1、會計學1別云間夏完淳別云間夏完淳學習目標1 1讓學生能夠有感情地朗誦全文并能理解詩歌的大意。可以通過反復朗誦和讓學生能夠有感情地朗誦全文并能理解詩歌的大意。可以通過反復朗誦和 小組討論的方法來加深學生對課文的理解。小組討論的方法來加深學生對課文的理解。2 2能夠賞析這首詩歌，品味詩歌語言的妙處。能夠賞析這首詩歌，品味詩歌語言的妙處。3 3能夠正確賞析古詩，領會文中的內涵，理解詩歌中所表達的思想感情。能夠正確賞析古詩，領會文中的內涵，理解詩歌中所表達的思想感情。 學習重、難點學習重、難點1.1.有感情地朗誦全文并能理解詩歌的大意。有感情地朗誦全文并能理解詩歌的大意。2.2.賞析這兩首詩歌，品味詩

2、歌語言的妙處。賞析這兩首詩歌，品味詩歌語言的妙處。第1頁/共13頁作者和題解1、夏完淳：原名復，字存古，號小隱，南明詩人，著名的抗清將領。他被捕就義時，年僅17歲。著有夏內史集及玉樊堂詞等。2、這首詩作于作者在故鄉云間被清兵逮捕后，解往南京前臨別松江時，是一首悲壯慷慨的絕命詩。從體裁看，是一首五言律詩。第2頁/共13頁知識預習知識預習（一）解釋下列詞語（一）解釋下列詞語【羈（j）旅】 【南冠】【靈旗】【泉路】【毅魄】長久漂泊外地長久漂泊外地。古代南方楚人戴的帽子，后用為囚犯的代稱。古代南方楚人戴的帽子，后用為囚犯的代稱。古代出征時所用的一種戰旗。這里指后繼者的隊伍。古代出征時所用的一種戰旗。這

3、里指后繼者的隊伍。黃泉路，死路。泉，黃泉，指人死后埋葬的地穴。黃泉路，死路。泉，黃泉，指人死后埋葬的地穴。堅毅的魂魄。堅毅的魂魄。（二）說出這首詩的大意（二）說出這首詩的大意 三年中都是長久漂泊在外地的游子，現在又變成了俘虜。大三年中都是長久漂泊在外地的游子，現在又變成了俘虜。大好山河卻使我流下無限之淚，誰說過天地是寬闊無邊的呢！已經好山河卻使我流下無限之淚，誰說過天地是寬闊無邊的呢！已經深知為國犧牲的日子臨近了，深知為國犧牲的日子臨近了， 但是想要和家鄉告別卻難而又難。但是想要和家鄉告別卻難而又難。 在我不屈的魂靈回來的日子里，好似已經看見招引亡魂的旗幟。在我不屈的魂靈回來的日子里，好似已經

4、看見招引亡魂的旗幟。第3頁/共13頁 別云間夏完淳 三年羈旅客，今日又南冠。三年羈旅客，今日又南冠。 無限河山淚，誰言天地寬！無限河山淚，誰言天地寬！ 已知泉路近，欲別故鄉難。已知泉路近，欲別故鄉難。 毅魄歸來日，靈旗空際看。毅魄歸來日，靈旗空際看。第4頁/共13頁詩歌理解首聯：過了三年漂泊在外的生活，今天又成了清兵的囚徒。作者運用典故，抒發了詩人苦戰被捕后的沉痛、憤懣之情。頷聯：為山河破碎而流下的眼淚無盡地流著，卻沒有地方容納，誰還能說天地廣袤無邊呢！作者在此抒發了英雄失路之悲。第5頁/共13頁頸聯：已經知道去黃泉的路很近了，要永遠告別故鄉真是難舍難分。作者在此已抱定了殺身成仁的決心，但又難

5、以告別家鄉和親人，表現出了作者情感和心理的矛盾，抒發了依戀故鄉之情。尾聯：自己死后成了鬼魂，也要回來從空中看看后繼者們打著抗清的旗幟收復河山。這里表現出了作者誓死不屈、戰斗不止的決心。第6頁/共13頁合作探究問題：合作探究問題：1“無限江河淚，誰言天地寬無限江河淚，誰言天地寬”一句描寫了怎樣的內容？一句描寫了怎樣的內容？ 2.品讀品讀“毅魄歸來日，靈旗空際看。毅魄歸來日，靈旗空際看。”兩句，賞析詩句中所表達出的兩句，賞析詩句中所表達出的英雄氣節和豪邁情懷。英雄氣節和豪邁情懷。 明確：山河破碎，感傷的淚水流不斷，國土已淪喪，還怎能說天地寬！一個明確：山河破碎，感傷的淚水流不斷，國土已淪喪，還怎能

6、說天地寬！一個“淚淚”字，一個字，一個“言言”字，表達詩人的愛國情懷以及對祖國山河破碎的悲憤之情。字，表達詩人的愛國情懷以及對祖國山河破碎的悲憤之情。明確：詩人將滿腹哀怨化為一腔怒火，即使成了鬼魂，還要歸來從空中看后繼者率領部隊起義。這是一種生命已止、戰斗不息的精神，是個人立場的鮮明表白！表現詩人至死不渝的抗清精神，和對抗清事業后繼有人的堅定信念。明確：詩人將滿腹哀怨化為一腔怒火，即使成了鬼魂，還要歸來從空中看后繼者率領部隊起義。這是一種生命已止、戰斗不息的精神，是個人立場的鮮明表白！表現詩人至死不渝的抗清精神，和對抗清事業后繼有人的堅定信念。第7頁/共13頁3別云間別云間一詩的題目有何深刻含

7、義？一詩的題目有何深刻含義？ 4這首詩抒發了詩人怎樣的情懷？這首詩抒發了詩人怎樣的情懷？明確：從字面上看是別故鄉，而詩人內心是把自己比作天上的一條龍，從此將要從云間消失了。明確：從字面上看是別故鄉，而詩人內心是把自己比作天上的一條龍，從此將要從云間消失了。明確：亡國之痛，壯志難酬的悲憤，視死如歸的英雄氣概和熾熱的愛國之情。明確：亡國之痛，壯志難酬的悲憤，視死如歸的英雄氣概和熾熱的愛國之情。第8頁/共13頁詩歌總結 這首訣別故鄉之作，表達的不是對這首訣別故鄉之作，表達的不是對生命苦短的慨嘆，而是對山河淪喪的極生命苦短的慨嘆，而是對山河淪喪的極度悲憤，對家鄉親人的無限依戀和對抗度悲憤，對家鄉親人的

8、無限依戀和對抗清斗爭的堅定信念。清斗爭的堅定信念。第9頁/共13頁比較閱讀1.你還積累哪能些大義凜然、忠心報國的詩句？2.別云間和文天祥過零丁洋寫作背景相同，都是詩人在被押解途中所作，兩首詩思想感情上有何異同？明確：兩首詩的創作背景極其的相似，心境也是相似的。不同在于夏完淳表現了自己生前身后也要為抗清堅持斗爭的信念，比文天祥的寧死不屈、史冊留名更徹底。同時，夏完淳似乎對家人的眷念較多，沒有文天祥的情感純正。第10頁/共13頁測試：1.“今日又南冠今日又南冠”句中的句中的“又又”字表現了詩人怎樣的心情？字表現了詩人怎樣的心情？明確：表現了詩人無限傷痛與遺憾以及壯志難酬的悲憤。明確：表現了詩人無限

9、傷痛與遺憾以及壯志難酬的悲憤。2.“已知泉路近，欲別故鄉難。已知泉路近，欲別故鄉難。”兩句表現了作者怎樣的矛盾心情？兩句表現了作者怎樣的矛盾心情？明確：必死的決心與難舍故鄉親人的情懷。明確：必死的決心與難舍故鄉親人的情懷。3別云間別云間中哪兩句用奇特的想象抒發了革命到底的豪情。中哪兩句用奇特的想象抒發了革命到底的豪情。明確：明確： 毅魄歸來日，靈旗空際看。毅魄歸來日，靈旗空際看。4.是因為面對死神而流淚嗎？是因為面對死神而流淚嗎？明確：不是，是因為祖國淪亡，山河破碎，民族多難，壯志難酬。明確：不是，是因為祖國淪亡，山河破碎，民族多難，壯志難酬。5. 別云間別云間中哪些詞語表達了作者為抗清而死的決心和意志？中哪些詞語表達了作者為抗清而死的決心和意志？明確：有明確：有“泉路泉路”“”“毅魄毅魄”“”“靈旗靈旗”幾個詞語。其意義都與幾個詞語。其意義都與死后死后”有有關，不過沒有絲毫