1、i dont know what i can say this day. at this moment, i only know that my heart is cold. i am no longer the person who was full of passion for love yesterday. i am disheartened and cold about love. .精品模板助您成功?。撁伎蓜h）中學生在課堂上吵架檢討書 中學生在課堂上吵架檢討書1您好！我是學校初一年級的一名，我是_老師班上的，我叫_。您還記得上周星期五您在我們班上的那堂語文課嗎？我就是在那堂課上因為

2、和我的同桌吵架令您生氣的那位同學。您肯定記得吧，那次我鬧出了這么大的動靜，以至于讓您后半場的的課都沒法好好上下去。我現在回想起上次的，我內心就感到一陣愧疚和悔恨。我當時不應該那么沖動，不應該和同桌鬧矛盾，更不應該無視老師您的存在，無視課堂紀律的存在，就在您的看課堂上和_同學吵起來。本來在那天過后，我就應該立馬給您寫一封檢討書，讓您看到我認錯的態度的。因為一些事情給耽擱了，所以我就只好拖到了這個星期才給您寫。雖然離上次吵架的事情已經過去了一個星期這么久，但是在這一個星期里面，我無時無刻不在懺悔著我自己的過錯，無時無刻不在反省著我在課堂上和_同學吵架這件事情，也一直不忘了要給您寫這份檢討書。我想在

3、這里，跟您把當天事情的經過跟您說一下。那天，我和我的同桌本來是在認認真真的上著您的課，但是剛上到一半，我的文具盒就掉到地上去了，我看了一眼，發現它掉在了我同桌，_同學的椅子底下去了。我于是就讓她幫我撿一下。她可能是聽課聽的太認真，注意聽我在說什么，所以也就沒有理我。但是我以為她是不想幫我撿，我就只好自己爬到她的桌子底下去撿。然后她就被我這一舉動給嚇著了，以為我要干什么，我就賭氣的跟她說了一句是你不幫我撿的。但是她也沒說什么，我在底下撿了老半天也沒有撿著，我就讓她挪挪位置，她也跟我賭氣，一直坐在那里，沒有動。于是我的脾氣就上來了，拿著她的文具袋也丟到了地上，然后我兩就因為這個文具袋的事情就在底下

4、發生了爭執，你一句我一句的吵了起來。而且還越吵越激烈，越吵聲音越大，完全都沒有注意到這是在上課，直到老師下來了，把我們兩個批評了一頓，才終止了這場幼稚的爭吵。但是后面半段的課也因為我們兩個的爭吵，而弄得氣氛很尷尬。通過這次事情，我發現了我自己身上還有很多毛病，比如說，我的脾氣火爆，比如說我的斤斤計較，這些毛病我都要進行改正。讓我能在以后的學習生活中能夠更好的和同學相處。此致敬禮！檢討人：_20_年_月_日中學生在課堂上吵架檢討書2尊敬的老師：您好！我是_x，我今天寫這個檢討書就是為我在您的課堂上公然跟同學吵架的事情向您道歉以及檢討，大家都是一個十幾歲的人了，已經不是小孩子了，還做這樣幼稚的事情

5、來，確實該被教訓。今天在您課堂吵架就是因為跟同桌發生了一點小矛盾，后面被放大了，因此就兩個人就大吵起來了，把課堂當成了菜市場，兩個人不顧老師和其他同學，就當場吵架了。之所以這樣的原因，歸根就是我們兩人沒有認真上課，沒有把心思放在課上。我們兩個人在下面討論哪個明星好看，討論著討論著就發生了不同的觀點，就因為這個兩個人有一點小矛盾，進而后面誰也不服誰，直接就吵起來了，都以自己喜歡的明星去針對對方的，結果就發生了在課堂上我們另個當著全班人的面大吵。如果不是您直接下來阻止，可能我們就僅僅是吵架了，可能會打起來，也幸虧老師看見我們這樣很生氣，因此讓我們熄了火。所謂吵架傷和氣，就是說的我們，要是我們上課認

6、真去聽，不在下面做這些小動作，把心思多放在課堂上，應該就不會傷了兩個人的感情，也就不會在上課的時間吵架，把全班人的時間都耽誤了，更甚至是影響到了整節課的氣氛，影響到老師的上課，更是不尊重您的課堂。都是初二的學生，做事就應該要考慮后果，更要去三思，而不是順著自己的心情去做事。課堂是用來學習的，不是用來做無關的事情，討論明星這種事是下課閑暇的時間才去做的，是不影響自己學習才做的。像今天我在課上跟同桌發生的事情，對同學也是一種不好的示范，對老師也是一種極度不尊重，對學校的規定更是一種違反。今天我經過了這件事情，我明白自己不再是小孩子了，不能這么不懂事，做任何一件事情，都應該要去注意自己的言行，尤其是在上課的時候，更要把心思和注意力都集中在學習上，而不是去做一些跟學習一點關系都沒有的事情，這樣做帶給自己的只有害處，帶給他人的也沒有好處。我今后會努力去讓自己認真聽課，遇到矛盾也不會在這樣