍惜機
16、會,參與到更多長遠的郵政事業中來,以最飽滿的熱情,全身心投入活動! 我們一定會奮勇拼搏, 以最高昂的斗志, 圓滿完成各項發展任務!我們一定會團結一致,以大無畏的精神,拿出無愧于青春,無愧于時代的成績,真正成為值得信賴、 堪擔重任的突擊隊! 為吳江郵政的不斷發展盡心盡力努力拼搏!篇四:天貓雙 11 總結天貓總裁張勇的雙十一總結(文字完整版)“雙十一”其實還沒有結束,緊張的物流和售后服務正在進行中,先跟大家分享一下雙十一的數據,有助于大家對新舊零售模式的理解與探討。20XX年 11 月 11 號,我們第一次做“雙十一”,當時的想法很簡單,就是希望找到一個日子, 能夠讓消費者知道和喜歡淘寶商城。為什
17、么選 11 月 11 號也是有邏輯的, 前有國慶黃金周, 后有圣誕季, 它成了一個線下零售或者銷售的空檔期,在傳統來說是沒有什么活動的。既然 11 月份零售沒有大的活動, 但是消費者有需要, 因為季節變化太快了,造成消費者有很多剛性的購買需求,比如說要買冬裝,家居的很多產品需要添置,被子要厚的,拖鞋也要換棉拖鞋,有需求,但是沒有應景的大的活動支持,我們認為 11 月份是好的選擇。 之所以選擇 11 號,我們認為需要有互聯網傳播口碑,就選擇光棍節作為一個傳播的點。9 年的時候,淘寶商城還很小,我們并沒有對外公布過當年的數據,其實當時淘寶商城做了 5200 萬的交易額,在當年是相當不錯的成績了。之
18、后幾年,基本上是幾何級數的成倍上升,在 20XX年是 19 個億, 20XX年是 52 億,今年應該說超出我的預想比較多,達到了 191 億。我是做 CFO出身的,我之前的預估是 100 億,同事說我太保守。從天貓自身的角度講, 挑戰 100 億是有難度的, 但是最后我們還是比較順利的、 當然也很難用輕松兩個字來形容,達到了 132 億的水平。淘寶網也非常好,能夠達到 59 億的水平,總計我們達到 191 億的支付寶交易。1. 不可思議 24 小時在這一天里面,其實就像拍一個美劇 24 小時一樣, 24 小時里面分別發生了什么,以后如果中國的編劇導演有興趣, 我覺得完全可以拍一個雙十一 24小
19、時,每個小時里面發生的事情都是很有故事來說的。開場的前兩個小時是非常決定性的,我們在 11 月 11 號以前若干天做了很多,但是大家的關注點是 開場的零點到兩點,這個時點上,我們前期預熱做得越好,那兩個小時越瘋狂,就是說對系統的壓力,對支付的壓力,對整個網站的壓力,會越來越大。所以如何保證這兩個小時至關重要,用一句通俗的話講,兩個小時以后我們要還“活著”,為了這個目標,我們做了很多處理方案,包括應急方案,包括降級方案,我后面簡單介紹一些重要的點。不出所料,在開場以后第一分鐘就有 1000 萬人同時涌到淘寶來,這個是很難想象的。隨后第二分鐘我們完成了 1 億,這個數字比去年有大幅度的跨越, 去年
20、是 8 分鐘過了 1 億,今年 2 分鐘就完成第一個億, 成交一路飆升, 100 億是 13 點 18 分完成的。我們自己有一個目標,從馬云開始,我們都希望能夠創造一個里程碑,但是坦率地說,我們所有人都沒有想到, 我們能夠在 13 點 18 分就能夠達到這個數字。我們最后做到 191 億,很多人事后跟我說,你稍微加把勁就是 200 億,我自己覺得那留一些遺憾也沒什么不好。我可以分享給大家,確實如果我們在后面,特別是晚飯以后, 再加把勁,或者流量引導上效率做得更好,我們完全可以完成200 億的量,晚飯以后那一波也是非常猛烈的。這個是什么概念,就是差了一個小 時,基本上在這一天的波動當中, 相對好
21、的時間是以一個小時成交 10 個億甚至更多來計算, 而我看的就像證券交易所一樣, 我看的是每分鐘成交量, 我們的每分鐘 成交量基本上在高峰的時候達到 1800 萬、 1900 萬分鐘,甚至達到 2000萬一分鐘,這是非常有意思的過程。講了開場、講了結尾,其實中間還有一段是非常有意思的,跟周末也是非常有關系的。那一天我辦公室里面有幾個監控的大電視機, 我們會發覺在這一天中有 三個高峰,第一個高峰是零到兩點;第二個高峰是上午十點以后,星期天的早晨,一天晚上血拼很累,睡覺醒過來繼續血拼,這個符合周末的生活狀態;第三個高峰 是晚飯以后,新聞聯播以后, 我聽說新聞聯播也幫我們宣傳了一下,所以全國人民一看
22、, 末班車還要趕一下, 所以在晚上的八點, 特別是八點半以后、九點到十一點 半之間,我們又達到一個非常好的高峰,這三波脈沖式的高峰,造就了我們這一天最后的結果。20XX年的“雙十一”是我們有史以來第一次碰到周末,因為前面三年都是在工作日,我們對工作日怎么來調動消費者比較有經驗了,但是對周末如何來調動消費者,這次是第一次做, 我們要做的就是在周末如何能夠跟消費者生活狀態結合得更好。另一方面也客觀反映了現在網上購物已經成為消費者生活方式的一部 分,并不是我們能力有多強,我們調動得有多好,事實上現在的消費者真的達到了我們兩年前的廣告語講的那種狀態, 沒人上街不等于沒人逛街 。很多朋友說那 天大街上人
23、比較少,車也比較通暢,在主要城市的街上出現這個奇觀,真的不是想象,我們正在實現,網絡購物已經變成普通消費者主流的消費場景。2. 雙 11 數據分享這邊我們做研究的同學,在這幾天里面做了一些對比,肯定有人喜歡做這樣的對比,特別是做市場研究的同學喜歡做這樣的對比,我分享一下。第一個今年的國慶黃金周數據, 上海的 395 家主要大型商業企業,包括 5000多家網點,它們在 9 月 30 號到 10 月 7 號八天的營業總收入是 64 億。另 外一個是去年美國的 BLack Friday 的數據,雙十一之前,我們希望我們的團隊能夠創造出中國的 Black Friday ,而且是屬于淘寶商城,這是當時的
24、夢想,它們去年的折合數字是 78 億人民幣,第三個圖是我們今年“雙十一”當中做到191 億。下面是沃爾瑪的數據,根據它季報上公布的數字,折合到每天,我們可以看到沃爾瑪每天的訪問人數達到 2800 萬人,交易額為 80 億人民幣。 1111 狂 歡節成交了 191 億,那多少人來買呢?我們的網站一共進入了億的人流, 當然這些人并不是都買的。 前兩天我公布了一個跟快遞公司初步統計的數據, 在 這一天,我們產生了 7000 多萬的物流包裹,因為這里是層層遞減的,有些產品不需要物流,有些物流里面是幾個定單合單,這是可以計算的,當然這幾天就是集 中注意力處理這 7000 多萬個包裹,包括處理后續的包裹,
25、我們并不是搞一天以后就網站關門了, 我們很高興的發現“雙十一”結束以后,價格返回到原價以后, 我們 12 號碰到的消費熱情未減,比正常的交易日的量上升很多,上升30%到 40%,這是我沒有想到的。可能這一天大量的宣傳和刺激引導,也引起了用戶購物的興趣,后續我們產生了很多新的包裹, 這幾天在跟物流公司緊密解決這方面的問題。這是一個大的宏觀數據,就是從這個角度可以看到整個網絡購物發展的曲線和趨勢,和它的未來巨大的潛力, 整個數據就是網購的金額比重占到社會商品零售 總額的比重,從 08 年的 %,然后一直漲到 20XX年的 %,在“雙十一”這一天,這個數字達到了 30%,我自己絕對有信心這個 30%
26、在今天是一 個奇跡,但可能在一到兩年以后, 我覺得這個數字一定能夠達到兩位數, 再過幾年,我們能夠達到 30%是一個常量,我覺得這個是可以預見的。20XX 019學年度第一學期生物教研組工作計劃指導思想以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現教學創新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。主要工作一、教研組建設方面:、深入學習課改理論,積極實施課改實
27、踐。、以七年級新教材為“切入點”,強 化理論學習和教學實踐。、充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好“五關”。()備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。()上課關。()作業關。首先要控制學生作業的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業批改上狠下工夫 。()考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。()質量關。、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。二、常規教學方
28、面:加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別 要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。、教研組要加強集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下工夫,要認真落實好組內的公開課教學。、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于 20節,青年教師不少于節,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流 。我們將繼續本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學年經驗教訓的前提下,出色地完成
29、各項任務。校內公開課活動計劃表日期周次星期節次開課人員擬開課內容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動物的行為12月 114五趙夕珍生態系統的調節12月 2818 四朱光祥動物的生殖鎮江新區大港中學生物教研組xx-20X下學期生物教研組工作計劃范文20X年秋季生物教研組工作計劃化學生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學期生物教研組工作計劃年下學期生物教研組工作計劃20X年化學生物教研組計劃20X年化學生物教研組計劃中學生物教研組工作計劃第一學期生物教研組工作計劃20XX 019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃XXXX 學年度第二學期高中英語教研組工作計劃一指導思想:本學期
30、,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教學研究的中心工作,深入學習和研究新課程標準,積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新 課程理念指導教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質量,提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設,進一步提升我校英二主要工作及活動:加強理論學習,推進新課程改革。組織本組教師學習普通高中英語課程標準及課標解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學模式,組織好新教材的研究課活動,為全組
31、教師提供交流、學習的平臺和機會。加強課堂教學常規,提高課堂教學效率。強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上,抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節,從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究,引導教師改進教學方法的同時,引導學生改進學習方法和學習策略。加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設,提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結,并在此基礎上撰寫教育教學論文,并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課
32、等工作。三具體安排:二月份:制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。三月份:、組織理論學習。、高一英語教學研討活動。、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。四月份:、組織好高三英語口語測試。、高三英語復習研討會。五月份:、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。、協助開展好我校的區級公開課。六月份:、組織好高考的復習迎考工作。、收集課題活動材料。20 19學年春季學期小學語文組教研計劃一、指導思想堅持以基礎教育課程改革綱要為指導,認真學習貫徹課程改革精神,以貫徹實施基礎教育課程改革為核心,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設為根本,以提高教學質量為目 標,全面
33、實施素質教育。本學期教研組重點加強對教師評課的指導,使教師的評課規范化,系統化,定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排,開展各項有意義的學生活動,培養提高學生的語文素養,調動啟發學生的內在學習動機。二、工作目標、以課改為中心,組織教師學習語文課程標準,轉變教學觀念,深入課堂教學研究,激發學生主動探究意識,培養學生創新精神和實踐能力,努力提高學生語文素養。、進一步加強語文教師隊伍建設,讓“語文研究小組”,充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動 ,以老
34、帶新,不斷提高教師的業務素質。、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教例賞析活動。、加強教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進行文本細讀,交流教學心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務 ,提高教師的素質服務。、根據上學期制定的語文常規活動計劃,開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動,激發學 生學習語文的 興趣,在自主活動中提高學生的綜合實踐能力,促進個性和諧發展。、加強學習質量調查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學指標。三、主要工作及具
35、體措施(一)骨干教師示范、把關,當好“領頭羊”。、本學期,語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式 ”這個主題,深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段(1-2年級)則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業水平。、開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。(二)年輕教師取經、學習,爭取出成績。、為了提 高教學質量, 促成新教師迅速成長,年教齡新教師每一學 期上堂模仿 課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視
36、頻或者教學實錄等途徑,根據個人教學需要,有選擇性地進行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學風格 。20 19年高二歷史第二學期 教學工作計劃范文 1一、指導思想高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展,為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎,為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念 。教師要認真學習和研究教材 轉變教學觀
37、念,緊跟高考形勢的發展,研究考試的變化,力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏 。按照教學大綱和考試說明的要求,認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主,落實基礎知識要到位,適當兼顧史地政三個學科的綜合要求,培養提高學生學科內綜合的能力。從學 生的實際出發,落實基礎,提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學依據和教材使用全班共40 人,其中男生15人,女生人。學生的數學基礎較一般,多數學生能掌握所學內容,少部分學生由于反映要慢一些,學習方法死板,沒有人進行輔導 ,加之缺乏學習的主動性,不能掌握學習的內容。能跟 上課的學生,課上活潑,發言積極,上課專心聽講,完成作業
38、認真,學習比較積極主動,課后也很自覺,當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強,不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法二、教材分析本冊的教學內容:()混合運算和應用題;()整數和整數四則運算;()量的計量;()小數的意義和性質;()小數的加法和減法;()平行四邊形和梯形本冊的重點:混合運算和應用題是本冊的一個重點,這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序,學習使用小括號,繼續學習解答兩步應用題的學習,進一步學習解答比較容易的三步應用題,使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系,提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力,并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整
39、數和整數的四則運算,是在前三年半所學的有關內容的基礎上,進行復習、概三、教學目標(一)知識與技能:、使學生認識自然數和整數,掌握十進制計數法,會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。、使學生理解整數四則運算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相,
40、表現出良好的體育道德品質()教學目標:總體目標:建立“健康第一”的理 念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證具體目標:運動參與:養成良好的練武的鍛煉習慣。根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。 學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能:認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。
41、有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。 學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。身體健康:能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康:自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。社會適應:在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。()教學措施:采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法
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