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1、公民道德建設(shè)月演講稿讓道德花開(kāi)滿(mǎn)人間公民道德建設(shè)月演講稿讓道德花開(kāi)滿(mǎn)人間記得小時(shí)候爸爸牽著我的手過(guò)馬路。每次總是耐心地等著綠燈亮才邁開(kāi)腳步。我問(wèn)爸爸:“爸爸現(xiàn)在不是沒(méi)車(chē)嗎?為什么我們還要等這么久?”記憶中爸爸微笑地指著人行道對(duì)面的指示燈輕聲說(shuō):”;寶貝要記住紅燈停綠燈行這樣道路才能順暢行人才會(huì)安全爸爸希望你能做個(gè)有道德的人而遵守交通規(guī)則就是道德的表現(xiàn)。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭.道德演講稿:讓道德之花開(kāi)滿(mǎn)人間讀幼兒園中班的時(shí)候老師組織我們?nèi)|湖公園春游。陽(yáng)光下老師溫和地對(duì)我們說(shuō):“小朋友我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境做個(gè)講文明的小天使等會(huì)吃完?yáng)|西果皮紙屑不要亂扔。”我的耳邊又響起了一個(gè)熟悉的聲音”;做一個(gè)有道德的人
2、”。道德演講稿:讓道德之花開(kāi)滿(mǎn)人間兩年前的九月一個(gè)擁有悅耳動(dòng)聽(tīng)名字的女孩-小若蓮不幸被嚴(yán)重燙傷從電視上看到她疼痛難忍、孤獨(dú)無(wú)助的樣子我也不禁流下眼淚。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們應(yīng)該幫助小若蓮我要把壓歲錢(qián)全部都給她。”媽媽很吃驚地問(wèn)我:”;你不是一直想存夠錢(qián)買(mǎi)一輛自行車(chē)嗎?你舍得嗎?”“當(dāng)然舍得!”我仰起臉來(lái)響亮地回答道。媽媽高興地笑了。第二天在志愿者大哥哥大姐姐的幫助下我把壓歲錢(qián)送到了募捐點(diǎn)。一個(gè)大姐姐把我擁在懷中對(duì)我說(shuō):”;小朋友你真可愛(ài)!”后來(lái)從電視新聞中我得知小若蓮已經(jīng)恢復(fù)健康看到她燦爛的笑臉我也笑了。今年五月四川發(fā)生了大地震看到那一幅幅揪心的.畫(huà)面我哭了。我和幼兒園的同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友捐
3、出了零用錢(qián)和心愛(ài)的玩具希望他們?cè)趥粗械玫疥P(guān)心、看到希望、增強(qiáng)信心。上了小學(xué)老師讓我們牢記“學(xué)做人、會(huì)求知、健身心、育特長(zhǎng)”的校訓(xùn)。校訓(xùn)把”;學(xué)做人”擺在第一位就是要求我們首先要做個(gè)有道德的人。其實(shí)道德就在我們身邊只要我們播下一顆道德的種子就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣收獲一個(gè)好品質(zhì)。我真想讓美麗的小白鴿把無(wú)數(shù)道德的種子撒向全世界的各個(gè)角落讓種子生根、發(fā)芽長(zhǎng)大開(kāi)花讓道德之花開(kāi)滿(mǎn)人間!同學(xué)們讓我們一起努力做個(gè)有道德的人!公民道德建設(shè)月演講稿讓道德花開(kāi)滿(mǎn)人間敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!當(dāng)大地迎來(lái)冬季時(shí)重抬道德的話(huà)題感覺(jué)既熟悉又陌生。畢竟道德在我們生活中與我們緊緊相隨每時(shí)每刻都不曾分離道德與人類(lèi)同生與社
4、會(huì)同生。也許有人會(huì)問(wèn)什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。我認(rèn)為道德就是愛(ài)國(guó)愛(ài)民團(tuán)結(jié)互助:道德也是勤奮節(jié)儉努力上進(jìn);道德更是遵紀(jì)守法潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強(qiáng)。在公共生活中文明禮貌、說(shuō)話(huà)和氣、待人熱情、自覺(jué)維護(hù)公共秩序等道德行為和倫理規(guī)范會(huì)令人滿(mǎn)意并受到贊揚(yáng)。但有少數(shù)大學(xué)生連起碼的社會(huì)公德都沒(méi)有。一是表現(xiàn)在倫理道德方面的某些缺陷。比如在校內(nèi)反映在:教室垃圾視而不見(jiàn)、墻上腳印無(wú)故出現(xiàn)、桌上涂寫(xiě)、圖書(shū)撕頁(yè)、購(gòu)飯插隊(duì)、水電浪費(fèi)等缺乏文明的傾向;在社會(huì)生活中表現(xiàn)為:乘車(chē)無(wú)序、待人無(wú)禮、隨心所欲、自私自利等社會(huì)公德的缺失行為。也有的大學(xué)生明哲保身面對(duì)他人不文明的行為往
5、往不聞不問(wèn)、熟視無(wú)睹、甚至見(jiàn)怪不怪。二是表現(xiàn)在法紀(jì)規(guī)范方面的意識(shí)不夠。譬如大學(xué)生劉海洋公園硫酸潑熊事件曾一度引起社會(huì)轟動(dòng)和高校反思。三是在道德信仰上一些大學(xué)生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下迷失了自我信奉資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義、拜金主義的人生信條為謀求金錢(qián)和私利不擇手段損害他人利益、集體利益甚至國(guó)家利益和民族利益。四是心理耐受力、意志力、抗挫折能力較低不能正視人生矛盾無(wú)力排除人生困境。自殺和傷人事件并不罕見(jiàn)缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。學(xué)術(shù)界對(duì)道德內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)是紛繁多樣的。有的試圖從歷史發(fā)生學(xué)意義上對(duì)道德概念加以解釋認(rèn)為道德是主觀的、在每個(gè)人心里內(nèi)在地發(fā)生的只能為他自己通過(guò)反省覺(jué)察的道德心理現(xiàn)象;客觀的、可為
6、他人從外部觀察到的個(gè)體或群體的道德行為現(xiàn)象以及作為一種精神的客觀凝結(jié)物的以誡律、警句、格言、或理論、學(xué)說(shuō)等形式表現(xiàn)出來(lái)的道德知識(shí)現(xiàn)象。有的認(rèn)為道德是一定社會(huì)一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。有的學(xué)者則把道德人與自然相互依存、和睦相處的引導(dǎo)受教育 者自覺(jué)養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)、思想覺(jué)悟和相應(yīng)的道德文明行為習(xí)慣。公民道德建設(shè)月演講稿讓道德花開(kāi)滿(mǎn)人間大家好!我今天演講的題目是與文明同行做現(xiàn)代公民文明是無(wú)處在的所以要與文明同行做一個(gè)現(xiàn)代公民.廣泛普及法律知識(shí);廣泛開(kāi)展面向群眾的法律服務(wù).開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育加強(qiáng)信用建設(shè).包括大力加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè);大力加強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信建設(shè);大
7、力加強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè).開(kāi)展知禮向善教育優(yōu)化人際環(huán)境.包括大力開(kāi)展群眾性讀書(shū)活動(dòng);大力構(gòu)建文明和諧社區(qū);大力推行文明禮儀規(guī)范.公民具有守法意識(shí)首要的前提是知法.連法律為何物有什么用處都不清楚的人即使犯了法也罔不自知何談守法意識(shí).誠(chéng)實(shí)守信作為一種道德追求在我國(guó)古已有之“仁義禮智信”是先人提倡并力求遵循的行為準(zhǔn)則;孔子的“人而無(wú)信不知其可也”為歷代人們所熟誦.開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育加強(qiáng)信用建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和職能部門(mén)的表率作用至關(guān)重要.在“愛(ài)國(guó)守法誠(chéng)信知禮”這八個(gè)字中知禮被列為開(kāi)展現(xiàn)代公民教育的基礎(chǔ).這是非常具有針對(duì)性的.怎樣才叫做知禮呢歸納起來(lái)無(wú)外乎這樣幾個(gè)方面:在家庭生活中表現(xiàn)為尊老愛(ài)幼夫妻和睦鄰里團(tuán)
8、結(jié);在人際交往中表現(xiàn)為謙恭禮讓諒解寬容與人為善特別是在對(duì)外交往中重形象講禮儀;在社會(huì)生活中表現(xiàn)為遵守規(guī)則維護(hù)公德同情弱者扶貧濟(jì)困愛(ài)護(hù)環(huán)境善待自然.最近我市廣泛開(kāi)展以“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)青少年從我做起從現(xiàn)在做起從身邊做起從點(diǎn)滴做起把實(shí)踐“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為每個(gè)青少年的自覺(jué)行動(dòng)從而切實(shí)推動(dòng)建設(shè)和諧校園的健康發(fā)展.那究竟什么叫做“八榮八恥”呢所謂“八榮八恥”就是“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮以危害祖國(guó)為恥以服務(wù)人民為榮以背離人民為恥以崇尚科學(xué)為榮以愚昧無(wú)知為恥以辛勤勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥以團(tuán)結(jié)互助為榮以損人利己為恥以誠(chéng)實(shí)守信為榮以見(jiàn)利忘義為恥以遵紀(jì)守法為榮以違法亂紀(jì)為恥以艱苦奮斗為榮以驕奢淫逸為恥”.聽(tīng)
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