1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！格列佛游記讀后感_初中格列佛游記讀后感范文 格列佛游記，它已清楚的文字把我帶入一個奇怪的意境，以幽默而挖苦的語言描繪了一個混濁的社會。主要挖苦當時英國教會的政治沖突下的社會相貌。下面是我為大家帶來的格列佛游記讀后感_初中格列佛游記讀后感范文，盼望你喜愛。 格列佛游記讀后感_初中格列佛游記讀后感范文1 暑假里我們讀了英國作家喬納森、斯威夫特的格列佛游記，仿佛就是我和他一齊歷險一樣。我異樣佩服他的機靈英勇，他總是給我一種“歷經重生的感覺。 這部小說以辛辣的挖苦與幽默，離奇的想象與夸大，描繪了熱愛航海昌險的格列佛，四度周游世界，經受了大大小小驚險而興趣的奇遇

2、。 游記中，小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上慧駰國，結識了具有慈愛、老實和友情、等美德的惠駰。在惠駰國的語言中，沒有“扯謊和“欺騙這樣的字眼，哪里的人們，更不理解它的含義。他們不懂什么叫“疑心，什么是“不信任，在他們的國度里一切都是真實的，透亮的。格列佛在惠駰國里度過了完善的時間，他完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的野胡交往時，引成劇烈的反差，因為他們總是以疑心的目光對待一切，使他感到失落，對人類的行為產生了極度的厭惡。 我很艷羨格列佛能有幸到惠駰國是我們追求和憧憬的幻想境地，在那里，你不需要顧慮別人說的話的真假。而現實世界中有著

3、許多與惠駰國中截然相反的事情在發生。有些事情我們甚至不愿看到：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢，有人為謀取暴利而不擇手段，有人甚至為了金錢，拋棄自我的親人。難怪我們的長輩，從小就訓練我們要進步警覺，不要受騙受騙。所以當我遇到有困難的人，要伸出救濟之手時，我遲疑;當有人替我解圍時我不敢理解。這些都讓我感到沖突，苦痛，無所適從。我期盼著有一天我們的社會也像惠駰國一樣沒有欺騙，沒有疑心。讓我們的社會多一點真誠少一點虛偽。 格列佛游記讀后感_初中格列佛游記讀后感范文2 在這個暑假，在喬納森.斯威夫特布滿想象、精彩幽默的文筆下，我跟隨主人公格列佛的腳步，由于四次危急的海上劫難，游歷了奇異的小人國、大人國、

4、飛島國和慧骃國。 最興趣的就是小人國的歷險了。主人公對于小人國的人們來說簡直是龐然大物，自我想要去街道上走走都得提早通知人民躲進自我的房子。待到人們毫無戒備心時，男孩女孩都敢跑到格列佛的頭發里來捉迷藏了，就似乎在一片黑色的大草地玩耍，那可真興趣。在滑稽的言語里也隱隱透露著的厭惡嘲諷之情，群臣為了爭寵獵取高位而不惜把命懸于一根細繩上去跳舞，以致于摔斷了胳膊或腿;以鞋跟的凹凸來區分國內的黨派，這可真稀奇;一場曠日長久的戰斗起因竟然是吃雞蛋應打大端還是小端引起的，雞毛蒜皮的小事顯出了戰斗的可笑和統治者的愚昧。政府的荒唐、政治的腐敗和官員的阿諛奉承恰恰與當時的社會現實有著幾分驚人的相像之處，可以說是縮

5、小版的現代大都市。 最難忘的是慧骃國里馬性的高尚純凈，他們沒有關于“扯謊或“疑心的詞匯，野蠻和毒害更是沒有的事情。他們彼此坦誠相待，和諧相處，友情和慈愛是他們的美德。可是在此刻的社會里，又有多少人能做到這些呢很多人為了利益出賣了人格，做出了很多損害別人又損害自我的事情。我們或許還不如一只一般的馬，卻可以和“耶胡相“媲美。我們應從中覺悟和感悟，去查找人性的和善。期望有一天，我們的社會也能像慧骃國一樣。 格列佛游記讀后感_初中格列佛游記讀后感范文3 最近，我讀了一本名叫格列佛游記的書，是英國的喬納森。斯威夫特。主人公名叫格列佛。 和魯濱遜一樣，是一個天生喜愛冒險，不甘孤獨與無聊的人。他記憶力很強，

6、擅長學習和觀看，擅長思索，有獨特的思維，性情樸實溫柔，對人看法友好，舉止和善，簡單與人交往，知恩圖報，有君子之風，情愿幫助伴侶，為了伴侶他甘愿冒生命危急，也會隨時預備抗擊一切對伴侶不利的人。 同時他聰慧機靈，有膽識，處事圓滑合理，說話奇妙伶俐，做事堅決果斷，可以見機行事，抓住一切時機追求自由，有著極強的自信念，信任自我可以勝利。他為人坦率，愛國，也非常姑息自我的面子，對敵視他的人布滿了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人、學問豐富的學者。總的來說他是一個具有質疑精神，熱愛真理，有忍受力的游者。 格列佛歷經艱辛，得到了最好的歷練，他游歷異國他鄉，感受這國與國之間的相像雨不一樣。 格列佛在斥責人“天性

7、貪欲浪費時，列舉的事實上是18世紀的英國人普遍的言行方式。在小說的描繪中，造成貧困和種種罪孽的，不是泛泛的貪欲，而是在資本主義消費和生活方式長足進展之際的特定世態和心態，是商業化進程孕育出的空前的財寶和空前的享受方式。 魯迅先生以往說過：“是啊，斯威夫特不就給我們帶來了挖苦的魅力嗎? 在厭恨和悲觀背后，是一份苦澀的憂世情懷。 格列佛游記讀后感_初中格列佛游記讀后感范文4 我哥買了一本書，叫格列佛游記，一開頭我都是不理不睬，可是當我翻開去看的時候，我便一頭扎了進去，迷上了這本書。 格列佛游記主要說了主人公和醫生格列佛去冒險，其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國里，他們成了龐然大物，連吞幾

8、十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里，他們變成了渺小的螞蟻一樣，為了活命，與蒼蠅和蜂子綻開斗爭;當他們來到神奇的飛島國，那里的人利用鳥的下部的自然磁鐵和海底下的磁鐵的力氣，隨心所欲地挪動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話的離奇國家。之后他們不僅僅打破了這些難關，還去了許多許多的國家去冒險，最終回到了自我的國家里。 在讀的過程中，似乎自我也跟隨著主人公去冒險，實在是很引人入勝。冒險過程中格列佛讓我感到了他是那么英勇，冷靜的應對問題，不像我們一樣遇到困難時就慌驚慌張。還有他那種“逆境叢生的想法，假如沒這種活命的想法，他怎樣會在冒險后在回到自我國家呢?沒這種想法，是肯定活不下來的。 所以我們要學學格列佛

9、，遇到困難要打破它，不要驚慌。只要我們學到格列佛那種對困難的看法，我們面前的困難都是不值一提的。 格列佛游記讀后感_初中格列佛游記讀后感范文5 一個一般的外科醫生，四次出海航行冒險，遇到了各種離奇奇怪的事情，他是雷米爾魯格列佛。 格列佛生于洛丁加姆州，從十四歲開頭在英國與荷蘭的大學進修，之后以外科醫生的身份到船上工作，在一六九九年五月四號乘羚羊號航向南方。之后，不幸在蘇門答臘島遇難，漂流到利立浦特島上。島上居民身高都僅有六寸左右，所以，這個國叫小人國。這個國常常和鄰國因為雞毛蒜皮的小事兒而打仗。之后他又啟程。但卻在巨人島布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國王身高有六十尺。巨人國之后的飛島國是一個與世隔絕的世界。人們的觀念封閉堵塞。幾日后，他又到了慧骃國。那個世界里，沒有貪欲，沒有欺騙，沒有戰斗，沒有陷害，心都是純潔的，和善的，就像生存在幻境中似的。回到英國后，格列佛因為已經習慣了慧骃族良好的品質，而對家人的氣味略有厭惡之意，便買了兩匹良馬，天天與他們談心，安度晚年。 小人國的情景乃是當時大英帝國的縮影。當時英國國內常年不息的斗爭和對外的戰斗，本質上只是政客們在一些國計民生毫不相干的小節上勾心斗角。經過大人國國王對格列佛引以為榮的英國選舉制度、議會制度以及種種政教措施所進展的鋒利的鞭撻，對當時英國各種制度及政教措施表示了疑心和否認。把挖苦的鋒芒指向了當時